部編人教版 寫字教材鉛筆字2二年級上冊字帖人教版小學語文原配字帖寫字課課練 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 國民教育圖書專營店

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107318825

商品編碼：1063083070

包裝：平裝

齣版時間：2017-07-10

鉛筆的藝術：描摹漢字之美，點亮智慧之光 這本《部編人教版寫字教材鉛筆字2二年級上冊字帖人教版小學語文原配字帖寫字課課練》是一本專為二年級上冊小學生量身打造的寫字指導用書。它不僅僅是一本簡單的字帖，更是孩子們踏入漢字世界、掌握書寫技巧、培養良好書寫習慣的得力助手。本書緊密圍繞人教版小學語文教材，精心選取瞭二年級上冊所有要求掌握的生字，涵蓋瞭課文中的重點詞語和高頻字，旨在幫助學生在輕鬆愉快的練習中，夯實漢字書寫基礎，提升整體語文素養。 一、 精選字源：緊扣課文，學以緻用 本書最大的亮點在於其字源的精選。它嚴格遵循部編人教版二年級上冊小學語文教材的編排順序和內容要求，將教材中的生字、詞語以最科學、最閤理的方式呈現給學生。這意味著，孩子們在學習語文課文的同時，就可以同步進行字帖練習，做到學有所用，學以緻用。每一頁字帖的內容都與當期的語文學習內容息息相關，使得書寫練習不再是枯燥的重復，而是對所學知識的鞏固和加深。 例如，當學生在語文課上學習到描寫鞦天的課文時，字帖中就會齣現“鞦”、“天”、“葉”、“落”、“金”、“黃”等相關生字。通過在字帖上反復描摹，學生不僅能記住這些字的字形，還能在書寫過程中體會到漢字所蘊含的意境，將文字的美感與課文的內容緊密聯係起來。這種“課內學，課外練”的模式，極大地提高瞭學習效率，避免瞭學生為瞭寫字而單獨背誦生字錶的尷尬，真正讓書寫成為語文學習的有機組成部分。 二、 科學編排：由易到難，循序漸進 本書的編排設計充分考慮瞭二年級學生的認知特點和書寫能力的發展規律。它遵循“由易到難，循序漸進”的原則，將字帖內容科學地劃分為不同的練習模塊。 描紅練習： 字帖的起始部分，通常采用大號、清晰的描紅字。學生可以通過用鉛筆沿著清晰的字跡進行描摹，初步感知字的結構、筆畫順序和間架結構。這一階段的重點在於培養學生對字的觀察能力，以及初步的控筆能力。 臨寫練習： 在熟練掌握描紅後，字帖會逐漸過渡到臨寫部分。提供清晰的範字，讓學生在理解的基礎上，獨立進行模仿書寫。此時，學生的注意力將更多地集中在字的形態、大小、比例以及筆畫的粗細變化上。 組詞填空/句子練習： 為瞭進一步鞏固所學字詞，本書還常常包含與字帖內容相關的組詞、填空或句子練習。通過將字詞置於具體的語境中，學生不僅能練習書寫，還能理解字詞的意義，並學會正確運用，提升語言錶達能力。 專項練習： 針對二年級學生在書寫中可能遇到的難點，例如容易寫錯的筆畫、易混淆的偏旁部首，本書也會進行專項的歸類練習。通過集中攻剋這些薄弱環節，幫助學生突破書寫瓶頸。 這種由淺入深、層層遞進的編排方式，能夠有效地引導學生逐步掌握漢字的結構規律和書寫技巧，避免瞭因為難度過大而産生的挫敗感，讓學生在一次次的成功練習中建立起自信心。 三、 精緻範字：規範端正，賞心悅目 本書的範字是其核心價值所在。所有範字都由資深書法教師精心書寫，力求筆畫規範、結構端正、大小適中、間架勻稱。每一筆每一畫都蘊含著中國漢字書寫的傳統美學，力求讓學生從一開始就接觸到最標準、最美的漢字範本。 筆畫規範： 每一筆的起筆、行筆、收筆都清晰可見，學生可以清晰地辨認齣橫、竪、撇、捺、點、鈎、摺等基本筆畫的正確寫法和走嚮。 結構勻稱： 偏旁部首的搭配、整體的比例協調，都經過仔細考量，確保漢字的書寫結構穩定、美觀。例如，左右結構的字，會注意左右部分的比例關係；上下結構的字，會強調字形的緊湊與舒展。 間架清晰： 字帖會通過清晰的米字格、田字格等輔助綫，幫助學生理解漢字的內部結構，明確每個筆畫在字中的位置和大小，從而掌握字的“骨架”。 美觀大方： 範字並非僅僅追求規範，更兼具藝術性。字形或秀麗，或挺拔，或圓潤，讓學生在學習書寫的同時，也能感受到漢字獨特的美感，培養對中國傳統文化的興趣。 學生每天堅持臨摹這些精心設計的範字，日積月纍，其書寫水平自然會得到顯著提升，字跡也會變得更加工整、美觀。 四、 科學指導：方法得當，事半功倍 本書並非簡單地提供字帖，更注重科學的書寫指導。在每一頁練習的旁邊或開頭，常常會附帶簡明扼要的書寫提示和要點講解。 筆畫名稱與順序： 對於一些關鍵筆畫，會標注其名稱，並輔以數字提示筆畫的起筆順序，幫助學生牢記每個字的正確書寫流程。 結構講解： 對部分字的結構特點進行簡要說明，例如“這個字的左右兩部分要寫得寬窄一緻”，“上麵部分要寫得緊湊，下麵部分要寫得舒展”等，引導學生掌握字的組閤規律。 書寫要領： 針對二年級學生可能齣現的常見書寫問題，例如握筆姿勢不正確、寫字速度過快、筆畫變形等，會給齣相應的糾正建議和練習方法。 田字格/米字格運用： 字帖中普遍使用田字格或米字格，這些輔助綫是學習書寫的“指南針”，幫助學生掌握字在空間中的定位和比例，學會“坐如鍾”般的紮實書寫。 這些細緻入微的指導，能夠幫助學生少走彎路，用最有效的方法掌握書寫技巧，從而達到事半功倍的學習效果。 五、 豐富練習：鞏固提升，全方位發展 除瞭基礎的描紅和臨寫，本書還設計瞭多種多樣的練習形式，以滿足不同層次的學習需求，並促進學生綜閤能力的提升。 生字組詞： 在掌握單個生字的書寫後，引導學生將其與已學或常用字組成詞語，在語境中理解和運用。 詞語抄寫： 抄寫由生字組成的常用詞語，進一步鞏固字詞的記憶和書寫。 句子仿寫/默寫： 鼓勵學生仿寫包含所學字詞的簡單句子，或進行簡單的句子默寫，提升語言錶達和應用能力。 看圖寫話/短文練習（可選）： 部分字帖可能還會融入一些看圖寫話或短文練習，讓學生在實際運用中感受漢字書寫的魅力，激發創作欲望。 書法知識小貼士： 穿插一些關於漢字起源、漢字演變、書法常識的小知識，拓寬學生的視野，培養對中華傳統文化的興趣。 這些豐富的練習不僅鞏固瞭所學漢字，更將書寫練習與語文閱讀、理解、運用緊密結閤，實現瞭“寫好字，用好字，愛上漢字”的教學目標。 六、 培養習慣：書寫之根，受益終生 本書的最終目標，不僅僅是讓學生寫齣漂亮的字，更在於從小培養學生良好的書寫習慣。 正確的握筆姿勢： 字帖的開頭部分通常會詳細介紹正確的握筆方法，並配有示意圖，指導學生“三指握筆法”，確保用筆的放鬆與穩定。 端正的坐姿： 提醒學生保持“一尺一拳一寸”的正確坐姿，避免近視、駝背等不良體態的發生。 認真細緻的態度： 通過反復的描摹和臨寫，引導學生養成一絲不苟、精益求精的書寫態度，這不僅體現在寫字上，也會遷移到學習的其他方麵。 獨立思考與反思： 鼓勵學生在練習後對照範字，找齣自己的不足，並進行有針對性的改進，培養獨立解決問題的能力。 良好的書寫習慣一旦養成，將使學生終身受益。它不僅是學習的工具，更是個人素養的重要體現。 總結： 《部編人教版寫字教材鉛筆字2二年級上冊字帖人教版小學語文原配字帖寫字課課練》是一本集科學性、係統性、實用性於一體的優秀寫字教材。它緊密結閤課本，設計科學嚴謹，範字精美規範，指導細緻到位，練習形式多樣。通過這本字帖，二年級的孩子們將能夠： 準確掌握二年級上冊所有要求掌握的生字。 規範書寫漢字，提升字跡的美觀度。 培養良好的書寫習慣，為終身學習打下堅實基礎。 加深對漢字的理解和喜愛，激發對中華文化的興趣。 它不僅是課堂教學的有效補充，更是傢庭教育中的得力夥伴，助力每個孩子都能寫齣一手漂亮的書法，點亮智慧人生。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常看重孩子學習過程和效果的傢長，所以給孩子挑選學習用品總是非常謹慎。這本《部編人教版寫字教材鉛筆字2二年級上冊字帖》給我留下瞭深刻的印象。它的內容編排非常科學，緊密結閤瞭二年級上冊人教版語文教材的生字要求。每一頁的字帖設計都非常用心，不僅有清晰的描紅，還有適閤孩子臨摹的格子，格子的大小和間距都考慮到瞭二年級孩子的握筆能力和書寫習慣，不會讓孩子覺得局促。我最欣賞的一點是，它在字帖的旁邊還附帶瞭一些簡單的詞語或句子，讓孩子在練習寫字的同時，也能鞏固詞語的記憶和理解，這一點真的非常實用。我注意到，孩子用這本字帖一段時間後，書寫的基本功有瞭明顯的提升，比如字的重心更穩瞭，筆畫的粗細變化也開始顯現齣來，整體看起來比以前有“章法”多瞭。而且，這本字帖的紙張質量也很好，用普通鉛筆寫，字跡清晰，不容易洇墨，這一點對於保持字帖的整潔和學習效果也很重要。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本字帖的齣現，徹底改變瞭我對孩子寫字練習的態度。以前總是覺得寫字枯燥乏味，孩子也提不起興趣，每次寫都像完成一項艱巨的任務。但自從用瞭這本字帖，情況大有改觀。首先，它的封麵設計就比較吸引人，不是那種呆闆的教輔書風格，而是帶有一些童趣。打開之後，裏麵的字帖設計也很有條理，每個字都寫得很端正，筆畫清晰，而且有詳細的描紅和臨摹區域。我特彆喜歡它每個字的旁邊都有一個小的“小提示”，比如“學會把‘口’字寫得更方正”，或者“注意‘木’字下麵的橫要短一些”。這些小提示非常具體，孩子很容易理解和模仿。我觀察兒子寫字時，他會時不時看看這些小提示，然後試著去調整自己的寫法。經過一段時間的練習，我發現他寫的字真的比以前進步瞭很多，不光是字寫得更漂亮瞭，連寫字的姿勢都端正瞭許多。而且，他現在寫字也不再像以前那樣抵觸，有時還會主動拿齣來寫，這讓我覺得非常欣慰。這本書真的給瞭我很多驚喜，讓寫字練習變成瞭一件愉快的事情。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始抱著試試看的心態買的，畢竟網上賣字帖的店傢太多瞭，産品描述也都很誇張。但拿到手之後，我有點驚喜。這本書的排版設計很人性化，不像有些字帖把字寫得特彆小，密密麻麻的，這樣孩子很容易看得眼花，而且寫起來也束手束腳。它的字號大小剛剛好，而且每個字都有詳細的筆畫順序和結構提示，這對剛開始學習規範寫字的二年級小朋友來說，簡直是福音。我注意到，它選取的都是人教版教材裏二年級上冊的核心生字，這一點非常重要，因為這能保證孩子學的字既有用又應試，不會浪費時間去練習那些暫時用不到的字。我給孩子用瞭幾天，發現孩子對寫字的熱情好像提高瞭不少，以前總是推三阻四，現在會主動拿著字帖去寫。我仔細觀察瞭他寫的字，發現一些以前寫得歪歪扭扭的字，現在看起來端正多瞭，筆畫也更流暢。我特彆喜歡它在每個字的旁邊都會有小的例詞，這樣孩子在練習寫字的同時，也能加深對這個字的理解和運用，一舉兩得。這本字帖真的幫我省瞭不少心，也讓孩子在寫字這件事上有瞭更直觀的進步，感覺物超所值。

評分☆☆☆☆☆

當初選擇這本字帖，純粹是因為名字裏帶瞭“部編人教版”和“二年級上冊”，想著應該不會太差。收到貨後，看到它的印刷質量，我真的覺得很紮實。紙張厚實，光澤度適中，鉛筆寫上去不會輕易劃破，也不會有那種廉價的油墨味。最讓我眼前一亮的是它的字帖設計，不是那種簡單地把字列齣來，而是為二年級的小朋友量身定做的。每個字都有清晰的描紅區域，讓孩子在下筆前有個感覺，然後再是米字格內的臨摹。這個米字格非常關鍵，它能幫助孩子掌握字的結構，讓字在格子裏寫得大小閤適，四平八穩。我特意對比瞭一下，字帖裏的字體和我們學校老師要求的一緻，都是非常規範的宋體，筆畫清晰，結構勻稱。我兒子現在每天放學迴傢，都會主動翻齣來寫幾頁。我觀察他的進步，感覺他握筆的姿勢都比以前更穩定瞭，寫齣的字也更漂亮，橫平竪直，大小均勻。而且，字帖裏還時不時穿插一些小的提示語，比如“注意捺筆的弧度”、“橫要寫平穩”等等，這些小小的提醒，就像一個無聲的指導者，讓孩子在練習中不斷糾正自己的錯誤。

評分☆☆☆☆☆

天哪，這本字帖簡直是我傢孩子寫字啓濛的“神器”！之前真是操碎瞭心，想找一套真正適閤二年級上冊孩子、又能跟課本緊密結閤的字帖，簡直是大海撈針。市麵上同類産品太多瞭，名字也搞得眼花繚亂，什麼“同步”、“配套”、“強化”，看得人頭暈。終於，在韆挑萬選之後，我找到瞭它。打開的瞬間，我就覺得之前的等待是值得的。紙張的質感非常好，不是那種薄薄的、容易洇墨的紙，寫起來手感很舒服，即使是鉛筆，字跡也顯得清晰不模糊。最讓我滿意的是它的編排設計。每個字都提供瞭清晰的描紅和臨摹區域，而且不是那種密密麻麻的，留白很足，孩子寫起來不會覺得壓抑，有足夠的空間去練習。更重要的是，它非常貼閤我們正在使用的部編人教版教材，每個字都是二年級上冊需要重點掌握的，這對於傢長來說簡直太省事瞭，不用再自己去對照教材，查找需要練習的字詞。每次孩子寫完，我都會拿起來看看，發現很多字的結構和筆畫順序都比以前規範多瞭，一些小細節，比如橫的起筆、竪的落筆，都有明顯的進步。感覺這不僅僅是一本字帖，更像是一位耐心的寫字老師，默默地引導著孩子。

評分☆☆☆☆☆

不錯，很好。已經買瞭兩冊瞭。

評分☆☆☆☆☆

一般

評分☆☆☆☆☆

嗯呢麼麼麼覺得句句屬實

評分☆☆☆☆☆

還可以，跟課本同步。

評分☆☆☆☆☆

選瞭很久選中這個字帖，覺得不錯

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

價格不怎麼實惠，不是太喜歡，但沒辦法京東沒有！

評分☆☆☆☆☆

一般，賣的時候沒太在意，運費太高

評分☆☆☆☆☆

寶寶練字挺不錯