很喜歡(:..比1.比):..米杉1.米杉,他的每一本書幾本上都有,這本情商魔法訓練營很不錯,我選擇生氣
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你真的會說話
評分《全國高等學校配套教材·供本科護理學類專業用:精神科護理學學習指導及習題集》中習題集部分以衛生部五年製護理專業教學大綱為依據,以教材為基礎,根據單元學習目標的要求撰寫。主要內容由《全國高等學校配套教材·供本科護理學類專業用:精神科護理學學習指導及習題集》編者復旦大學護理學院賈守梅老師和中南大學湘雅醫學院劉鐵橋教授提供,並曾在幾所大學護理教學中應用過。選用題型為單項選擇題(A.B.C.D個答案中選齣一個你認為最符閤題意的答案)、多項選擇題(A.B.C.D.E五個答案中選齣你認為符閤題意的所有答案)、簡答題(簡要敘述所問的問題)病例分析題等形式。參考答案附在題後,可供練習時參考。
評分提高效益,亦可謂“教學相長”。
評分-可能是因為多個作者的原因,文中有些程序的編程風格有點差異(例如單行的是否用{}),建議盡量統一。另外我提瞭一些改善程序「美」的意見,不在此詳述瞭。
評分本書也有些美中不足,列舉如下:
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