海豚繪本花園：紅氣球不見瞭 [0-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[法國] 愛麗絲·布歇爾-阿凱 著，[法] 奧利維爾·費利 繪，郭英州 譯

圖書標籤:

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• 兒童繪本
• 0-6歲
• 海豚繪本花園
• 紅氣球
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• 圖畫書
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齣版社： 湖北長江齣版集團 ， 湖北少年兒童齣版社

ISBN：9787535358622

版次：2

商品編碼：10801829

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-09-01

用紙：膠版紙

頁數：40

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：0-6歲

★簡單分明的色彩和綫條畫麵，有效刺激幼兒的視覺能力

★重復和朗朗上口的故事情節，激發孩子的語言能力和閱讀興趣

★同時，這本圖畫書也為缺乏安全感的孩子們製定瞭解決方案

內容簡介

小老鼠阿布有個漂亮的紅氣球，他無論走到哪裏都要帶著它。但是，有一天紅氣球不見瞭！阿布在黑夜裏四處尋找。他先後遇上瞭一隻貓頭鷹、兩隻鴿子、三隻蝸牛和四隻蟲子……故事的最後，雖然紅氣球永遠地不見瞭，不過，阿布已經擁有瞭10個好朋友。

作者簡介

艾麗斯·布歇爾-阿凱是法國優秀的兒童圖書作傢。齣版過很多優秀作品，有的被翻譯成多國語言。艾麗斯·布裏埃-阿凱的作品有：Laprincessequin'aimaitpaslesprinces，Lechatd'Elsa，Lebonhommeetl'oiseau，等等

內頁插圖

前言/序言

陽光下的秘密：尋蹤小狗的冒險日記 一本關於勇氣、友誼與發現的成長繪本 書籍信息： 書名： 陽光下的秘密：尋蹤小狗的冒險日記 適讀年齡： 3-7歲 作者： [此處留空，請自行想象一位富有創意的作者名字] 插畫師： [此處留空，請自行想象一位擅長溫暖畫風的插畫師名字] 頁數： 40頁 裝幀： 精裝，全彩印刷，環保紙張 --- 內容提要： 歡迎來到陽光小鎮，一個被七彩花朵和歡笑聲環繞的美麗地方。故事的主人公是一隻名叫“點點”的米格魯小獵犬，它擁有一身柔軟的棕白相間的皮毛，和一雙永遠充滿好奇的、閃爍著濕漉漉光芒的大眼睛。點點不僅是鎮上最活潑的孩子們的夥伴，它更是一個小小的問題解決傢。 這個夏天，小鎮被一場突如其來的小小的“失蹤事件”籠罩——不是什麼驚天動地的大事，但對點點和它的好朋友，那個總是穿著藍色背帶褲、留著一頭蓬鬆金發的男孩——提米來說，這卻是整個宇宙的中心。 第一章：寜靜早晨的碎裂 故事從一個慵懶的周二早晨開始。提米最心愛的玩具，一個手工製作的、用舊襪子和紐扣眼睛做成的，名叫“毛球先生”的布偶，不見瞭。毛球先生對於提米而言，不僅僅是一個玩具，它是提米在害怕打雷時緊緊抱住的勇氣來源，是分享秘密時的忠實聽眾。 點點敏感地察覺到瞭提米沮喪的情緒。它用鼻子拱著提米的手心，發齣低低的、帶著安慰意味的嗚咽聲。提米哭著嚮點點描述瞭情況：“點點，毛球先生不見瞭！我記得昨天下午，我們還在老橡樹下玩‘尋寶遊戲’，我把他放在瞭樹根旁邊的那個有三片葉子的幸運草叢裏……” 第二章：氣味追蹤與初步綫索 冒險開始瞭。點點立刻進入瞭它最擅長的領域——嗅覺偵查。它昂起頭，靈敏的鼻尖在空氣中快速抽動，試圖捕捉到毛球先生身上特有的、混閤著舊棉花和提米汗水的獨特氣味。 “嗅、嗅、嗅……”點點引領著提米沿著記憶中的路徑迴溯。它們首先來到瞭那棵巨大的老橡樹下。這裏的泥土鬆軟，空氣中充滿瞭青草和潮濕的苔蘚味。 點點在樹根處轉瞭一圈，發現瞭一個不屬於它們的“異味”：一股淡淡的、帶著酸甜氣味的果醬味。 “果醬？”提米疑惑地撓瞭撓頭。毛球先生可不吃果醬呀。 點點用爪子扒拉著地麵，發現瞭一小塊被壓扁的、顔色鮮艷的紅色莓果殘渣。這塊殘渣，是點點追蹤下去的第一條關鍵綫索。 第三章：飛翔的綫索與鄰居的幫助 點點和提米順著莓果的氣味，一路追蹤到瞭小鎮公園的邊緣。在那裏，他們遇到瞭鎮上最愛閱讀的“百科全書”——小貓咪“墨菲”。墨菲正坐在長椅上，戴著一副老花鏡，專心緻誌地閱讀一本關於鳥類遷徙的圖鑒。 點點用尾巴敲瞭敲墨菲的後腿，提米趕緊解釋瞭他們尋找“毛球先生”的事情。 墨菲推瞭推眼鏡，它那雙琥珀色的眼睛掃視瞭一下四周，然後輕衊地甩瞭甩尾巴：“孩子，氣味追蹤？對於這種精細的丟失案，你得學會觀察‘視覺’綫索。” 墨菲指瞭指公園上方高聳的旗杆。在旗杆的頂部，一個鮮紅色的、類似布料的小東西，正被風吹得微微晃動。 “那是什麼？”提米驚呼。 墨菲慢悠悠地說：“那是昨天鎮上舉辦社區活動時，掛在旗杆上的裝飾物。不過，點點，我確實聞到，今早有一隻經常在這一帶活動的，喜歡收集亮晶晶東西的……‘小偷’，匆匆跑過這片草坪。” 第四章：高處的謎團與意外的“迴收者” 提米焦急萬分，他跑到旗杆下，試圖爬上去，但旗杆太高瞭，他踮起腳尖也隻能勉強碰到冰冷的金屬。 點點這時想起瞭它的另一個朋友——聰明又有點愛炫耀的鸚鵡“皮皮”。皮皮的傢就在公園旁邊的老鍾樓頂上。 點點飛快地跑嚮鍾樓，對著窗戶大聲吠叫。皮皮探齣頭來，看到點點和提米求助的眼神，它立刻明白瞭。皮皮雖然嘴巴有點碎碎念，但心腸極好。 “哦，我的天呐！又有人找東西瞭？好吧，看在你們上次幫我找到那顆閃亮玻璃珠的份上，我幫你們上去看看。”皮皮拍打著翅膀，像一個小小的紅色直升機一樣飛嚮瞭旗杆。 皮皮飛到旗杆頂端，仔細查看那個紅色裝飾物。它迴來報告：“那不是毛球先生，但它下麵，有一個被風吹得捲麯的……舊襪子縴維！” 皮皮描述瞭它看到的景象：它看到一個毛茸茸的，動作迅速的傢夥，叼著一個布娃娃，沿著小路跑進瞭後街的灌木叢。 第五章：灌木叢中的小驚喜 點點和提米立刻衝嚮瞭後街的灌木叢。這裏的樹影斑駁，充滿瞭探險的感覺。點點謹慎地放低身體，鼻子貼著地麵，這一次，它聞到瞭更濃鬱的、混閤著泥土、樹葉和……舊襪子味道的氣味。 他們撥開厚厚的枝葉，發現瞭一個用枯葉和鬆針搭成的小小的“巢穴”。 巢穴裏，蜷縮著一隻迷路的小田鼠，它正抱著一個濕漉漉、髒兮兮的布娃娃——正是毛球先生！ 小田鼠看起來又冷又害怕。它緊緊抱著毛球先生，大概是把它當成瞭保暖的毯子，或者隻是一個柔軟的依靠。 第六章：友誼的力量與溫暖的歸宿 提米的心一下子軟瞭。他沒有大喊大叫，也沒有搶奪，而是輕輕地蹲下，從口袋裏掏齣瞭他昨天藏起來的、準備留給自己的小點心——一塊花生醬餅乾。 他把餅乾放在瞭小田鼠的麵前，然後輕聲細語地說：“毛球先生，它隻是我的玩具，對不起，我把它弄丟瞭。你是不是很冷呀？你可以吃點餅乾。” 點點也友好地湊過去，輕輕地嗅瞭嗅小田鼠，錶達沒有敵意的信號。 小田鼠猶豫瞭一下，小心翼翼地鬆開瞭懷裏的毛球先生，然後迅速地抓起瞭餅乾。 提米小心翼翼地抱起瞭髒兮兮的毛球先生，他知道，冒險結束瞭，但他學到瞭比找到玩具更重要的事情。 在迴傢的路上，點點歡快地搖著尾巴，提米緊緊抱著毛球先生。這次冒險讓他們明白瞭：耐心、觀察，以及對弱者的同情心，纔是解決所有“失蹤”問題的真正法寶。 本書特色： 細膩的情感捕捉： 生動描繪瞭孩子丟失心愛物品時的焦慮與重獲時的喜悅。 鼓勵獨立思考： 引導孩子學習如何運用感官（嗅覺、視覺）和邏輯推理來解決問題。 多元的角色互動： 展示瞭不同動物（小狗、貓咪、鸚鵡、小田鼠）之間，雖然性格迥異，但可以互相幫助的和諧關係。 畫麵代入感強： 插畫風格溫暖、色彩明亮，場景細緻入微，讓孩子仿佛親身參與瞭這場尋蹤之旅。 這是一本獻給所有勇敢探索世界的小小冒險傢的繪本。 即使是小小的“不見瞭”，也可能藏著一個關於友誼和善良的巨大秘密。

評分☆☆☆☆☆

最近在給孩子挑選繪本，偶然間看到瞭這套書，就被它的封麵設計吸引瞭。封麵的色彩搭配很舒服，給人一種溫馨的感覺，讓我想起瞭小時候看過的童話書。翻開內頁，我更加驚喜。畫風清新脫俗，色彩柔和，每一頁的畫麵都充滿瞭故事感，讓我想一直細細地品味。故事的內容也非常有教育意義，它不是那種大道理說教式的，而是通過一個簡單而有趣的故事，潛移默化地影響孩子。我特彆欣賞的是，故事中的人物形象塑造得非常生動，孩子們很容易就能和他們産生情感上的連接。在閱讀過程中，我經常會停下來，和孩子一起討論圖畫中的細節，引導他思考角色的心情，以及他們是如何解決問題的。這套書不僅能豐富孩子的想象力，還能培養他們的觀察力和解決問題的能力，我覺得非常值得推薦。

評分☆☆☆☆☆

這套書真的太棒瞭！我傢的寶貝纔兩歲多，每次我拿齣這套書，她都會興奮地跑過來，眼睛裏閃爍著期待的光芒。書的紙張很厚實，邊緣圓潤，不用擔心颳傷小手，而且油墨味道也比較淡，這一點我特彆看重。裏麵的圖畫色彩鮮艷但不刺眼，綫條柔和，非常有童趣。我最喜歡的是故事的敘述方式，語言簡單易懂，充滿瞭童真童趣，很多詞匯和句子我傢寶貝都能跟著我一起重復，有時候她還會自己指著圖畫，用她那稚嫩的語言“講”故事，雖然內容可能和原著差得很遠，但我能感受到她深深的喜愛和理解。每次讀完，她都會抱著書不肯放下，讓我再讀一遍。最讓我感動的是，通過這些故事，她開始學會錶達自己的情感，比如開心、難過、著急，甚至會模仿書裏的角色做一些小動作，這讓我覺得書的價值遠遠超齣瞭一個簡單的故事。

評分☆☆☆☆☆

我傢的孩子對故事的接受度一嚮很高，所以每次給他挑選繪本我都會很認真。這套書的優點實在是太多瞭，讓我不得不寫下我的感受。首先，故事的節奏感把握得非常好，不會顯得拖遝，也不會過於倉促，能夠牢牢抓住孩子的注意力。情節的推進也很自然，讓孩子在閱讀的過程中能夠很好地跟隨。其次，書中的語言充滿瞭童趣和韻律感，很多句子讀起來朗朗上口，孩子很喜歡模仿我朗讀，甚至會自己編一些小詞句。最讓我驚喜的是，這套書不僅僅是講一個故事，它還包含瞭很多關於情緒管理和社交能力的引導。比如，當孩子遇到睏難時，書中的角色是如何一步步剋服的，這為孩子提供瞭很好的榜樣。而且，書中對不同情緒的描繪也很到位，有助於孩子理解和錶達自己的情感。總而言之，這是一套非常適閤親子共讀的繪本，不僅能滿足孩子的閱讀興趣，還能在潛移默化中促進孩子的全麵發展。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對繪本有一定研究的傢長，我更看重繪本的教育性和藝術性。這套書在這兩方麵都做得非常齣色。從教育性來說，它巧妙地將一些生活常識、情感認知融入故事中，比如引導孩子認識顔色、形狀，理解“不見瞭”和“找到瞭”的對應關係，以及在尋找過程中的耐心和堅持。這些都是孩子早期發展非常重要的方麵。從藝術性來說，繪本的插畫非常有質感，色彩運用大膽而和諧，構圖也很講究，每一頁都像一幅精心繪製的畫作。我注意到，畫麵中的細節處理得非常細膩，比如人物微小的錶情變化，或是場景中不經意的點綴，都為故事增添瞭更多層次和韻味。這套書不僅能讓孩子在快樂中學習，還能培養他們初步的審美能力，是非常有價值的親子閱讀材料。

評分☆☆☆☆☆

我是一名幼兒園老師，一直在尋找適閤小班孩子的繪本。機緣巧閤下，我發現瞭這套書，立刻被它吸引瞭。首先，它的主題非常貼近孩子的生活，比如“紅氣球不見瞭”，這是一個很容易引起孩子們共鳴的場景。孩子們在生活中也常常會丟失玩具，會感到著急，但同時也會通過尋找和探索找到解決問題的方法。書中的情節設計巧妙，既有懸念，又有溫暖的結局，能夠引導孩子積極麵對睏難。其次，繪本的插畫風格我非常喜歡，畫風寫實又不失童趣，每一個小細節都描繪得非常到位，能夠引起孩子們的觀察興趣。我會在課堂上和孩子們一起閱讀，引導他們觀察圖畫中的人物錶情、場景變化，鼓勵他們說齣自己的想法和感受。很多孩子在閱讀過程中會主動舉手提問，或者分享自己類似的經曆，這對於他們語言錶達能力和社交能力的提升都有很大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

有活動，我就想買書，不嫌多，隻想充實自己和孩子

評分☆☆☆☆☆

這本書質量非常好，繪本內容也很好，寶寶非常喜歡

評分☆☆☆☆☆

這書太薄瞭，不值這價，買虧瞭。東西是好的，隻是不適閤一年級看瞭。買的時候，沒注意?

評分☆☆☆☆☆

以身作則，可以讓寶寶快速成長，也讓自己更規範自己的行為

評分☆☆☆☆☆

屯瞭太多書，要趕緊看起來。

評分☆☆☆☆☆

希望活動多多

評分☆☆☆☆☆

真心希望能成為一位兒子喜歡的好爸爸。就讓我們從一起讀書的時光裏尋找快樂吧！好書永不嫌多！好故事為人生添彩！

評分☆☆☆☆☆

終於收到我需要的寶貝瞭，東西很好，價美物廉，謝謝掌櫃的！說實在，這是我購物來讓我最滿意的一次購物。無論是掌櫃的態度還是對物品，我都非常滿意的。掌櫃態度很專業熱情，有問必答，迴復也很快，我問瞭不少問題，他都不覺得煩，都會認真迴答我，這點我嚮掌櫃錶示由衷的敬意，這樣的好掌櫃可不多。再說寶貝，正是我需要的，收到的時候包裝完整，打開後讓我驚喜的是，寶貝比我想象中的還要好！不得不得竪起大拇指。下次需要的時候我還會再來的，到時候麻煩掌櫃給個優惠哦！

評分☆☆☆☆☆

很好的繪本，和孩子讀著讀著就笑起來。讀童書越久越覺得單純地享受讀書的樂趣是最大的樂趣。很喜歡，謝謝京東。