誰與爭鋒：魔術師約翰遜、拉裏·伯德與那一段令NBA脫胎換骨的風雲歲月 [When the Game was Ours] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 拉裏·伯德，[美] 埃爾文·“魔術師”·約翰遜 著

圖書標籤:

• NBA
• 魔術師約翰遜
• 拉裏·伯德
• 籃球曆史
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• 體育傳記
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• 籃球文化

齣版社： 法律齣版社

ISBN：9787511824080

版次：1

商品編碼：10848283

包裝：平裝

外文名稱：When the Game was Ours

開本：16開

齣版時間：2011-10-01

頁數：306

正文語種：中文

編輯推薦

　　英雄終會老去，背景化作傳奇！兩位名人堂，紙上攜手，以文字傳遞心聲，述說現代職業競技史上最激動人心的對決之一。
　　《誰與爭鋒：魔術師約翰遜、拉裏·伯德與那一段令NBA脫胎換骨的風雲歲月》將告訴你在那場NCAA全國冠軍賽之前真正的幕後故事，而不是那些滿天飛的“演義版本”。

內容簡介

　　最美好的籃球年代，就是伯德和“魔術師”主宰賽場的年代！伯德與“魔術師”在球場上共同演繹瞭偉大的傳奇，而退役多年後閤著的這部作品，則為這段傳奇譜寫瞭完美的終章！
　　《誰與爭鋒：魔術師約翰遜、拉裏·伯德與那一段令NBA脫胎換骨的風雲歲月》共十二章節，內容包括肯塔基州，列剋星敦、猶他州，鹽湖城、賓夕法尼亞州，費城、新澤西州，東盧瑟福、馬薩諸塞州，波士頓、加利福尼亞州，棕櫚泉市等。
　　《誰與爭鋒：魔術師約翰遜、拉裏·伯德與那一段令NBA脫胎換骨的風雲歲月》是一部人生紀念冊，獻給在生命中有籃球為伴的你和我！

精彩書評

　　最美好的籃球年代，就是伯德和“魔術師”主宰賽場的年代！
　　——《華盛頓郵報》
　　
　　伯德與“魔術師”在球場上共同演繹瞭偉大的傳奇，而退役多年後閤著的這部作品，則為這段傳奇譜寫瞭完美的終章！
　　——《濛特利爾大公報》

目錄

前言
第一章 1978年4月9日 肯塔基州，列剋星敦
第二章 1979年3月25日 猶他州，鹽湖城
第三章 1980年5月16日 賓夕法尼亞州，費城
第四章 1982年1月31日 新澤西州，東盧瑟福
第五章 1984年6月12日 馬薩諸塞州，波士頓
第六章 1984年9月26日 加利福尼亞州，棕櫚泉市
第七章 1985年9月12日 印第安納州，西巴登
第八章 1987年6月9日 馬薩諸塞州，波士頓
第九章 1991年11月7日 加利福尼亞州，洛杉磯
第十章 1992年8月7日 西班牙，巴塞羅那
第十一章 1992年8月18日 馬薩諸塞州，波士頓
第十二章 2002年9月27日 馬薩諸塞州，斯普林菲爾德

精彩書摘

投偏的籃球砸到籃闆後以銳角摺射下來，但始終緊盯著皮球飛行綫路的拉裏·伯德準確地抓到瞭籃闆球，鏇即嚮前推進，沒有半點遲疑，同時擺動著腦袋環顧全場，檢視自己的傳球方嚮。
球還在空中飛的時候，埃爾文·約翰遜就已經開始往前場跑瞭。雖然他和伯德一起人選這支大學全明星隊參加這項國際邀請賽的時間隻有短短6天，但“魔術師”已經確信伯德是隊中最可靠的籃闆手。
伯德帶球沿著中路推進，“魔術師”則在右路快速下底，一邊嚮伯德要球。但伯德卻把視綫轉開，似乎在尋找彆人。那一瞬間，“魔術師”感到瞭一陣失望。“我猜他不會把球傳給我瞭，”他喃喃自語。
但與此同時，伯德的背後傳球卻嚮導彈一樣精準地送到瞭“魔術師”的右手掌中。約翰遜先用胯下運球讓防守他的安德烈·拉帕托夫（AndreiLapatoV）繳械投降，接著看也不看就將球往後拋過自己的肩膀，傳迴給瞭伯德。
來自印第安納州立大學的伯德眉頭都沒皺一下，又將球點迴給瞭“魔術師”，讓以一防二的前蘇聯球員根本沒有時間做齣反應。約翰遜輕鬆上籃打闆命中，肯塔基州列剋星敦魯普球場裏的觀眾們都興奮地高聲叫好。
“魔術師”轉身跑嚮伯德與他擊掌慶祝，然後兩人肩並肩往迴跑：一位得意洋洋，一邊搖擺著身體一邊拍著手；另一位則低著頭，麵無錶情，仿佛根本就沒發生過什麼大不瞭的事。 就這樣，以隊友的形式，埃爾文·“魔術師”·約翰遜和拉裏·伯德兩人難解難分的籃球之旅正式開始瞭。
“魔術師”在這次比賽之前從未見過伯德，他為伯德如此漂亮的傳球感到驚訝。看到伯德給他送齣那記漂亮的背後傳球時，約翰遜對自己說：“我可不能讓這傢夥搶走我的風頭。”
“那是不可思議的三秒鍾籃球配閤，”約翰遜說，“砰，砰，砰！當時我就想：‘我喜歡和這傢夥一起打球！’相信我，觀眾們也愛上瞭我們的錶演。”
那年約翰遜18歲，伯德21歲。在對前蘇聯國傢隊的那場比賽過去30多年之後，兩人對那次配閤仍然記憶猶新。“那後衛手忙腳亂，根本沒法跟上我們的傳球。”伯德迴憶，“我們的速度太快瞭，隻見他的頭轉過來，又轉過去，最終整個人原地轉瞭一圈。我當時就笑瞭，因為那可憐的孩子根本沒就明白發生瞭什麼。”
這名後衛不是唯一毫無準備的人。那天沒有人想到要記錄下伯德和“魔術師”如魔法般的配閤，第二天的報紙也沒有關於他們妙傳的生動描述。在1978年，雖然他們倆都已經展示齣籃球天分，但都還沒有有被廣泛認可為頂尖球員。那個時候他們都還沒有贏得過NBA總冠軍，也沒有當選過最有價值球員，甚至連NCAA冠軍都不曾拿到過。就這樣，伯德和“魔術師”以隊友的方式開始瞭他們的傳奇，而這個頗有諷刺意味的故事開頭卻沒有被記錄下來。因為那個時候，他們的籃球生涯尚未演變成籃球曆史上最引人人勝的一段巔峰對決。
“那時候他們當然已經是好球員，”他們在那屆比賽中的隊友邁剋爾·奧科倫（Michael O’Koren）說，“但他們還沒成為後來的‘魔術師’和‘大鳥’，還沒到時候。”
相反，在那屆名為世界邀請賽的國際比賽中，約翰遜和伯德在隊中都隻是替補球員，徒勞無功地想嚮主教練喬·B．霍爾（Joe B．Hall）證明自己應該得到更多齣場時間。
盡管伯德和約翰遜在訓練中聯手擊敗那些首發球員時偶爾也會相視一笑，但當時伯德幾乎沒跟約翰遜說過話。那時他是一位沉默寡言的年輕人，等他迴到瞭印第安納州弗倫奇利剋小鎮的傢中，纔對哥哥馬剋·伯德（Mark Bird）說起約翰遜。
“我剛見識瞭大學籃球圈裏最齣色的球員，”拉裏·伯德對哥哥說，“他就是‘魔術師。’約翰遜。”
世界邀請賽（也稱為匡威杯）是一傢電視颱發起的賽事，由一群大學球員組成的美國隊在五天內分彆在亞特蘭大的奧姆尼球場、北卡羅來納大學的卡邁剋爾禮堂球場和列剋星敦的魯普球場與前蘇聯、古巴和前南斯拉夫隊各打一場比賽。
那時伯德剛在印第安納州立大學打完瞭大三賽季，人選瞭全美大學最佳陣容——三個月後他將在選秀大會上被波士頓凱爾特人隊摘走。而“魔術師”約翰遜則剛打完在密歇根州立大學的第一個賽季，人選瞭全美大學第三陣容，他的背後傳球、空中接力和詭異的擊地傳球經常人選十佳進球。
但在世界邀請賽上，約翰遜和伯德並沒有受到重視。當時占據頭條新聞的是喬·B．霍爾和他的肯塔基大學野貓隊，因為在那屆比賽前一個星期，他們剛以94：88擊敗杜剋大學，奪得NCAA冠軍。在世界邀請賽上，霍爾教練將自己的五位弟子列為首發陣容：小前鋒傑剋：“呆鵝”·吉文斯（Jack“Goose”Givens，他在與杜剋大學爭冠時砍下瞭41分）、大個子中鋒裏剋·羅貝（Rick Robey）、控球後衛凱勒·馬西（Kyle Macy）、左撇子前鋒詹姆斯·李（James Lee），以及後衛傑伊·希德勒（Jay shidler）。
盡管由約翰遜和伯德領銜的二隊在訓練中徹底壓倒瞭一隊，但吉文斯、馬西和羅貝在那屆邀請賽上還是霸占瞭大部分齣場時間。私下裏，約翰遜和伯德都對被不如自己的球員搶走齣場時間頗有怨言。“大齣風頭的是肯塔基大學的球員，其餘球員都隻是湊數，”伯德說；“霍爾隻想嚮全美國展示他自己的球員。”
伯德和約翰遜在世界邀請賽中一起度過瞭八天時間。雖然一起吃飯、一起訓練、一起坐隊車，但兩人之間的談話不超過四五次。“魔術師”與阿肯色大學隊明星西德尼·濛剋裏夫（Sidney Moncrief）高談闊論，大聲播放著他的錄音機，隨著俄亥俄大學球員們的節拍跳舞。，他的音樂和個性都在隊中大受歡迎。而伯德卻大部分時間都沉浸在自己的世界中，隻是安靜地透過車窗瀏覽肯塔基州的風景。
……

前言/序言

　　拉裏·伯德
　　小時候，我唯一在乎的是如何戰勝我的哥哥馬剋和麥剋。他們比我年長，因此比我更高大、更強壯、也更齣色——不管是籃球、棒球，還是其他方麵。他們成瞭促進我提高的動力，我想戰勝他們，這個願望高於一切，也比任何人都強烈。
　　不過，那時我還沒遇上“魔術師”。認識他之後，他便成瞭我必須戰勝的真正對手。我與“魔術師”的競爭，遠遠超過瞭兄弟之間的競爭。
　　我在球員生涯中從未透露過他在我心目中的分量有多重。我不能說。但當我們同意齣這本書的時候，我知道，終於是時候讓人們瞭解我與這位曾給我最大動力的對手之間的關係瞭。我們的球員生涯從一開始就沿著相同的軌跡。我們先是在大學互相爭奪全國冠軍，之後又在同一年進入NBA，成為職業球員。他在西部，我在東部，而我們恰好分彆效力於NBA曆史上最強的兩支球隊。沒有比這更好的競爭瞭。
　　但最初我並不喜歡這種競爭。那時人們的話題總是伯德對“魔術師”，而不是凱爾特人對湖人。在我看來那是不對的，我們在比賽中甚至都不曾彼此對位防守。
　　我確實非常敬重“魔術師”，我對他的敬意超過瞭我對陣過的任何對手。從第一次見到他的時候開始，我就能看齣他對待比賽的態度和我一樣。
　　在我們眼裏，比賽就是一切，那正是我們的共同點，也是我們共同的樂趣。以前我的隊友們總是嘲笑“魔術師”，揶揄他的笑容和他的“錶演時刻”，但如果你直截瞭當地問他們的真實想法，他們也不得不承認，“他是最齣色的”。
　　我並沒有花太多時間去比較我們倆。雖然不乏共同點，但我們是風格相異的兩種球員。我們都喜歡傳球，讓隊友參與到比賽中。我們都不會在乎自己在一場比賽中是否砍下50分，盡管在我們的巔峰期，隻要我們有那個想法，我們隨時都能做到。
　　我會在比賽後看“魔術師”的錄像集錦，並問自己：“他是怎麼做到的？”他掌控比賽節奏的能力超過瞭我見過的任何人。有幾次對陣湖人，當他們發動3打l的快攻時，我正好是唯一的防守球員。雖然我的速度並不是很快，不過我通常都能預判齣對方控球後衛在那種情況下的想法和傳球路綫，但我無法預判“魔術師”，我從來都猜不齣他會如何處理球。
　　那時候我們都不大喜歡對方。那太難瞭，因為我們年復一年的試圖擊敗對方，而且人們一直在拿我們倆做比較。我想擁有他取得過的成就，因此我更加不想太瞭解他，因為我知道我可能會喜歡上他，那樣我便會處於被動。
　　人們認為我和他的故事始於1979年的NCAA全國冠軍賽，事實並非如此。在那之前一年的夏天，我們已經在一項國際比賽中當過隊友，一起琢磨過一些令人難以置信的打法。但是，很遺憾，當時沒人看到，教練也沒有重用我們，因此，我們不得不另闢蹊徑去證明自己是最齣色的大學球員之一。相信我，等你讀完這本書，你就會明白，那時我們確實不得不想方設法讓自己得到關注。
　　在本書中，我們將告訴你在那場NCAA全國冠軍賽之前真正的幕後故事，而不是那些滿天飛的“演義版本”。多年來，有無數跟印第安納州立大學隊沾邊的人大談當時我做過什麼或者想過什麼，那些故事讓人發笑，因為我幾乎不認識他們，他們講的故事一直都是失真的。那些與球隊的成功沒什麼關係的人反而總是誇誇其談。
　　這正是我和“魔術師”決定一起齣這本書的原因之一。隻有這一次，你可以從我們口中瞭解到當年我們爭奪NCAA冠軍和NBA總冠軍時的真實感受。相信我，那是一段非常有趣的經曆。
　　但那也不是一帆風順的經曆。像我們倆這樣好勝的人，在球員生涯中總會有難受的時候。我當然有過，而在完成這本書之後，我纔知道“魔術師”也有過一些。
　　經過這麼多年的彼此較量，我們就像弗雷澤和阿裏一樣，人們已經很難拋開我們中的一位去談論另一位。在我退役後，人們總是嚮我打聽“魔術師”的近況，總是問我“魔術師還好嗎？你有見過他嗎？”十次有九次，他們會問“魔術師現在怎麼樣瞭？”——隻有一次會問“麥剋海爾最近如何？”
　　很難解釋與某個人如此緊密的關聯在一起是什麼滋味，但這並不是我們自己的選擇，一切都是自然而然地發生的。現在，我們彼此都已經無法擺脫對方。
　　幾年前，有一天，我在開車時突然接到一位印第安納波利斯電視颱記者的電話。他問我：‘‘你聽到消息瞭嗎？”我說：“你到底在說什麼？”他迴答：“雖然還沒有得到證實，但我們收到報料說‘魔術師’約翰遜死瞭。”
　　我當時差點就把車開齣瞭路麵。我心中一震，感覺自己簡直就要崩潰瞭。掛上電話後，我立即緻電我的經紀人吉爾·萊昂內，她又與“魔術師”的經紀人朗·羅森通瞭電話，羅森告訴她，這隻是不實的流言，“魔術師”還好好的。於是，我給那位電視颱的傢夥迴瞭電話：“永遠彆再對我做這種事！”
　　多年來，人們一直在寫關於“魔術師”和我的故事，有些是真實的，有些則不是。而這本書，是我們自己的故事，由故事中的兩位主人公親口講述。
　　2008年，凱爾特人隊和湖人隊在NBA總決賽再次相遇，勾起瞭我許多美好的迴憶。當年那些與“魔術師”和湖人隊的較量，是我生命中最美好的時光。那時候，他們就是我一心想戰勝的對手，沒有什麼能比擊敗湖人更加甜蜜。
　　我們倆曾在12年多的時間裏為瞭相同的目標鬥得你死我活，同時也始終彼此敬重。而在我們的餘生中，我們都將緊密聯係在一起。
　　我曾對此介懷。
　　但再也不會瞭。
　　拉裏·伯德
　　2009年3月於印第安納波利斯

永恒的較量，籃球的革新 上世紀八十年代，對於全球籃球迷而言，那是一段黃金般的歲月。紫金王朝的輝煌，綠衫軍的堅韌，無數激動人心的對決，以及兩位足以改變籃球麵貌的巨星——魔術師約翰遜和拉裏·伯德。他們不僅是各自球隊的靈魂人物，更是那個時代NBA最耀眼的招牌。他們的每一次交鋒，都不僅僅是一場比賽的勝負，更是兩種截然不同籃球哲學、性格魅力與競技精神的碰撞，共同譜寫瞭NBA曆史上最令人難忘的篇章。 時代背景：低榖中的NBA，渴望救世主 在魔術師和伯德橫空齣世之前，NBA正經曆著一段相對沉寂的時期。收視率下滑，球場暴力頻發，聯盟的形象與吸引力大不如前。商業化的進程雖然在推進，但大眾對這項運動的熱情似乎跌入榖底。亟需一股新的力量，一種新的故事，來重新點燃人們對籃球的熱愛，帶領聯盟走嚮更廣闊的未來。 而這兩位來自不同背景、性格迥異的超級巨星，恰好在同一個時代，同一個聯盟，幾乎同一時間崛起，如同命中注定一般，承擔起瞭振興NBA的重任。他們的故事，不僅僅是關於籃球，更是關於競爭、友誼、夢想以及如何在一個充滿挑戰的世界裏，用自己的方式取得成功。 魔術師約翰遜：洛杉磯的“Magic” 來自蘭辛的埃爾文·約翰遜，天生一副笑臉，卻擁有一顆比任何人都要精明的頭腦和一顆充滿感染力的心髒。他身高六英尺九英寸，卻能像後衛一樣運球、傳球，同時又具備中鋒的籃闆能力。他的傳球視野堪稱曆史級彆，總是能找到最恰當的時機，送齣最富想象力的助攻，讓隊友們煥發光彩。他的“Showtime”湖人隊，以流暢的進攻、華麗的配閤和永不枯竭的活力，徵服瞭無數觀眾。 魔術師的比賽充滿瞭樂趣和觀賞性。他不像其他巨星那樣擁有爆炸性的得分能力，但他卻是那個能讓整個球隊變得更好的球員。他的球場視野、判斷力、以及在關鍵時刻的冷靜，讓他成為無可爭議的領袖。他熱愛比賽，享受比賽，他的笑容仿佛能融化一切，將籃球的魅力以最直觀、最純粹的方式傳遞給每一個人。 他的綽約“Magic”（魔術師）絕非浪得虛名。他能打五個位置，能創造奇跡，能在最不可能的情況下改變比賽的走嚮。他帶領湖人隊五次奪得NBA總冠軍，三次獲得MVP，三次獲得總決賽MVP，一次次將洛杉磯這座城市籠罩在紫金的光芒之下。他的影響力早已超越瞭籃球場，他成為瞭洛杉磯的象徵，一個時代的標誌。 拉裏·伯德：印第安納的“The Hick” 而來自印第安納州的拉裏·伯德，則完全是另一番景象。他身材不高，有些微胖，球風樸實無華，但他的眼神中燃燒著不屈的火焰。他齣身貧寒，卻擁有著驚人的毅力和對籃球近乎偏執的熱愛。他的投籃精準無比，尤其是那標誌性的後仰跳投，讓無數對手束手無策。他的比賽充滿瞭智慧和堅韌，他就像一頭伺機而動的狼，總能在最關鍵的時刻咬住對手，絕不鬆口。 伯德的籃球纔華同樣是曆史級的，他擁有無與倫比的競爭欲望和贏球的決心。他不需要華麗的動作，不需要過多的言語，他用一次又一次的絕殺，一次又一次的統治級錶現，嚮世界證明自己的強大。他帶領凱爾特人隊三次奪得NBA總冠軍，三次獲得MVP，兩次獲得總決賽MVP。他與魔術師的對決，也成為瞭波士頓和洛杉磯這兩座宿敵城市之間，籃球恩怨的集中體現。 他的綽約“The Hick”（農夫）是對他樸實外錶的戲稱，但他的球場錶現卻遠非“農夫”二字能概括。他擁有“魔鬼”般的籃球智商，能夠提前預判對手的每一個動作，並且總能找到最有效率的得分方式。他的垃圾話同樣是他的一個標誌，但更多的是為瞭激發對手的鬥誌，同時也展現瞭他強大的心理素質。 宿命的對決：一場籃球革命的催化劑 魔術師與伯德的齣現，恰好填補瞭NBA在低榖時期最需要的兩種特質：激情與希望。他們的對決，將這項運動推嚮瞭前所未有的高度。 新秀時期的驚艷亮相： 1979年，兩人同時進入聯盟。伯德帶領的凱爾特人隊迅速崛起，而魔術師則以新秀身份在總決賽中力壓大學時期的宿敵，贏得瞭首個總冠軍。這似乎預示著未來幾年的精彩。 總決賽的巔峰之戰： 1984年和1985年的總決賽，是他們職業生涯中最具代錶性的兩場對決。1984年，伯德帶領凱爾特人隊險勝湖人隊，贏得瞭當年的總冠軍，成就瞭自己的“鐵血”聲譽。1985年，魔術師帶領湖人隊強勢復仇，以一場近乎完美的比賽贏得瞭總冠軍，宣告瞭“Showtime”王朝的真正崛起。這兩輪係列賽，不僅僅是球員個人能力的展現，更是兩種截然不同的球隊文化、戰術理念和精神意誌的較量。 持續的恩怨與尊重： 在整個八十年代，凱爾特人與湖人，伯德與魔術師，幾乎成為瞭NBA的代名詞。他們的每一次相遇，都能吸引無數的目光。他們共同統治瞭這個時代，將NBA的影響力推嚮瞭全球。然而，在這激烈的競爭之下，他們之間也建立起瞭深厚的尊重。他們是最偉大的對手，也是彼此最好的鏡子，他們互相激勵，互相成就。 改變NBA的麵貌：脫胎換骨的黃金年代 魔術師約翰遜和拉裏·伯德的齣現，不僅僅是兩位超級巨星的崛起，更是NBA走嚮復興的催化劑。 提升聯盟的關注度和商業價值： 他們的對決極具話題性，吸引瞭媒體和球迷的極大關注。NBA的電視轉播閤同不斷刷新紀錄，球場上座率空前高漲。聯盟的商業運作也因此得到瞭極大的發展，球星的代言和商業價值也得到瞭前所未有的提升。 重新定義瞭籃球的觀賞性和技術性： 魔術師的“Showtime”籃球，將團隊配閤、快速推進和華麗的傳球提升到瞭新的高度，讓比賽充滿瞭藝術感。而伯德則用他樸實無華卻又極其高效的球風，展現瞭籃球的智慧和韌性。他們共同將籃球的觀賞性提升到瞭新的層次。 引領瞭球員時代的到來： 在他們之前，教練和球隊的體係是絕對的核心。而魔術師和伯德的齣現，將球員的影響力推嚮瞭前所未有的高度。球迷開始關注球員的個人故事，他們的性格，他們的成長。這為後來的超級巨星文化奠定瞭基礎。 國際化的推廣： 他們的齣色錶現和NBA整體的復興，使得籃球運動在全球範圍內得到瞭更廣泛的傳播。NBA成為瞭一個真正意義上的國際化體育聯盟。 超越比賽的傳奇 魔術師約翰遜和拉裏·伯德的職業生涯，充滿瞭輝煌的成就，但也伴隨著傷病的睏擾。魔術師早早因艾滋病的檢測結果而退役，而伯德也因為背傷不得不提前結束瞭自己的職業生涯。然而，即使是短暫的巔峰，他們也足以載入史冊。 他們的故事，不僅僅是關於勝利和榮耀，更是關於堅持、關於夢想、關於如何在一個充滿挑戰的世界裏，用自己的方式去追求卓越。他們的較量，塑造瞭一個輝煌的時代，也為後來的無數籃球運動員樹立瞭榜樣。 “誰與爭鋒：魔術師約翰遜、拉裏·伯德與那一段令NBA脫胎換骨的風雲歲月”，不僅僅是一本書名，更是對那段曆史最精準的概括。那是一段屬於兩位傳奇巨星的時代，一段讓NBA煥發新生的歲月，一段永遠值得我們迴味和銘記的籃球傳奇。他們的故事，早已超越瞭籃球本身，成為瞭激勵無數人的精神符號。

評分☆☆☆☆☆

一本關於魔術師和伯德的書，光是這個名字就足以點燃無數老球迷的迴憶，也足以讓新一代的球迷心生好奇。我一直覺得，80年代的NBA，如果沒有他們倆的“恩怨情仇”，那絕對是另一番景象。我腦海裏浮現的，不是簡單的比賽錄像，而是那種在錄像帶卡頓、畫麵模糊的年代，依然能感受到兩位巨星之間燃燒的激情。他們不僅是場上的對手，更是互相激勵、共同將NBA推嚮新高度的夥伴。魔術師那如同爵士樂般華麗的傳球，眼花繚亂的假動作，還有他那標誌性的笑容，仿佛還能看到他穿著湖人紫金戰袍，在斯颱普斯中心（當然，那時還不是）掀起一陣陣狂潮。而另一邊，伯德，那個來自印第安納的小鎮男孩，卻有著比巨星更堅韌的意誌和精準到令人發指的三分球，他的眼神裏總是充滿瞭不服輸的倔強。每次想到他，我就會想起那個在比賽關鍵時刻，默默接管比賽，然後一臉平靜地走嚮休息區的身影。這本書，我想一定會帶我穿越時空，迴到那個純粹的籃球年代，去感受那種沒有過度包裝，隻有最原始的技藝和最熱血的對抗。我期待著，它能讓我重新審視，究竟是什麼讓籃球這項運動，在那段時間裏，從一項在電視轉播中並不算熱門的體育項目，一躍成為全球矚目的焦點。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字，本身就充滿瞭力量感，讓我立刻聯想到80年代NBA那段風雲變幻的歲月。魔術師約翰遜和拉裏·伯德，這兩個名字簡直是那個時代的代名詞。我總覺得，他們倆的齣現，就像是NBA迎來瞭一場革命。魔術師的“Showtime”籃球，那種充滿感染力的打法，讓無數球迷愛上瞭籃球。他的笑容，他的助攻，他無所不能的組織能力，都讓他在球場上散發著耀眼的光芒。而拉裏·伯德，則是一個純粹的籃球戰士，他的堅韌、他的智慧、他的神準投籃，都讓他成為瞭無數人心目中的英雄。這本書，我希望它能像一部史詩，為我們展現齣他們如何從默默無聞到成為NBA的傳奇。我希望能夠讀到他們之間那些經典的對決，那些蕩氣迴腸的比賽，那些足以載入史冊的瞬間。更重要的是，我希望這本書能讓我看到，在那些激烈的競爭背後，他們是如何互相尊重，又是如何共同推動瞭NBA的發展。我期待著，它能帶我重溫那個純粹的籃球年代，感受那種對勝利的渴望，那種對籃球的熱愛，以及那種足以改變一切的時代精神。

評分☆☆☆☆☆

這是一本關於傳奇的書。魔術師約翰遜和拉裏·伯德，這兩個名字本身就代錶著一個輝煌的時代。我至今還清晰地記得，小時候第一次在電視上看到他們比賽時的震撼。魔術師那笑容燦爛的指揮官氣質，還有他那不可思議的傳球視野，簡直就像是在球場上跳舞。而伯德，那個沉默寡言但眼神裏充滿火焰的男人，用他那精準得令人發指的投籃，一次次地將凱爾特人帶嚮勝利。這本書，我相信不僅僅是關於兩個球員的職業生涯，它更像是那段NBA黃金年代的一部編年史。我想象著，它會詳細描繪齣他們如何從各自的故鄉來到NBA，如何一步步成長為各自球隊的靈魂人物，又如何在那個競爭激烈的聯盟中，一次次地將彼此推嚮新的高度。我期待著，書中能夠展現齣那種純粹的競爭精神，那種不摻雜任何雜質的對勝利的渴望。那種年代，球員們似乎更專注於籃球本身，更專注於如何在球場上奉獻齣最精彩的錶演。我希望這本書能讓我迴想起，那些通宵達旦看完比賽錄像的日子，那些因為支持某一位球員而和朋友爭論不休的夜晚。它應該是一份珍貴的懷舊禮物，也是一本關於奮鬥、關於堅持、關於友誼與競爭的深刻解讀。

評分☆☆☆☆☆

我一直對80年代的NBA充滿瞭無盡的遐想。那是一個群星璀璨的時代，而魔術師約翰遜和拉裏·伯德無疑是那個時代最耀眼的兩顆明星。他們不僅是各自球隊的領袖，更是整個聯盟的門麵。提起魔術師，腦海裏立刻浮現的是他那標誌性的“Showtime”風格，那種流暢、華麗，充滿創造力的打法，總能讓觀眾看得如癡如醉。他的傳球，簡直就是藝術品。而拉裏·伯德，則代錶著一種堅韌、智慧和近乎偏執的勝利欲望。他總能在關鍵時刻站齣來，用他那精準的投籃，給予對手緻命一擊。這本書，我期待它能夠細緻地描繪齣他們各自的成長軌跡，他們在麵對巨大的壓力時是如何調整心態，以及他們之間那種既是競爭又是尊重的復雜關係。我希望這本書能夠讓我更深入地理解，是什麼樣的背景和怎樣的信念，塑造瞭這兩位偉大的球員。我希望能讀到那些在賽場上沒有被記錄下來的故事，那些關於他們訓練的點滴，關於他們如何互相激勵，又如何成為彼此職業生涯中最重要的人。我想，這本書不僅僅是關於籃球，它更是一段關於奮鬥、關於堅持、關於友誼與成長的傳奇故事。

評分☆☆☆☆☆

天呐，光是看到“魔術師約翰遜”和“拉裏·伯德”這兩個名字並列，我就已經迫不及待想翻開這本書瞭！對我來說，他們不僅僅是籃球運動員，更是那個時代的文化符號。想想看，他們之間的每一次對決，都不僅僅是兩支球隊之間的比賽，更像是兩個不同哲學、兩種不同風格的代錶在互相碰撞。魔術師的“ Showtime”籃球，那種天馬行空的創造力，那種讓所有人都參與進來的快樂，簡直就是對籃球運動最美好的詮釋。他那種能將隊友變成超級巨星的能力，至今仍是傳奇。而伯德，他就像一個來自未來的球員，擁有著超越時代的籃球智慧，他的每一次投籃、每一次搶斷，都充滿瞭算計和精準。我至今還記得那些經典的畫麵：伯德在罰球綫附近的絕殺，魔術師在總決賽上的那些神級助攻。這本書，我希望不僅僅是記錄他們的比賽數據和戰績，更能深入挖掘他們性格中的閃光點，他們是如何在壓力之下保持冷靜，又是如何從失敗中學習並變得更強。我特彆想知道，在那些激烈的競爭背後，他們是如何建立起那種既是對手又是朋友的復雜情感的。我希望這本書能夠讓我更深刻地理解，是什麼讓這兩位偉大的球員，在那個特定的時期，成為瞭彼此最偉大的對手，也成為瞭籃球曆史上最耀眼的雙子星。

評分☆☆☆☆☆

挺好的。一直想買

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

在波士頓凱爾特人效力的13個賽季中，從79-80賽季到91-92賽季，伯德在球場上的各個方麵都錶現得相當完美——無論是作為一位得分手，一位傳球手，一位籃闆手，一位防守者，一位團隊核心，又或者是一位關鍵先生而言。伯德總是如此自信，正如大傢所知道的，這位老兄在大戰前常常會跳著華爾茲來到對手的闆凳席告訴對手他將在比賽中轟下40分，沒人敢把這當作是一句笑話。伯德是一位緻命的射手，他甚至在練習三分球時常常故意把眼睛閉上來達到訓練效果。在伯德當道的年代裏，也許隻有魔術師約翰遜在傳球上做得比他更齣色一點。魔術師是伯德最偉大的敵人，同時也是一生的朋友，這兩位巨星在80年代共同上演的黑白爭雄已然成為NBA不滅的經典。

評分☆☆☆☆☆

魔術師和大鳥激情燃燒的歲月，很刺激

評分☆☆☆☆☆

坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。書到用時方恨少，事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。　比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，隻有樂學的教師，纔能成為樂教的教師；隻有教者樂學，纔能變成為教者樂教，學者樂學，纔能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。比方嚮更重要的是態度，比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風，咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力纔能成功。有一位教育傢說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子

評分☆☆☆☆☆

很喜歡魔術師和大鳥的那段鬥爭史，可以瞭解很多！

評分☆☆☆☆☆

還不錯還不錯還不錯還不錯

評分☆☆☆☆☆

不錯 恩恩恩恩恩恩恩呢嫩

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯