出版社： 高等教育出版社
ISBN：9787040225228
版次：2
商品编码：10876531
包装：平装
开本：16开
出版时间：2008-01-01
用纸：胶版纸
页数：238
字数：260000
正文语种：中文
具体描述
内容简介
《定性与半定量物理学（第2版）》是北京大学物理系赵凯华教授在选修课讲义基础上编写的，全文曾在《大学物理》杂志（1988年第10期到1990年12期）刊载，深受广大读者欢迎。经作者增补修改后汇集出版。第一版出版于1991年，根据科学的发展，在第二版中某些章节做了较大的修改和补充。作者在书中把基础物理知识生动地、巧妙地与当今物理学前沿如粒子物理、生物物理、天体物理、对称性分形等等新鲜概念与课题结合起来，与物理学思想、方法及其历史发展结合起来，古今纵横、上下环宇，格调清新、启人心智，是物理爱好者和师生们不可多得的参考资料，也有利于物理教学改革的探索。
《定性与半定量物理学（第2版）》内容有绪论及对称性原理、量纲分析、数量级估计、自然界的物理学等四章，并有较丰富的例题。
本书可作为各类高等学校本科和专科物理专业及学习物理课程的其他理工农医专业大学生、研究生、有关教学或科研人员的参考读物，也可供中专、中学教师及物理爱好者阅读或作进修之用。
目录
绪论第一章 对称性和对称自发破缺
1.对称性的概念源于生活
2.什么是对称性？
3.各种对称性
3.1 镜像对称性
3.2 转动与平移
3.3 标度对称性
3.4 时间平移和反演
3.5 置换对称性
3.6 联合变换下的对称性
4.对称性原理及其应用
4.1 因果关系和对称性原理
4.2 电磁学中对称性原理的应用
4.3 原因不能唯一确定结果时的对称性原理
5.宇称不守恒与CPT变换
5.1 马赫的困惑
5.2 宇称不守恒
5.3 CP守恒与破坏
5.4 麦克斯韦方程的C、P、T对称性
6.对称性自发破缺的概念和实例
6.1 什么是对称性的自发破缺？
6.2 力学中对称性破缺的实例
6.3 朗道二级相变理论
6.4 宇宙早期的真空相变与暴胀
6.5 耗散结构
6.6 一个蚁群觅食模型与自发涌现效应
6.7 时钟对称破缺与报酬递增律经济理论
7.重子一反重子的不对称
7.1 重子一反重子不对称及其可能的解释
7.2 质子衰变的实验检验
7.3 阿尔法磁谱仪
8.生物界的左右不对称性
8.1 巴斯德的发现
8.2 生物分子的手性
8.3 生物分子的手性起源问题
9.对称性意味着不可分辨性
参考文献
第二章 量纲分析和标度律
1.量纲分析基本原理及例题
1.1 л定理
1.2 例题
2.量纲法的进一步讨论
2.1 单位制中基本量个数的多寡有什么影响？
2.2 物理方程中常量的压缩与恢复
3.模拟试验与物理相似性原理
3.1 流体的相似性原理之一--管道流动问题
3.2 流体的相似性原理之二--运动物体受阻问题
3.3 静力学模拟的相似性原理
3.4 原子弹爆炸火球
4.生物界的标度律
4.1 大人国、小人国的比喻
4.2 单一特征长度的标度律
4.3 圆柱的标度律
5.生长的标度律与自组织
5.1 生长的标度律
5.2 斐波那契数列与黄金分割
5.3 植物的花序与斐波那契数列
5.4 植物的叶序与黄金分割
参考文献
第三章 数量级估计
1.物理世界的层次和基本物理常量
2.原子
3.原子核
4.分子和化学键
4.1 氢分子
4.2 共价键的饱和性和方向性
4.3 共价键结合能
4.4 离子键
4.5 金属键
4.6 范德瓦耳斯键
4.7 氢键
4.8 分子的振动、转动和电子能级
5.物性
5.1 固体和液体的密度与原子间隔
5.2 固体的弹性模量与液体的压缩性
5.3 熔解与汽化
5.4 液体的表面张力
5.5 渗透压
5.6 固体的热膨胀系数
6.地球、太阳和月亮
参考文献
第四章 自然界的物理学
1.人类生存的环境
1.1 大气
1.2 海洋和潮汐
1.3 地球的内部结构
1.4 地球的辐射收支
2.太阳系
2.1 类地行星
2.2 类木行星
2.3 小星体带
2.4 矮行星
2.5 彗星
3.恒星和其它天体
3.1 恒星
3.2 白矮星、中子星和超新星爆发
3.3 黑洞
3.4 类星体和红移
4.宇宙
4.1 从哥白尼原理到哈勃定律
4.2 大爆炸宇宙模型
4.3 广义相对论宇宙动力学
4.4 为什么宇宙曾经暴胀？
4.5 ACDM模型
4.6 “热寂说”的终结
参考文献
用户评价
评分
送过来的时候包装不是很好.
评分经典的书，包含真正的物理思想。十几年前在图书馆看过第一版，现在买来收藏。
评分书内容不错，送货也快，就是书有点旧。
评分很好的书，早就想买。
评分纸张质量不错诶，如果有需要，还来这家店。
评分非常好的书，推荐！
评分送货快，书也很好！也可作为科谱
评分内容有点高深，这个图书定价稍高
评分看了几页，写的相当好，赵凯华老师是我们的大学物理老师及推崇的老师，很喜欢我们的物理老师，从没逃过他的课，想起他来，依旧才学雄厚，气质不凡，虽然没有在做基础物理，只是编写程序，也是有时会有兴致看一点吧？
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