“帮你一把富起来”农业科技丛书：肥料施用100问（第2版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王莲池 著

图书标签:

• 农业科技
• 肥料
• 施肥
• 农业生产
• 土壤
• 作物营养
• 高效农业
• 农业技术
• 种植技术
• 富农

出版社： 金盾出版社

ISBN：9787508266367

版次：2

商品编码：10877405

包装：平装

丛书名： "帮你一把富起来"农业科技丛书

开本：32开

出版时间：2012-01-01

用纸：胶版纸

页数：171

正文语种：中文

内容简介

　　 《“帮你一把富起来”农业科技丛书：肥料施用100问（第2版）》由中国农业科学院土壤肥料专家王莲池编著。第一版自2000年出版以来，受到广大读者欢迎，已10次印刷，发行9.8万册。作者根据10年来肥料施用理念的更新和施用技术的发展，对第一版内容进行了修订和补充，除保留“认识肥料”和“主要粮食作物的施肥方法”两个部分外，增加了“如何识别外表相同的化学肥料”、“如何利用你身边的肥料资源”、“作物与营养元素的关系”、“有机肥的收集、制作与保存”、“目前我国化肥的生产与使用情况”、“施肥与土壤的关系”、“施肥与污染”、“农业环境污染的防治”等8个部分。该书内容简明扼要，语言通俗易懂，科学性、实用性、可操作性强，适合广大农民和基层农业技术人员阅读。

目录

一、认识肥料
1.什么是肥料？肥料有哪几种7
2.有机肥有哪些种类？都有些什么特点？
3.化肥有哪几类？其中的氮肥有什么特性？
4.常用的磷肥和钾肥有哪几种？有哪些特点？
5.常用的微量元素化肥有哪几种？有哪些特性？
二、如何识别外表相同的化学肥料？
6.怎样识别氯化铵和尿素？
7.怎样识别硫酸铵和硫酸钾以及硫酸铵和氯化铵？
8.怎样识别硝酸铵和碳酸氢铵？
9.怎样识别过磷酸钙和钙镁磷肥？
10.肥料与营养元素有什么关系？肥料的三要素是什么？
三、如何利用你身边的肥料资源
11.三口之家一年的大小便的养分相当多少化肥？如何重视这些肥源？
12.怎样收集不花钱的磷肥？如何使用骨粉？
13.哪些生活垃圾中含钾最丰富？
14.为什么说有工农业生产的地方就有肥料资源？
15.如何收集身边的肥料资源，使它变废为宝？
四、作物与营养元素的关系
16.农作物必需的营养元素有哪几种？
17.农作物体中16种必需养分各占多少？碳、氢、氧各起什么作用？
18.氮素养分在作物营养中起什么作用？
19.磷、钾素养分在作物生长中起什么作用？
20.作物缺氮素养分时会出现什么症状？如何处理？
21.作物缺磷素养分时会出现什么症状？如何预防和应对？
22.作物缺钾素养分时会出现什么症状？如何预防和应对？
23.过量施氮肥对农作物有什么危害？从中应吸取什么教训？
24.在黏土上种植的小麦为什么分蘖期会出现红色叶片？夏玉米下部叶片往往会发黄？这是什么原因？
25.为什么在庭院里种的向日葵要比大田种的
……
五、有机肥的收集、制作与保存
六、目前我国化肥的生产与使用情况
七、施肥与土壤的关系
八、施肥与污染
九、农业环境污染的防治
十、主要粮食作物的施肥方法

前言/序言

《帮你一把富起来》农业科技丛书：肥料施用100问（第2版） 作者： 农业专家团队 图书简介： 在现代农业生产日益追求高效、可持续发展的今天，科学施肥已成为提升作物产量、改善品质、增加农民收入的关键技术。然而，面对琳琅满目的肥料种类、纷繁复杂的施用方法以及层出不穷的农业技术信息，许多农户常常感到无所适从。他们可能因为施肥不当而导致作物生长不良、产量下降，甚至造成土壤板结、环境污染等一系列问题，最终影响了辛勤付出的经济效益。 “帮你一把富起来”农业科技丛书，正是为了解决广大农户在农业生产实践中遇到的实际困难而精心打造的系列读物。其中，《肥料施用100问》（第2版）作为该丛书的核心分册之一，致力于以最直接、最实用、最易懂的方式，系统解答农民在肥料施用过程中最关心、最迫切、最常遇到的100个问题。本版在第一版的基础上，根据近年来农业科技的最新进展和各地实际生产需求，进行了全面的修订和更新，力求内容更加前沿、信息更加准确、指导更加到位。 本书的核心价值与内容亮点： 本书最大的特点在于其“问题导向”和“实用至上”的编辑理念。我们深知，理论的讲解固然重要，但对于辛勤耕耘在一线的农户而言，能够快速找到解决实际生产难题的答案，才是他们最需要的东西。因此，本书的每一问一答都紧密围绕着肥料的种类、特性、选择、施用技术、常见误区、对作物的影响以及与环境的关系等核心内容展开，力求做到： 1. 全面覆盖，答疑解惑： 肥料基础知识： 从最基础的肥料概念、分类（如氮肥、磷肥、钾肥、复合肥、有机肥、生物肥、微量元素肥料等），到各种肥料的理化性质、吸收利用规律，本书都进行了清晰的阐释。例如，会详细介绍尿素、过磷酸钙、硫酸钾、氯化钾等常见肥料的特点，以及它们各自适用的土壤和作物类型。 作物需求分析： 针对不同作物（如粮食作物、经济作物、蔬菜、果树、大田作物等）在不同生长发育时期的养分需求特点，本书提供了详细的解答。我们会解释为什么水稻在苗期需要更多的氮肥，而果树在开花结果期则需要更多的磷钾肥。 施肥技术指导： 涵盖了各种施肥方法的优缺点及适用场景，包括基肥、追肥、根外追肥（叶面肥）、种肥、穴施、沟施、撒施、冲施肥等。例如，会详细讲解如何根据土壤肥力状况和作物长势，合理确定追肥的种类、时期、用量和施用方法，以达到最佳的吸收利用效果。 肥料误区辨析： 针对农户在施肥过程中普遍存在的误区，如“重施氮肥就能高产”、“价格越高的肥料越好”、“施肥越多越保险”、“有机肥就一定环保”等，本书进行了深入浅出的辨析，帮助农户树立科学的施肥观念。 肥料与土壤、环境的关系： 强调科学施肥对土壤健康和环境保护的重要性。会解答如“长期施用化肥会不会导致土壤板结？”、“如何通过施肥改良土壤？”、“如何避免肥料对环境造成污染？”等问题，引导农户走绿色、可持续的农业发展道路。 病虫害与施肥关联： 探讨施肥不当与作物病虫害发生的关系，例如，氮肥过量可能诱发某些病害，而缺乏微量元素则可能降低作物抗病虫能力。 施肥机械与工具： 简单介绍一些常用的施肥机械和工具的使用技巧，提高施肥效率。 2. 内容前沿，紧跟时代： 新型肥料的介绍： 紧跟农业科技发展潮流，介绍了缓释肥、控释肥、水溶肥、有机无机复混肥、微生物菌肥、海藻肥、腐殖酸肥等新型肥料的性能特点、施用方法和优势，帮助农户了解和应用这些更高效、更环保的肥料产品。 精准施肥理念： 引入了测土配方施肥、变量施肥等现代精准施肥技术理念，引导农户根据土壤检测结果和作物具体需求进行科学施肥，避免盲目施肥造成的浪费和损失。 有机肥与化肥协同增效： 强调有机肥和化肥配合施用的重要性，介绍如何科学搭配，发挥各自优势，提高养分利用率，改善土壤结构。 绿色肥料的推广： 关注生态农业和可持续发展，对生物肥料、有机肥等绿色肥料的应用进行了更详细的阐述。 3. 语言通俗，贴近农户： 本书的语言风格力求朴实、生动、易于理解，避免使用过于专业和晦涩的术语。每一个问题都用农户的口吻来提问，用农户能够接受的方式来解答。 图文并茂，配有大量插图、表格和案例分析，直观形象地展示肥料的施用过程、作物生长变化等，便于农户对照学习。 4. 案例丰富，实践指导性强： 书中收录了大量来自全国各地真实农业生产案例，这些案例都是专家团队在田间地头与农户交流、现场指导的真实记录。通过这些案例，农户可以学习到其他成功者的经验，也能从中看到自己可能遇到的问题，并找到解决方案。 针对一些常见的作物种植模式，本书还提供了量身定制的施肥建议，例如，针对特定地区的小麦、玉米、水稻、棉花、大豆、花生、番茄、辣椒、黄瓜、西瓜、葡萄、苹果、柑橘等作物，给出了较为详细的施肥方案参考。 本书适合谁？ 广大一线农户： 无论您是种植粮食作物、经济作物、蔬菜、水果，还是进行畜牧养殖，本书都能为您提供最直接、最实用的肥料施用指导。 新型农业经营主体： 家庭农场、农民合作社、农业企业等，在规模化、标准化生产中，科学施肥是提升效益、保障品质的重要环节。 涉农专业学生与技术人员： 本书可以作为农技培训、教学的辅助教材，帮助他们快速掌握肥料施用的核心知识和技能。 关心农业发展的社会各界人士： 了解现代农业生产的科学性，认识到肥料在保障国家粮食安全和农产品供给中的重要作用。 结语： “帮你一把富起来”农业科技丛书，秉持服务于“三农”的宗旨，旨在用科学的技术武装农民，用实用的知识赋能农业。 《肥料施用100问》（第2版）作为其中的重要组成部分，希望能够成为广大农户学习科学施肥、破解生产难题、提升经济效益的得力助手，真正实现“科学施肥，产量翻番；精打细算，收入倍增”的美好愿景，为我国农业的现代化、可持续发展贡献一份力量。我们相信，通过掌握科学的施肥方法，每一位农户都能在这片土地上收获更丰厚的果实，迎来更富足的生活。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买过不少农业技术书，大多是理论多、操作少，看得我头昏脑胀。但《帮你一把富起来》这套书中的肥料施用篇，简直是为咱们实干家量身定制的。它最让我欣赏的一点是，对于不同作物的需肥规律描述得非常细致。比如，玉米从苗期到灌浆期，需要多少氮磷钾的比例，书里给出了表格和清晰的说明，连什么时候追肥效果最好都标注得清清楚楚。更人性化的是，它还考虑到了气候变化对施肥的影响。去年夏天特别干旱，我家的地差点颗粒无收，今年吸取教训，按照书里旱季施肥的建议，采取了“薄肥勤施”的策略，结果旱而不瘦，保住了收成。这种把理论和实际操作无缝结合的写法，太接地气了，完全没有那种高高在上的技术腔调。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和结构设计也特别巧妙，让人感觉非常舒心。它不像那种密密麻麻的教科书，而是采用了问答的形式，像一个经验丰富的老把式在跟你面对面聊天。我最喜欢看那些“常见误区”和“疑难杂症”的章节，很多我以前一直困惑的问题，比如有机肥和化肥到底该不该混用，或者用了复合肥是不是就不用再补单质肥了，都在里面找到了清晰、权威的解答。每次遇到拿不准的事，随手翻开一查，答案就出来了，效率极高。我感觉自己像有了一个随身的农业技术顾问，关键时刻总能指点迷津。这种即时解决问题的能力，比长篇大论的理论指导实用多了，真正做到了“即学即用”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的深度和广度都超出了我的预期。一开始以为它会集中在几种主要的粮食作物上，没想到它对经济作物，特别是本地特色蔬菜的肥料管理也有很深入的探讨。比如我们这里种的一种特有的山药，对钾肥的需求特别敏感，以前施肥总是掌握不好分寸，要么产量低，要么品质差。这本书里专门有一节讲了这种山药的“钾肥攻关”，里面详细分析了不同钾肥品种的优缺点以及最佳施用时间。我严格按照推荐方案操作后，山药的淀粉含量和口感都有了显著提升，市场上都成了抢手货。这种针对性极强的技术指导，是其他通用型农业书籍无法比拟的，它真正体现了“因地制宜”的科学精神。

评分☆☆☆☆☆

从纯粹的经济效益角度来看，这本书的价值远远超过了它的定价。我之前为了摸索出一套适合我家的施肥方案，不知道浪费了多少肥料和人力成本，更别提损失的产量了。这本书提供的是一套系统化、经过验证的科学方法论，能够最大程度地减少试错成本。光是学会如何根据天气预报调整叶面肥的喷洒时间，就帮我避免了两次因雨水冲刷导致的肥料浪费。而且，它还触及到了环保和可持续发展的问题，提倡科学配肥，减少面源污染，这不仅是种地人的责任，也是未来农业的大方向。这本书就像是给我开了一扇窗，让我看到了更高效、更绿色的未来农业之路，心里踏实多了。

评分☆☆☆☆☆

这本书啊，简直是种地人的福音！我刚拿到手的时候，还真有点不以为然，觉得名字这么响亮，内容会不会太夸张。结果呢，翻开一看，才发现里面真是干货满满。首先，它对不同土壤的理解就非常到位。以前我种地，总是凭感觉施肥，今年这块地肥了，明年那块地就缺肥，完全没有章法。这本书里详细讲解了土壤的酸碱度、有机质含量对肥料吸收的影响，还提供了不同地区土壤改良的实际案例。我按照书里说的调整了一下自家果园的土壤配方，尤其是对微量元素的补充，那效果立竿见影。果子今年的品相和产量都上了一个台阶，邻居们都跑来问我是不是偷偷换了什么“秘方”。其实哪有什么秘方，全都在这本宝典里藏着呢。它不仅仅是教你怎么施肥，更是教你如何读懂土地的“语言”。

评分☆☆☆☆☆

好懂

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好好好

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科学知识促发展

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内容不好没啥看的印刷也不咋地

评分☆☆☆☆☆

很好，很给力！！！很好，很给力！！！ 首先，我是一个很爱读书的人，基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。 其次，这本书的纸张质量很好，没有异味，不粗糙。一看就是正版，也是新书，塑封的。 再次，送货员的速度很快，态度也非常好，还帮忙送上楼，一句怨言都没有。非常感动！ 还有，京东的价格一直挺给力，服务也好。我会继续保持一直光顾。 最后，关于书籍内容方面，总体来说是一本好书，读完受益匪浅，很有作用。收藏了，有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考： 泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。 之前看过的一本书，写了个长篇心得，觉得对这本书，也同样适用。 这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。 夏先生说：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。” 在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。 在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式 一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。 爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。 爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。

评分☆☆☆☆☆

面包树是我写于青春的故事，当时的技巧或许比不上现在，心思却是单纯的，就像每个人最早的爱情，虽然青涩，甚至稚拙，却也是最真切的。它是我第一部小说，或多或少有许多我自己的故事，我无可避免把我认识的人写进书里，不懂得怎样去掩饰和保护他们，也不懂得隐藏些什么。结果，明明是虚构的故事，一旦下笔，却写了很多的自白，既是程韵和林方文的爱恨成长，也是我的成长爱恨。青马文化把面包树系列三部小说重新修订，陆续，让它再一次面对喜爱它的读者，我也再一次重温林方文和程韵之间那段从青涩走到心痛的爱情，再一次经历程韵对林方文的执迷。她为什么如此爱他为什么情愿流着泪爱这个人也不能够微笑去接受一个永远守候着她的人这样的爱情难道不苦吗可是，爱情岂是可以理喻的

评分☆☆☆☆☆

该书内容简明扼要，语言通俗易懂，科学性、实用性、可操作性强，适合广大农民和基层农业技术人员阅读。

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太硬了 太厚了 散热不够给力 女朋友在用

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好书