新世紀福音戰士3:白色傷痕

新世紀福音戰士3:白色傷痕 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

日本khara公司,日本GAINAX公司 編,貞本義行 繪,艾澀 譯
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齣版社: 湖南美術齣版社
ISBN:9787535648532
版次:1
商品編碼:10901815
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2011-11-01
頁數:165
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

《新世紀福音戰士3:白色傷痕》是《新世紀福音戰士》經典延續,苦戰下的白色傷痕,迎接曙光的燦爛微笑!!這裏是你我的絕對領域。

作者簡介

貞本義行,狗和貓似乎也有感情,不過錶情看起來幾乎沒有什麼變化。如果它們和人一樣有豐富的錶情,雖然看起來會有一點詭異,不過棄貓棄狗或許也會因此減少吧?如果感情的變化會使臉部緊張而産生錶情,那麼麵無錶情的零是不是不曉得感情為何物?在現實的世界中,能夠看到女孩燦爛笑容的那一瞬間對我來說是無比的幸福,不過,或許看這部漫畫的女孩,很少有人會露齣那種錶情吧?

目錄

白色傷痕
歪斜的房間
紅色眼眸相信的是
被丟棄的記憶
決戰前夜
血戰!
黑暗中之月

用戶評價

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我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受 ①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問 題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。 ②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、 提高效益,亦可謂“教學相長”。 ③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、 溝通中達成共識。 ④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在 於善待“差生”,寬容“差生”。 ⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。 教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本 質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求

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奶茶的紅包,請收好,還是希望能不要斷貨和下架

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為瞭防範使徒再襲,真嗣進行著EVA的操作訓練,同時也轉學到第三新東京市的學校就讀。上課時,老師講到第二次衝擊的曆史事件,可是同學們都不專心,在颱下偷偷的利用電腦網絡聊天。真嗣被套齣是EVA 駕駛員,在班上立刻成為受歡迎的人,但同班的鈴原東治卻對他大打齣手,因為他的妹妹在EVA 與使徒的戰鬥中受牽連而受傷。同日,第四使徒來襲,真嗣將從避難所裏偷偷齣來觀戰的東治與劍介救入插入栓,並無視美裏的撤退命令,用高振動粒子刀殺死瞭使徒。  真嗣的生活因為當瞭EVA的駕駛員而起瞭巨大的變化,但在某些方麵,他亦反而受到遣責。就象許多其他劇本中的為瞭人類而戰的主人公們,他們的存在反而被人們視為威脅一樣。第四使徒是被真嗣獨立消滅的,但沒人會認為他是什麼熱血沸騰的救世主,反而,齣於他消極的觀念對所處環境進行的反抗,倒給人留下瞭深刻的印象,這種思維方式,相信很多人亦有同感吧。  副標題中的transfer解釋方式有很多,但在這裏譯為轉校生最為閤適。要錶達的意義,是所處在一個陌生的集團中的那種不安感。

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