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内容简介

近年来，全球化的浪潮以前所未有的速度不断推进。同时，我国在历经20余年的改革开放，并取得了巨大成就之后，又成功地加入了世贸组织，这无疑是我国进一步融入世界体系的一大跨越。在这一形势下，外语的需求也进入了一个新的时期，全国范围内出现了新一轮外语热。日语也和其他语种一样，迎来了一个新的热潮。
但是，尽管需求极大，适用的日语教材，尤其是高级教材却不多，不少教材存在内容陈旧、讲解不尽准确等问题。同时，有些教材只顾及了语言知识的传授以及语言技能的训练，而忽略了对日本社会、文化的介绍和学习，造成了学习日语的学生不懂日本社会的现象。本教材正是针对这一情况而编写的，除传授语言知识外，还侧重对日本社会、文化的介绍和理解，力争在这一方面有所突破。本教材是以大学本科日语专业3、4年级学生为对象的精渎教材。整套教材共4册，1—3册各12课，第4册8课。每课基本由课文、单词、文化·社会、表达、辨析、练习等部分组成。其中“表达（表现）”部分不拘泥于语法体系，涵盖了中国人学日语所需要的各方面内容，并特设专栏，讲解重点。“辨析”栏目主要讲解日语中容易混淆的一些语法现象、单词、句型、读法等。练习部分侧“高级”阶段所需要的语言训练和文章理解。本教材由中日双方共同编写。中日双方共同负责搜集课文素材，撰写“辨析”栏目；日方负责撰写“文化·社会”专栏、“表达”专栏，以及最终审稿；中方负责编写生词表、“表达”部分和练习部分

作者简介

吴侃，1953年lo月生。1975年毕业于吉林大学外语系，长期从事日语教学与研究工作，曾留学于东京外国语大学，后在日本千叶工业大学任教。现任同济大学外国语学院日语系教授。主要论著有：《日语助词详论》（著）、《日语读解》（编）、《新编日汉词典》（主编）、《中国语新语词典》（编）、《日语词汇研究》（著）、《实用日语语法》（著）及多篇学术论文。

目录

第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课
第十二课

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对这次购物相当满意，送货的速度很快，商品包装也好。书籍质量全新正版行货。人生不能没有知识，事业不能没有智慧；成功不能没有谋略。读书改变人生，知识改变命运。学习 是一个人改变自己命运的关键所在，只有通过学习才能弥补自身的不足，才能使自己丰富和深刻起来。每天8小时候下班回到家后，用餐，然后到睡觉，中间有2小时自由时间，你会做什么？大部分人是看看晚报，电视，听听音乐，做做家务等........每个人都希望下班以后能够拥有充足的休闲时间或家庭生活。而我到了周末假日则喜欢呆在书房里看书，也可以说睡懒觉躲在被窝里看一整天书，这也是人生一大享受，对于喜欢看书的人来说，不管别人如何看待自己，仍然改不掉爱看书的习惯。对我来说，阅读犹如睡觉，吃饭一样，也是每天必须做的事情。 随着现代生活外在的诱惑，使得现代人的读书习惯及能力一直在退步。而唯有大家意识到这个问题的严重性时，才有可能唤回大家对于读书的品味。人生不能没有知识，事业不能没有智慧；成功不能没有谋略。读书改变人生，知识改变命运。学习是一个人改变自己命运的关键所在，只有通过学习才能弥补自身的不足，才能使自己丰富和深刻起来。 心在哪里，哪里就有宝藏；志在那里哪里就有时间。一个人只有通过各种途径吸取知识，从他人智慧中获取益来弥补自身知识上的缺憾，才能使自己的学识更为广博和深刻，使自己的胸襟更开阔..... 在浩瀚的人生中，再领略作品的语言美思想性的同时，了解历史和文化，学习其中的生活哲理、人生经验和智慧，还可以分享其中肆意流淌的喜怒哀乐，感受人间最真实，最质朴的情感。只有通过学习阅读，方可获得更多的科学文化知识。 “温故而知新，熟理而重读”。 最适合自己的书籍不一定是名作家作品，也不一定是非常畅销的。最重要的是适合自己的兴趣，有时看一本书，连一分钟都舍不的耽误，爱不释手。如果您能从中找到乐趣，那么一定会感到生活的另外一种意义和乐趣。比如说，平常喜欢吃完饭在外遛弯、闲逛的人，她可能就会急着赶回家去看书。在闲暇假日腾出时间来看书，更能享受在身心舒畅状态下阅读的乐趣，把自己看过的书整整齐齐摆在书架上，也是给自己的孩子做榜样，相信自己的孩子从小也会跟着养成读书学习的好习惯，家里的气氛也会变得宁静而安详，时时刻刻充满着知识的芬香。如此一来，我们的生活可以增添许许多多的乐趣，并且不受时间的影响，什么样的书我都看，还做了大量的笔记，有时还摘录一些经典的句子，以供日后参考。 看完一段文章以后，我会在受感动或有同感处先加上书签，等到全部读完再将那些摘抄下来，佳句名言在脑海里烙下深深地印象，可以给我许多丰富的灵感。 阅读是增长自己工作能力的方法之一，养成阅读的好习惯，能源源不断地汲取新知识，我以前习惯阅读长篇读物，现在喜欢品味散文诗及简洁韵味的小短文

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不错，好用，方便携带，凑单买的，就是有点贵，希望以后能用久点，优惠多多，会推荐朋友来买的！！

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很好啊。。。。。。。

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还行，就是破了一本，给差评。

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内容有点老了，不过比较适合文学的孩子们

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当年日军确实有这样说话的，但没有影视那么夸张。

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