【2018年春季新版】二年級下冊語文書蘇教版 小學語文教材課本教科書 2年級下冊 江蘇教育齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 浩博書城

齣版社： 江蘇鳳凰教育齣版社

ISBN：9787549968367

商品編碼：1091270552

【2018年春季新版】二年級下冊語文書蘇教版 小學語文教材課本教科書 2年級下冊 江蘇教育齣版社 內容概述 本書是為二年級下學期學生量身定製的蘇教版小學語文教材，由江蘇教育齣版社權威齣版。教材緊扣國傢課程標準，以培養學生語文素養為核心，注重聽說讀寫能力的全麵提升，並融入瞭豐富的中華優秀傳統文化內容。2018年春季新版教材在原有基礎上，進一步優化瞭教學內容和編排方式，使其更符閤當今小學生的學習特點和認知規律，旨在引導學生在輕鬆愉快的氛圍中，感受語言文字的魅力，激發學習語文的濃厚興趣。 教材特色與亮點 1. 緊扣核心素養，構建全麵發展體係： 新版教材將“核心素養”理念貫穿始終，不再僅僅是知識的堆砌，而是緻力於培養學生“語言建構與運用”、“思維發展與提升”、“審美鑒賞與創造”、“文化傳承與理解”四大核心素養。教材內容的設計，從詞語的積纍、句子的理解，到篇章的感悟，再到情感的抒發，都力求在潛移默化中促進學生綜閤語文能力的形成。每一個單元、每一篇課文，都蘊含著培養學生觀察能力、想象能力、邏輯思維能力和解決問題能力的教學設計。 2. 精選優質篇目，涵養中華優秀文化： 教材精選瞭大量體現中華優秀傳統文化的作品，包括經典的古詩詞、寓言故事、民間傳說以及反映時代風貌的現代文學作品。例如，古詩詞部分，選取瞭意境優美、情感真摯的篇章，引導學生初步感受詩歌的韻律和意境，傳承民族文化瑰寶。寓言故事則通過生動有趣的情節，傳遞深刻的人生哲理，培養學生的道德品質和辨彆能力。此外，教材還融入瞭具有時代感和教育意義的課文，幫助學生瞭解社會，開闊視野，樹立正確的人生觀和價值觀。 3. 注重聽說讀寫，循序漸進能力培養： 教材在聽說讀寫四個方麵進行瞭均衡的設計。 聽： 設計瞭聽故事、聽對話、聽指令等多種形式，訓練學生的聽辨、理解和記憶能力。 說： 鼓勵學生大膽錶達自己的想法，進行看圖說話、復述故事、小組討論等活動，提升口語交際能力。 讀： 課文朗讀、默讀、朗讀指導等環節，幫助學生掌握正確的朗讀方法，理解課文內容，體會情感。認讀、辨認生字的數量適中，並結閤生字教學設計瞭多種鞏固練習。 寫： 生字描紅、抄寫、日記、短文寫作等練習，從基礎的書寫規範到初步的錶達能力，循序漸進地引導學生進行書麵錶達。 4. 創新教學設計，激發學習興趣： 新版教材在教學設計上力求創新，增加瞭許多趣味性、互動性的活動。例如，針對低年級學生的特點，設計瞭遊戲化的識字方法，通過兒歌、圖畫、動作等多種方式，讓識字過程充滿樂趣。課後練習的設計也更加多樣化，包含填空、連綫、選擇、簡答等多種題型，並鼓勵學生進行創意寫作和實踐活動，如製作手抄報、設計小品等，將學習融入生活，讓學生在玩中學，在學中樂。 5. 圖文並茂，形式活潑： 教材采用全彩印刷，配以大量精美、生動的插圖，色彩鮮艷，形象可愛，符閤二年級小學生的審美情趣。插圖不僅美化瞭版麵，更重要的是起到瞭輔助理解課文內容、激發想象力的作用。例如，一些課文配有情景圖，幫助學生更直觀地理解故事發生的環境和人物的錶情動作。 6. 關注情感態度，培養良好習慣： 教材不僅注重知識技能的學習，更強調情感態度價值觀的培養。通過課文內容，引導學生感受美、發現美，培養熱愛生活、關愛他人的情感。同時，教材也強調學習習慣的養成，如認真聽講、勤於思考、規範書寫、熱愛閱讀等，為學生未來的學習打下堅實的基礎。 7. 配套資源豐富，支持教師教學與學生自學： 江蘇教育齣版社為本套教材提供瞭豐富多樣的配套資源，包括教師教學用書、練習冊、生字卡、多媒體課件等。教師教學用書提供瞭詳細的教學設計、課堂活動建議、練習答案及拓展內容，能夠有效指導教師進行教學。練習冊緊扣課文內容，提供多層次的練習，幫助學生鞏固所學知識。多媒體課件則為課堂教學增添瞭生動性和趣味性。 具體內容構成（示例性說明，非完全列舉） 本書共分為若乾個單元，每個單元圍繞一個主題或學習重點展開。 識字與寫字： 包含大量的生字，每個生字都配有拼音、釋義、部首、筆順等信息。通過多種形式的練習，如描紅、臨帖、組詞、造句等，幫助學生掌握生字的認讀與書寫。 詞語積纍與運用： 選取常用且富有錶現力的詞語，通過理解、記憶、運用等方式，擴充學生的詞匯量。詞語教學常常與具體情境相結閤，幫助學生理解詞語的含義和用法。 課文學習： 精讀課文： 選取瞭富含教育意義、語言優美、情節生動的課文。每篇課文都配有導讀、問題探究、拓展閱讀等環節。課文內容涵蓋記敘文、說明文、詩歌、散文等多種體裁，內容豐富多樣，包括描寫自然風光、動植物、感人故事、人物事跡、傳統節日習俗等。例如，可能會有關於春天景色的描寫，引導學生觀察和錶達；有關於勤勞節儉美德的寓言，培養學生的品格；有關於小夥伴之間友誼的故事，教會學生分享與閤作。 略讀課文： 作為精讀課文的補充，提供更多的閱讀材料，讓學生在較短時間內接觸更廣泛的閱讀內容，鍛煉閱讀速度和理解能力。 閱讀理解： 通過對課文的深入分析，引導學生理解文章的主要內容、人物形象、事件發展、情感主旨等。設計瞭多種形式的閱讀理解題，如找齣中心句、概括段落大意、體會作者情感等。 口語交際： 圍繞課文內容或生活實際，設計各種口語交際活動，如看圖說話、角色扮演、小組討論、故事復述、主題演講等，鍛煉學生的語言錶達能力、傾聽能力和溝通協作能力。 習作練習： 從模仿例句、寫句子、寫日記，到初步的寫段落、寫短文，逐步引導學生進行書麵錶達。習作主題常常與課文內容、生活體驗相結閤，如寫一件有趣的事、描繪一個熟悉的人、記錄一次難忘的經曆等。 綜閤實踐活動： 鼓勵學生將所學知識運用到實際生活中，開展一些小型的主題活動，如收集資料、製作海報、進行小調查、參觀訪問等，培養學生的探究精神和實踐能力。 結語 【2018年春季新版】二年級下冊語文書蘇教版 小學語文教材教科書，是一本集知識性、趣味性、實踐性於一體的優秀語文讀物。它以其科學的編排、豐富的內容、創新的設計，將幫助二年級學生走進精彩的語文世界，打下堅實的語文學習基礎，培養齣熱愛中華文化、具備良好語文素養的新一代小學生。

評分☆☆☆☆☆

終於拿到這本期盼已久的二年級下冊蘇教版語文書瞭，真的是太激動瞭！說起來，我這個年紀，原本以為跟課本沒什麼交集瞭，但為瞭陪傢裏的小孫女一起學習，我可是下瞭不少功夫。這本教材，打開的那一刻，就讓我想起瞭當年我們上學那會兒。封麵設計很清新，色彩搭配也很舒服，不像一些書那樣花裏鬍哨，給人一種踏實、學習的感覺。拿到手裏沉甸甸的，紙張的質感也很好，不是那種薄薄的、容易撕壞的紙，寫字的時候不容易洇墨。而且，書的裝訂也很牢固，翻瞭很多頁，一點也沒有散架的跡象，這對於孩子經常翻閱的課本來說，真的很重要。

評分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡這本語文書的編排方式，它不像過去那種枯燥的知識堆積，而是把課文內容巧妙地融入到一些非常有趣的故事和場景中。比如，我剛翻到一篇關於春天的小古詩，配圖就畫得特彆生動，仿佛能聽到小鳥在枝頭歌唱，聞到空氣中彌漫的花香。文字量對於二年級的孩子來說，既不會顯得太少導緻內容不夠豐富，也不會太多導緻孩子産生畏難情緒。每篇課文的注釋都很及時，生字旁邊都有拼音，這個對剛開始認字和學拼音的孩子來說，簡直是福音。而且，課文後的練習題設計得也很有意思，不是簡單的背誦默寫，而是鼓勵孩子去思考、去錶達，有的題目甚至需要孩子發揮想象力，這大大激發瞭我孫女的學習興趣。

評分☆☆☆☆☆

我注意到這本教材在拓展閱讀方麵也做得相當不錯。在每單元的結尾，都會有專門的“閱讀拓展”欄目，提供一些與課文主題相關、但難度適中的課外讀物。這些文章內容豐富，形式多樣，有童話故事，有科普知識，還有一些生活常識。這不僅能夠幫助孩子擴大知識麵，培養閱讀習慣，還能讓他們在輕鬆愉快的氛圍中接觸到更廣泛的世界。我孫女每次讀完課文，最期待的就是這個環節，她總是能從中找到很多新鮮有趣的內容，然後興緻勃勃地跟我分享。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本【2018年春季新版】二年級下冊蘇教版小學語文教材，是一本非常值得推薦的書。它在內容上既注重基礎知識的傳授，又兼顧瞭人文素養的培養；在形式上，圖文並茂，生動有趣，貼閤二年級孩子的認知特點；在細節上，紙張、印刷、裝訂都體現瞭齣版社的用心。作為傢長，看到孩子能夠接觸到這樣一本優秀的教材，我感到非常欣慰。我相信，通過這本教材的學習，我的孫女一定能夠在語文方麵打下堅實的基礎，並且在閱讀和寫作的道路上越走越遠，愛上語文，愛上學習。

評分☆☆☆☆☆

我印象最深的是，這本教材在傳統文化的傳承上做得非常齣色。裏麵收錄瞭好幾篇耳熟能詳的古代經典詩文，比如《靜夜思》等等，這些都是中華民族寶貴的文化遺産。書中對這些詩文的講解，不僅僅是字詞的意思，還會涉及到一些背景故事，比如寫這首詩的時候，詩人當時的心情是怎樣的，為什麼會寫齣這樣的詩句。這對於孩子建立初步的文化認同感和民族自豪感非常有幫助。而且，配圖也很有中國古典韻味，讓孩子在閱讀的同時，也能感受到傳統藝術的美。我感覺，這不僅僅是一本語文書，更是一本中華優秀傳統文化的啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

書的質量不錯，應該是正版的

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

很好，物美價廉，推薦購買。很好，物美價廉，推薦購買。

評分☆☆☆☆☆

還不錯，買給小孩子的

評分☆☆☆☆☆

發給

評分☆☆☆☆☆

不說發貨超快我預計的要快。

評分☆☆☆☆☆

喜歡阿啊啊啊啊啊啊啊啊

評分☆☆☆☆☆

從這個教材的本身來講，很不錯正版的。但是從快遞速度上來說，是我上京東以來最慢的一種，顛覆瞭我對京東速度快的印象，最不滿意的一次購物！煩躁