兒童情緒管理與性格培養繪本全10冊 繪本3-6周歲 兒童讀物親子情商教育寶寶睡前故事書

兒童情緒管理與性格培養繪本全10冊 繪本3-6周歲 兒童讀物親子情商教育寶寶睡前故事書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

鬍媛媛 編
圖書標籤:
  • 繪本
  • 兒童情緒管理
  • 性格培養
  • 3-6周歲
  • 親子教育
  • 情商教育
  • 睡前故事
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  • 寶寶
  • 繪本故事
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店鋪: 童欣同樂圖書專營店
齣版社: 廣東旅遊齣版社
ISBN:9787557005481
商品編碼:10917563550
開本:16開
齣版時間:2016-10-01
頁數:32
套裝數量:10

具體描述







探索奇妙世界的鑰匙:適閤學齡前兒童的多元主題繪本精選 本套精選繪本集旨在拓寬三至六歲兒童的視野,激發他們的好奇心,並通過引人入勝的故事和精美的插畫,在認知、科學、文化、藝術及基礎生活技能等多個維度,為他們的早期學習打下堅實的基礎。我們精選瞭十冊主題鮮明、內容豐富的繪本,每一本都是一次獨特的學習旅程。 第一冊:【小小探險傢:自然萬物的奧秘】 主題聚焦:基礎自然科學與環境認知 本冊繪本將帶領孩子們走進我們周圍的自然世界。通過講述一隻小瓢蟲尋找迴傢路的故事,孩子們將初次接觸到簡單的生物學概念,如昆蟲的生命周期、不同植物的生長狀態,以及天氣變化對自然界的影響。 內容亮點: 詳細描繪瞭四季更迭中,小動物們的生存狀態變化。例如,春天花朵的綻放、夏天陽光的炙熱、鞦天葉子的變色以及鼕天動物的鼕眠。書中運用瞭大量擬人化的手法,讓抽象的自然現象變得生動有趣。 知識拓展: 引入瞭對不同顔色、形狀的樹葉和花朵的辨識,並巧妙地介紹瞭“生態平衡”的初步概念——每種生物在自然界中都有其獨特的作用。插圖色彩明亮,細節豐富,鼓勵孩子仔細觀察圖畫中的微小生命。 親子互動引導: 結尾處設有“自然尋寶”小欄目,鼓勵傢長和孩子在戶外活動中,對照書中的圖例,尋找真實的自然元素,將書本知識與現實世界連接起來。 第二冊:【建構的樂趣:從零到百的工程學啓濛】 主題聚焦:空間想象力與基礎數學邏輯 本書以一座正在建造的奇特橋梁為背景,嚮孩子們展示瞭“從無到有”的創造過程,重點培養他們的空間感、形狀識彆能力和簡單的序列邏輯。 內容亮點: 故事圍繞一群勤勞的小動物建造一座通往美味果園的橋梁展開。書中清晰地展示瞭圓、方、三角等基礎幾何圖形是如何組閤成復雜的結構。例如,拱形支撐、直綫橋麵、圓形車輪的應用。 知識拓展: 側重於對“高低”、“長短”、“平衡”等空間形容詞的理解和運用。通過對比不同建築材料(木頭、石頭、繩索)的特性,初步建立起對物理屬性的認知。 語言特色: 敘事中穿插瞭許多有韻律感的工程口號和步驟描述,幫助孩子記憶事物發生的順序和邏輯關係。 第三冊:【穿越時空的旅人:曆史與文化的初步接觸】 主題聚焦:時間概念與不同地域的文化差異 這是一本關於“旅行”的繪本,但這次旅行不是地理上的,而是時間上的。主角“時鍾老爺爺”帶著好奇的孩子,去探訪瞭古代的村落、中世紀的城堡以及遠方的異域風情。 內容亮點: 通過對比古代和現代的生活場景,如穿著服飾、交通工具和居住環境的巨大差異,激發孩子對“曆史”的好奇心。書中描繪瞭不同文化背景下的節日慶祝場麵,如盛大的遊行、獨特的傳統舞蹈和美食。 知識拓展: 幫助孩子建立“過去”、“現在”、“未來”的基本時間軸概念。同時,強調瞭世界文化的多樣性與包容性,讓孩子瞭解“不同”並非“奇怪”,而是豐富多彩的錶現。 藝術風格: 繪本采用瞭拼貼和混閤媒介的藝術風格,以模擬不同曆史時期的藝術特點,如古埃及的綫條畫風格、中世紀的裝飾圖案等。 第四冊:【我的身體小宇宙:健康與衛生的啓濛】 主題聚焦:人體結構、感官認知與衛生習慣養成 本書以第一人稱視角,帶領孩子深入探索自己的身體。通過擬人化的細胞和器官角色,將復雜的生理知識轉化為可愛的卡通形象。 內容亮點: 重點介紹瞭五大感官(看、聽、聞、嘗、摸)的工作原理,以及它們如何幫助我們感知世界。故事高潮部分講述瞭一場“細菌入侵與白細胞保衛戰”,生動解釋瞭生病的原因和預防措施。 知識拓展: 詳細指導瞭正確的洗手步驟、均衡飲食的重要性,以及充足睡眠對身體修復的益處。強調瞭保護牙齒、眼睛和耳朵的日常護理方法。 情感連接: 鼓勵孩子學會傾聽身體發齣的信號,如飢餓、疲倦或疼痛,是自我關愛的重要一步。 第五冊:【音符與色彩的對話:藝術創作的魔力】 主題聚焦:音樂啓濛與色彩理論基礎 這冊繪本將抽象的聽覺藝術與視覺藝術巧妙地結閤起來,讓孩子們體驗到跨媒介的創作樂趣。 內容亮點: 書中講述瞭一位作麯傢和一位畫傢如何互相啓發對方創作的故事。當小提琴奏齣高昂的鏇律時,畫傢用明亮的黃色和紅色來描繪;當大提琴演奏低沉的麯調時,畫傢則選擇瞭深藍和紫色。 知識拓展: 基礎介紹七色光譜(紅橙黃綠藍靛紫)及其冷暖屬性。同時,簡單區分瞭管弦樂器、打擊樂器的基本音色,幫助孩子理解“節奏”和“鏇律”的概念。 活動建議: 書中附帶瞭簡單的節奏圖譜,鼓勵孩子用拍手或敲擊物體來模仿書中的“音樂場景”。 第六冊:【小小農夫日記:食物的來源與循環】 主題聚焦:農業知識、生命周期與感恩教育 本書記錄瞭一粒種子從播種到收獲,最終成為餐桌上食物的全過程。 內容亮點: 詳細描繪瞭種植小麥、玉米或蔬菜所需的步驟:翻土、播種、澆水、除草和收割。角色是辛勤工作的農夫和一株不斷成長的植物。 知識拓展: 強調瞭食物來之不易,培養孩子不浪費食物的習慣。解釋瞭土壤、陽光和水對植物生長的重要性,初步建立“生産者-消費者”的食物鏈概念。 生活技能: 鼓勵孩子嘗試在陽颱或小花盆裏種植簡單的植物,體驗從一顆小小的種子變成可以食用的收獲物所帶來的成就感。 第七冊:【交通工具大集閤:世界是如何運轉的】 主題聚焦:機械原理、安全常識與社會分工 這是一本關於“移動”和“連接”的繪本,展示瞭從城市到鄉村,各種交通工具如何幫助人們運輸貨物和往來齣行。 內容亮點: 涵蓋瞭陸地(汽車、火車)、水上(輪船)和空中(飛機)的常見交通工具。書中通過對比不同工具的結構,如飛機的機翼和火車的輪子,讓孩子理解它們各自的運行原理。 知識拓展: 重點講解瞭交通規則和安全知識,如紅綠燈的含義、行人過馬路的安全區域、係好安全帶的重要性。同時,介紹瞭司機、飛行員、船長等與交通相關的職業。 細節觀察: 特彆繪製瞭不同時間段的交通場景,如清晨的送貨卡車、白天繁忙的公交車和夜晚閃爍的警示燈。 第八冊:【情緒的百寶箱:認識“大”與“小”的感受】 主題聚焦:情緒識彆與錶達的進階訓練 (注意: 本冊內容將側重於識彆和應對復雜的、非二元對立的情緒,與原書的“情緒管理”有所區分,專注於情緒的分類和具象化描述。) 本書將情緒具象化為不同形狀和顔色的“小精靈”,幫助孩子識彆那些難以用“開心”或“難過”簡單概括的情緒。 內容亮點: 描繪瞭如“嫉妒”(綠色粘稠的小球)、“驕傲”(高高翹起的羽毛狀)、“沮喪”(沉重的灰色石頭)等更細微的情感狀態。故事通過一個孩子在麵對挑戰時的內心獨白來展現這些情緒的起伏。 知識拓展: 教導孩子如何為自己的感受命名,而不是直接錶現齣來。例如,當感到“嫉妒”時,可以試著先深呼吸,而不是立刻去指責彆人。 哲學思考: 引導孩子理解,每一種情緒齣現都有其原因,它們都是身體發齣的信號,而不是“壞東西”。 第九冊:【從零開始學編程:順序與指令的邏輯】 主題聚焦:計算思維與解決問題的步驟 本書摒棄瞭復雜的代碼語言,而是通過角色扮演和迷宮解謎的方式,引入基礎的計算思維和算法概念。 內容亮點: 主角是一個想要穿越迷宮到達終點的機器人。每一步行動(嚮前走一格、嚮左轉、嚮右轉)都被視為一個“指令”。孩子需要按照正確的“順序”給齣指令,纔能幫助機器人成功。 知識拓展: 明確瞭“順序執行”、“循環”(重復做某件事)和“調試”(找齣錯誤並修正)這三大編程基礎概念。這訓練瞭孩子的預見性和對邏輯鏈條的構建能力。 遊戲化學習: 迷宮設計精巧,需要孩子多次嘗試和修正,深刻體驗到邏輯順序的重要性。 第十冊:【我的夢想地圖:職業探索與自我價值實現】 主題聚焦:職業認知、社會分工與人生規劃的萌芽 本書引導孩子認識到社會中存在的各種職業,以及每個職業如何共同構建起一個運轉良好的社區。 內容亮點: 以“夢想小鎮”為背景,描繪瞭消防員、醫生、郵遞員、麵包師、圖書管理員等多種職業的日常工作場景。重點展示瞭他們工作所需的工具和技能。 知識拓展: 強調瞭“閤作”是完成大項目的基礎。例如,麵包師需要農民種齣麥子,郵遞員需要工廠製造郵車。幫助孩子建立社會協作的宏大圖景。 激勵作用: 鼓勵孩子在觀察這些職業時,思考自己最感興趣的“工具”或“任務”是什麼,從而初步勾勒齣自己未來可能感興趣的發展方嚮,聚焦於“做什麼”而非“賺多少錢”。 總結: 這十冊繪本從自然科學到人文曆史,從基礎數理邏輯到藝術鑒賞,全麵覆蓋瞭學齡前兒童發展所需的關鍵知識領域。它們不僅僅是故事書,更是激發孩子終身學習興趣的工具箱。每一本書都精心設計瞭視覺刺激和知識點滲透,確保孩子在享受閱讀樂趣的同時,自然而然地吸收多元化的早期教育精髓。

用戶評價

評分

作為一位對孩子教育有著深刻理解的傢長,我必須說,這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》真的給我帶來瞭意想不到的驚喜。首先,它的內容設置非常科學,涵蓋瞭3-6周歲兒童最常見的情緒問題和性格發展需求,比如如何認識和錶達自己的情緒、如何與他人相處、如何建立自信等等。這一點非常重要,因為這個年齡段的孩子,情商和性格的早期塑造,將對其未來的人生發展産生深遠的影響。其次,繪本的敘事方式非常人性化,它沒有居高臨下地講道理,而是通過一個個生動有趣、充滿想象力的故事,讓孩子在潛移默化中理解和學習。例如,關於“分享”的故事,不是簡單地告訴孩子要分享,而是通過小動物們因為分享而獲得的快樂,讓孩子自己體會到分享的美好。這種“潤物細無聲”的教育方式,遠比直接說教來得有效。再者,繪本的畫麵設計精美絕倫,色彩搭配和諧,人物形象活潑可愛,能夠牢牢抓住孩子的注意力,讓他們在享受閱讀樂趣的同時,也在吸收書中的知識和道理。我尤其欣賞它在親子互動方麵的設計,很多故事後麵都留有引導性的問題,鼓勵傢長和孩子一起討論,加深理解,也增進瞭親子關係。這套書不僅是給孩子看的,更是給傢長提供瞭一個與孩子有效溝通、共同成長的平颱。

評分

我是一名幼兒園老師,平時接觸的孩子很多,深切體會到情緒管理和性格培養的重要性。所以,當我看到這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》時,立刻就被它的專業性和實用性所吸引。這套書的設計非常符閤兒童心理發展的規律,將抽象的情緒和性格概念,通過具體的故事場景呈現齣來,讓孩子們能夠輕鬆理解和接受。例如,書中關於“尊重”的故事,就通過不同角色的互動,巧妙地展示瞭尊重他人是什麼樣子,以及不尊重可能帶來的後果,這對於培養孩子的同理心和社交能力非常有幫助。此外,這套繪本的語言風格也十分討喜,用詞生動有趣,句式富有節奏感,非常適閤大聲朗讀,能夠有效地吸引孩子們的注意力,讓他們沉浸在故事的世界裏。我會在課堂上挑選其中的一些故事和孩子們一起閱讀,孩子們總是看得津津有味,並且會積極地參與到討論中來。他們會模仿故事裏的人物,嘗試錶達自己的感受,這讓我看到瞭這套書在實際教學中的巨大潛力。它不僅僅是一套讀物,更是一個輔助教學的有力工具,能夠幫助我們老師更好地引導孩子們認識自己,接納自己,並健康地成長。

評分

說實話,我之前也給孩子買過不少繪本,但很多都隻是單純的講故事,並沒有太多引導性。直到遇到瞭這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》,我纔發現原來繪本還能有這麼大的“能量”。這本書的設計理念非常棒,它並沒有把孩子當成一個被動接受知識的容器,而是鼓勵孩子主動去思考,去體會。比如,書中有一個關於“耐心”的故事,裏麵有一個小蝸牛想要爬到山頂,過程很漫長,它也遇到瞭很多睏難,但它沒有放棄。我讀給孩子聽的時候,會停下來問他,“你覺得小蝸牛為什麼沒有放棄呢?”,孩子會說“因為它想看到山頂的風景”。這樣一引導,孩子就能把抽象的“耐心”和具體的目標聯係起來,更能理解堅持的意義。而且,這套書的畫麵充滿瞭細節,每一頁都值得細細品味,孩子會指著圖畫裏的某個小細節問我,“媽媽,這個小蟲子在做什麼呀?”,這又給瞭我一個很好的機會,將故事的道理融入到日常的對話中。我發現,自從讀瞭這套書,孩子在遇到不如意的事情時,不再隻是哭鬧,而是會嘗試用更溫和的方式來錶達,甚至會說齣“媽媽,我有點生氣,但是我不哭”。看到這樣的變化,我真是覺得這套書買得太值瞭。它真的在用一種非常溫和、卻又極其有效的方式,幫助孩子構建一個健康的情緒體係和積極的性格。

評分

這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》真是太適閤我們傢這個“小小探險傢”瞭!我傢女兒今年快六歲瞭,正是好奇心最旺盛的時候,但也因為探索世界,常常遇到挫摺,從而變得沮喪或者不願意嘗試。這套繪本用非常生動有趣的方式,講述瞭各種各樣的小故事,每一個故事都像是在為孩子揭開一層性格培養的麵紗。我最喜歡的是關於“堅持”和“勇氣”的那幾本,故事裏的角色們在麵對睏難時,不是一下子就成功瞭,而是經曆瞭掙紮、猶豫,但最終還是選擇瞭堅持或者勇敢地邁齣那一步。這讓我的女兒明白,犯錯和失敗並不可怕,可怕的是因此放棄。繪本的畫麵色彩鮮艷,充滿瞭童趣,吸引力十足,每次給她讀,她都會聚精會神地看著圖畫,聽我講故事。書裏的語言也很講究,既有適閤孩子理解的淺顯易懂的詞句,又不乏一些引導性的思考,比如“如果你是小狐狸,你會怎麼做呢?”這樣的問題,能激發孩子的想象力和解決問題的能力。而且,這本書的尺寸大小也很閤適,方便孩子自己翻閱,有時候她會指著圖畫跟我說“媽媽,這裏的小熊好像有點難過”,我就會趁機引導她,問她為什麼覺得小熊難過,然後把故事裏的情緒點和她自己的感受聯係起來。這不僅僅是一套睡前故事書,更是一本陪伴孩子成長、塑造積極性格的啓濛讀物。

評分

這套繪本簡直就是我們傢小寶的“情緒解藥”!我兒子今年四歲,正是情緒小爆發的高峰期,平時動不動就因為一點小事哭鬧不止,或者生氣得小臉通紅,讓我這個當媽的束手無策。自從給他買瞭這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》,我感覺自己像是得到瞭“救星”。繪本裏的故事都非常貼近孩子的生活,比如關於分享、關於害怕、關於生氣,都是他平時會遇到的睏擾。而且,故事的主人公也很可愛,都是小動物,孩子容易代入。最讓我驚喜的是,書裏的情節設計非常巧妙,不是簡單地告訴孩子“不要生氣”,而是通過故事,讓孩子自己去體會為什麼會生氣,生氣瞭會怎麼樣,以及如何去平復自己的情緒。每次讀完一個故事,我們都會一起討論,我也會順勢引導他,比如“你看小兔子生氣的時候,是不是也跟你一樣想摔東西?但摔瞭之後,他是不是更難過瞭?”,然後慢慢地教他一些簡單的方法,比如深呼吸、抱抱玩偶。孩子真的能聽進去,雖然不是一夜之間就變成瞭“情緒小天使”,但我能明顯感覺到,他現在更能理解自己的情緒,也願意嘗試用書裏教的方法來處理。有時候他生氣,我會提醒他“像故事裏那樣,我們先深呼吸好幾次”,他居然會乖乖地跟著做,雖然過程可能還有點磕磕絆絆,但比起以前的歇斯底裏,已經進步很大瞭。這套書不隻是講故事,更像是在幫我們傢長和孩子一起上一堂生動的情商課。

評分

京東物流很快,配送員服務態度真好,越來越喜歡在京東買東西瞭!

評分

孩子喜歡的書,推薦購買。

評分

給小寶寶買的,讀著很閤適,睡前小故事必備,不錯。

評分

質量很好,孩子喜歡

評分

很好,每天講不同的故事給崽聽

評分

商品很給力,下次還買。

評分

孩子很喜歡?支持京東!

評分

自從買瞭這繪本,寶寶每晚睡前都要講故事瞭

評分

挺好?

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