中公2018特岗教师招聘考试用书一本通+小学数学教材+历年真题预测4本河北江西湖南广西四川贵州省 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 中公教育
• 2018年

店铺： 博益考图书专营店

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：9787510076817

商品编码：10931599287

本套装包含以下4本图书：

2018特岗教师招聘考试专用教材：特岗教师招聘笔试一本通	定价:	54.00
2018特岗教师招聘考试专用教材：历年真题详解及标准预测试卷	定价:	29.00

2018教师招聘考试用书：学科专业知识小学数学                                                  定价：54.00

2018教师招聘考试用书：小学数学历年真题汇编及全真模拟试卷                           定价：29.00 

 总定价：175元 

2018特岗教师招聘考试通关宝典——助力您圆梦三尺讲台 一、 考试背景与特岗教师的意义 “特岗计划”是国家为改善农村边远地区师资结构、提高农村教育质量而实施的一项重要人才引进工程。通过选拔和培养一批优秀的大学毕业生到农村边远地区从事教学工作，不仅为农村学校注入了新鲜血液，也为青年教师提供了宝贵的基层实践平台，更重要的是，这为广大农村孩子提供了接受更好教育的机会。2018年，又一批怀揣教育梦想的优秀学子将踏上特岗教师的招聘之路。 二、 本套图书的独特价值与核心优势 为了帮助广大考生高效备考，顺利通过2018年度的特岗教师招聘考试，我们倾力打造了这套《2018特岗教师招聘考试用书一本通+小学数学教材+历年真题预测》。这套图书集权威性、系统性、全面性、实效性于一体，是您备考路上的得力助手。 《一本通》—— 全面覆盖，系统讲解，夯实基础： 权威性： 本书紧密结合国家对特岗教师招聘的最新政策导向和考试大纲要求，由资深教育专家和一线教师团队精心编写，内容权威可靠，确保不偏不倚，紧扣考点。 系统性： 《一本通》以“知识点梳理”和“重点难点突破”为主线，全面覆盖特岗教师招聘考试所需的各项核心知识。它不再是零散的知识碎片，而是将复杂的教育理论、学科知识、教育法律法规、师德师风等内容进行系统化、条理化的梳理和讲解。 全面性： 涵盖了考试的所有核心模块，包括但不限于： 教育理论部分： 深入剖析《教育学》《心理学》等基础理论，包括教育目的、教育规律、教育制度、教育发展史，以及学习理论、发展心理学、教学论、德育等关键内容。 学科知识部分： 针对小学教师招聘的常见学科，进行知识点的精讲精析。例如，在语文、数学、英语、道德与法治（品德与生活）、科学等科目上，都将从基础知识、教材体系、教学方法等角度进行深入讲解，帮助考生系统梳理教材脉络，掌握各学科的重点和难点。 教育法律法规与政策： 详细解读《中华人民共和国教育法》《教师法》《未成年人保护法》等与教师职业密切相关的法律法规，以及国家关于农村教育、特岗计划的各项政策，帮助考生树立正确的法律意识和政策观念。 师德师风与职业素养： 强调教师职业道德规范、爱岗敬业精神、责任担当意识，以及良好的沟通能力、组织能力、班级管理能力等，帮助考生塑造合格的教师形象。 深度解析： 对于每个知识点，都配有详尽的解释、生动的案例和深入的分析，帮助考生理解知识点的内在逻辑和实际应用。 图文并茂： 采用清晰的图表、流程图等辅助教学，使复杂的知识点一目了然，便于记忆和理解。 应试技巧： 在讲解知识点的同时，融入了大量的应试技巧和答题方法，指导考生如何快速准确地抓住题干要点，如何构建清晰的答题思路，如何运用所学知识解决实际问题。 《小学数学教材》—— 聚焦小学数学，精炼精要，高效复习： 专项突破： 本书专注于小学数学科目的复习，内容严格依据国家小学数学课程标准，覆盖小学数学教学的各个阶段和所有知识模块。 核心内容： 重点梳理小学数学的运算、几何、代数初步、统计与概率等核心知识点，以及相关的数学思想和方法，如数形结合、分类讨论、化归思想等。 教学视角： 本书不仅讲解数学知识本身，更从小学数学教学的角度出发，阐述如何理解和教授这些知识，包括教材的编写思路、教学的重点和难点、常见的学生错误点等，这对于理解教材、把握考点至关重要。 练习设计： 配备有针对性的练习题，帮助考生巩固所学知识，检验复习效果。这些练习题既有基础巩固题，也有拓展提升题，力求全面考察考生的数学知识掌握程度。 《历年真题预测》—— 实战演练，精准预测，提升实战能力： 真题精析： 汇集了近几年各省份特岗教师招聘考试的真实试题，并对每一道真题都进行了详细的解析。解析不仅给出正确答案，更深入剖析了题目的考查意图、命题思路、解题技巧和相关知识点的拓展。 趋势洞察： 通过对历年真题的梳理和分析，洞察考试的命题趋势、考点分布、题型变化和难度系数，帮助考生把握考试方向，做到有的放矢。 模拟演练： 针对不同地区（河北、江西、湖南、广西、四川、贵州）的考试特点，设计了具有代表性的模拟预测题。这些预测题在题型、难度、考点设置上都力求贴近真实考试，为考生提供宝贵的实战演练机会。 查漏补缺： 通过模拟考试，考生可以准确评估自己的复习水平，找出知识盲点和薄弱环节，及时进行针对性复习，最大限度地弥补不足。 考场心态： 模拟考试的训练有助于考生熟悉考试流程，掌握时间分配技巧，缓解考前焦虑，建立良好的考场心态。 三、 针对不同地区考生的个性化指导 本套图书充分考虑了不同地区（河北、江西、湖南、广西、四川、贵州）在特岗教师招聘考试在某些方面的差异性，例如在学科侧重点、地方性政策解读等方面，进行了初步的区分和侧重。考生可以根据自己报考的省份，有选择性地侧重阅读和练习，实现更精准高效的备考。 四、 备考建议与学习策略 1. 循序渐进，系统复习： 建议考生首先通读《一本通》，建立完整的知识框架，理解教育理论和政策法规。 2. 重点突破，专项攻克： 在掌握基础知识后，重点研读《小学数学教材》，深入理解小学数学的教学要点和知识难点。 3. 实战演练，查漏补缺： 充分利用《历年真题预测》，进行模拟考试，并认真分析错题，找出自己的薄弱环节。 4. 多管齐下，巩固提升： 将《一本通》的理论知识与《小学数学教材》的学科知识相结合，运用《历年真题预测》中的解题方法，反复练习，直到熟练掌握。 5. 关注时事，紧跟政策： 关注国家和报考省份关于农村教育、特岗计划的最新动态和政策调整。 五、 结语 “特岗计划”为有志于投身农村教育的青年才俊提供了一个广阔的舞台。拥有扎实的专业知识、良好的教育理念和坚定的职业信念，是成为一名合格特岗教师的关键。这套《2018特岗教师招聘考试用书一本通+小学数学教材+历年真题预测》将是您通往成功之路的坚实后盾。我们相信，通过科学的复习方法和不懈的努力，您一定能够成功实现您的教育梦想，为祖国的农村教育事业贡献自己的力量！ 预祝各位考生考试顺利，金榜题名！

评分☆☆☆☆☆

这套书的“真题与预测”部分，说实话，是让我最感到“心累”的地方。我翻阅了其中关于历年真题的收录，虽然数量上看起来很可观，但有个非常明显的问题：题目的新旧程度和真实性存疑。有些题目明显是早些年间的考题，与近三年来（比如2016年以后）的考查方向和难度梯度已经产生了较大的偏离。特岗考试近些年越来越侧重于对教师综合能力和实际教学情境的考察，比如情境判断、课堂管理、学生心理疏导等软技能的考查比重在增加，但这本书里，大部分的“真题”似乎还停留在传统的知识点记忆和套路化解题的阶段。更不用说那些“预测题”了，我做了几套，感觉出题人的思路和官方命题的风格完全不在一个频道上，更像是内部人员根据既有知识点进行的“机械重组”，缺乏真正的灵活性和陷阱设置，做了两遍就索然无味了。这导致我在做预测题时，心理上很难建立起那种“备战真实考场”的紧迫感和精准度。我需要的是能让我感受到考场压力的模拟，而不是一套写着“预测”二字的、略显过时的练习册。对于我这种极度依赖真题来把握命题脉络的考生来说，这一点是致命的缺陷。

评分☆☆☆☆☆

从装帧设计和阅读体验的角度来看，这套书的设计哲学似乎是“用最少的纸张塞下最多的信息”，这导致了阅读体验的极度不友好。首先，字体大小和行间距的设置非常局促，尤其是在讲解那些密密麻麻的公式推导或者大段的教学理论阐述时，眼睛需要频繁地聚焦和拉伸，长时间阅读下来，视觉疲劳感倍增。我得时刻准备着放大镜和荧光笔，因为几乎每一个角落都可能藏着一个需要标记的知识点，但排版却很不留情面地将它们挤在一起。其次，内容的逻辑结构划分不够清晰。虽然它使用了不同的标题层级，但在一个大章节内部，知识点之间的过渡显得生硬，像是把不同来源的资料直接“拼贴”在一起，缺乏一个连贯的叙事线索来引导读者从已知到未知。例如，从“小数乘法”跳到“分数除法”时，中间应该有的那些衔接性的桥梁知识（比如通分、最大公约数等在分数计算中的应用深化）被一笔带过，让人不得不频繁地翻阅到前面的章节去复习，这极大地打断了我的学习节奏和思考的连贯性。好的教辅书应该像一位优秀的老师，循循善诱，让知识点自然流动，而不是像一本厚厚的电话簿，堆满了你需要查询的条目。

评分☆☆☆☆☆

天呐，我终于把这套“宝贝”啃完了，真是五味杂陈！首先得说，这套书的“大全集”概念确实吸引了我。我当时选它，就是冲着它那一句“一本通”去的，想着能一劳永逸地搞定复杂的特岗考试。但实际体验下来，感觉更像是“万金油”配方，每种药材都有那么一点，但真正对症下药的“猛药”却显得力道不足。比如说，关于学科知识点的梳理，虽然覆盖面广，从基础概念到一些偏门的考点都有提及，但深度上总感觉差那么一毫米。讲到小学数学，那些基础运算和几何定理的讲解，对于我这种已经有一定基础的考生来说，显得过于啰嗦和平铺直叙，像是给初中生上的入门课，少了点直击考点的精妙技巧和快速解题的“黑魔法”。我更期待看到的是，如何在有限的考试时间内，迅速识别题型，并运用高效的解题策略。真题部分的解析倒是还算中规中矩，但很多时候，解析的逻辑跳跃性有点大，总觉得少了几步关键的推导过程，需要我自行脑补。整体而言，它更像是一个知识点的目录，而不是一本能带你直达考场的作战地图。对于那种时间紧张，想快速过一遍所有知识点轮廓的考生或许适用，但若想在竞争激烈的考场上脱颖而出，这份“通”可能需要你再搭配其他更具针对性的资料进行“精炼”才行。我感觉自己花了很多时间去筛选哪些是重点，哪些是“背景知识”，这反而拉长了我的复习战线。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到困惑的是它在“教学方法论”与“教材知识”之间的权重分配。作为一份针对教师招聘的用书，我期望它能对小学数学教学的核心理念、当前教育改革的动向，以及如何将抽象的数学知识转化为适合儿童认知特点的教学活动，给出深刻而具有指导性的见解。然而，我发现书中的大部分篇幅还是被那些具体的数学知识点拆解所占据，比如五年级上册的“体积和表面积”的计算公式证明，占用了大量篇幅去展示严谨的几何推导。这固然重要，但对于一个考教师的考生来说，如何“教”比“会做”可能更为关键。那些关于“探究式学习如何设计”、“如何进行差异化教学以应对不同学习进度的学生”、“如何在课堂中有效使用信息技术辅助教学”这类实际操作性的内容，在全书中所占的比例太小了，且深度远远不够。我更像是拿到了一本优秀的小学数学参考书，而不是一本帮助我准备面试和试讲环节的“上岗指南”。面试和试讲往往是决定成败的关键，而这本书在这方面的“弹药补给”明显不足，让我感觉在知识掌握上可能合格了，但在“如何成为一名合格的特岗教师”这一核心素养的培养上，却显得力不从心。

评分☆☆☆☆☆

我简直要为这套书的“地域性”定位点个赞，当然，这个赞可能带点反讽的意味。它号称涵盖了河北、江西、湖南、广西、四川、贵州等多个省份，这本意是好的，想做个“跨区域通吃”的宝典。但问题恰恰出在这个“通”字上。每个省份的考纲、考试侧重、甚至对教材的理解深度都有微妙的差异。我主要备考的是四川的岗位，发现书中对于四川近几年特别强调的“核心素养导向”的教学设计题的例题和剖析简直少得可怜，或者说，即便是提到了，也只是点到为止，没有深入展示如何构建一个符合当地教研导向的完整教案框架。反观一些偏重“知识点细枝末节”的讲解，篇幅却占了不少，这明显是其他省份的偏好。这让我不得不花费大量的精力去“反向推导”，到底哪些内容是普适性的，哪些是需要我抛开这本书、去查阅当地教育厅发布的最新文件才能理解的。说白了，它像是一份过于庞大且缺乏精细化标签的资料汇编，拿着它赶赴不同战场的考生，都需要自行进行大量的“版本适配”，这无疑增加了复习的复杂度和不确定性。如果真想做到“一本通”，至少应该在真题解析部分，清晰地标注出不同省份的考察侧重点差异，并给出相应的权重分析，而不是一股脑地塞给我。