电子测量技术（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：电子测量技术（第3版）》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
　　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：电子测量技术（第3版）》系统地阐述电子测量的原理与方法，以及现代电子测量仪器的原理与应用。内容包括：误差理论与测量不确定度评定、测量用信号发生器、模拟测量方法、数字测量方法、时域测量、频域测量、数据域测量、调制域测量、非电量测量、电磁兼容测量、智能仪器、虚拟仪器及自动测试系统等。每章末均附有习题。
　　 本书在选材上具有一定的先进性、系统性和实用性，内容丰富，使用面广，可作为高等学校电子信息类(非仪器制造)专业的教材或参考书，对于从事电子技术工作的科技人员也有较大的参考价值。

目录

第一部分 通用基础测量
第1章 绪论
1.1 测量与计量的基本概念
1.2 电子测量的内容与特点
1.3 电子测量仪器的分类
1.4 电子测量方法
1.5 计量的基本内容
习题

第2章 误差理论与测量不确定度评定
2.1 测量误差的基本原理
2.1.1 研究测量误差的目的
2.1.2 测量误差的表示方法
2.1.3 电子测量仪器误差的表示方法
2.1.4 一次直接测量时最大误差的估计
2.2 测量误差的分类
2.2.1 误差的来源
2.2.2 测量误差的分类
2.2.3 测量结果的评定
2.3 随机误差的统计特性及其估算方法
2.3.1 测量值的数学期望与标准差
2.3.2 贝塞尔公式及其应用
2.3.3 均匀分布情况下的标准差
2.3.4 非等精密度测量
2.4 系统误差的特征及其减小的方法
2.4.1 系统误差的特征
2.4.2 判断系统误差的方法
2.4.3 减小系统误差的方法
2.5 疏失误差及其判断准则
2.5.1 测量结果的置信概率
2.5.2 坏值的剔除准则
2.6 测量数据的处理
2.6.1 数据舍入规则
2.6.2 等精密度测量结果的处理步骤
2.6.3 最小二乘法原理
2.7 测量不确定度
2.7.1 测量不确定度基本知识
2.7.2 测量不确定度的分类及评定方法
2.7.3 测量误差与测量不确定度的主要差别
2.7.4 测量不确定度的评定步骤及产生原因
2.8 误差的合成与分配
2.8.1 误差传递公式
2.8.2 常用函数的合成误差
2.8.3 系统误差的合成
2.8.4 按系统误差相同的原则分配误差
2.8.5 按对总误差影响相同的原则分配误差
2.8.6 微小误差准则
2.9 最佳测量条件的确定与测量方案的设计
2.9.1 最佳测量条件的确定
2.9.2 测量方案设计
习题

第3章 测量用信号发生器
3.1 信号发生器的功能
3.1.1 信号发生器在放大电路性能测试中的应用
3.2 信号发生器的分类及工作特性
3.2.1 信号发生器的分类
3.2.2 信号发生器的工作特性
3.3 函数信号发生器工作原理
3.3.1 电路工作原理
3.3.2 典型电路分析
3.4 DDS数字式频率合成信号发生器
3.4.1 DDS基本工作原理
3.4.2 DDS的特点
3.4.3 DDS的主要技术参数
3.5 DDS芯片的应用
3.5.1 AD9852的特性介绍
3.5.2 DDS波形产生电路
习题

第4章 模拟测量方法
4.1 电压测量概述
4.2 交流电压的测量
4.2.1 交流电压的表征
4.2.2 交流电压的测量方法
4.2.3 平均值电压的测量
4.2.4 有效值电压的测量
4.2.5 峰值电压的测量
4.2.6 脉冲电压的测量
4.3 噪声电压的测量
4.3.1 噪声的基本特性
4.3.2 用平均值表测量噪声电压
4.3.3 器件和放大器噪声的测量
4.4 分贝的测量
4.4.1 数学定义
4.4.2 分贝值的测量
4.5 失真度的测量
4.5.1 非线性失真的定义
4.5.2 失真度测量仪基本工作原理
4.5.3 有源陷波电路
4.5.4 失真度测量仪举例
4.6 功率的测量
4.6.1 音频与较高频信号功率的测量
4.6.2 误差分析
4.6.3 功率表实例--射频功率表
4.7 Q值的测量
4.7.1 Q表的工作原理
4.7.2 用虚、实部分分离法测量阻抗
习题

第5章 数字测量方法
5.1 电压测量的数字化方法
5.1.1 DVM的特点
5.1.2 DVM的主要类型
5.1.3 DVM的测量误差
5.2 直流数字电压表
5.3 多用型数字电压表
5.4 频率的测量
5.4.1 标准频率源
5.4.2 频率计的基本概念
5.4.3 数字频率计的划分
5.4.4 通用计数器的基本工作原理
5.5 通用计数器的主要测试功能
5.5.1 频率测量
5.5.2 时间测量
5.5.3 相关参数测量
5.6 频率计电路结构的分类
5.7 频率计数器典型电路分析
5.8 频率/功率计
5.9 相位的测量
5.9.1 脉冲计数法测相位
5.9.2 数字相位计举例
习题

第6章 时域测量
6.1 示波器分类
6.2 模拟示波器
6.2.1 模拟示波器的基本构成
6.2.2 示波器显示波形的原理
6.2.3 垂直系统
6.2.4 水平放大系统
6.3 数字存储示波器
6.3.1 数字存储示波器的基本工作原理
6.3.2 主要性能指标
6.3.3 数字存储示波器中的关键器件
6.3.4 数字存储示波器中的典型电路
6.4 数字存储示波器的测试功能
6.5 示波器功能扩展举例
6.6 示波器的应用
习题

第7章 频域测量
7.1 扫频仪
7.1.1 常用术语
7.1.2 扫频仪中的关键器件
7.2 扫频仪工作原理
7.2.1 整机电路原理框图
7.2.2 单元电路工作原理
7.3 频标单元
7.4 Y通道单元
7.5 操作使用
7.6 测试实例
7.7 正确选用扫频仪依据
7.8 熟练使用扫频仪要领
7.9 频谱分析仪工作原理
7.9.1 时域和频域的关系
7.9.2 频谱分析仪的分类
7.9.3 信号频谱测量
7.9.4 技术性能指标
7.9.5 操作使用要点
习题

第8章 数据域测量
8.1 概述
8.2 逻辑分析仪的特点
8.3 逻辑分析仪的分类
8.4 逻辑分析仪的基本工作原理
8.5 逻辑分析仪的主要电路
8.6 逻辑分析仪的主要工作方式
8.7 逻辑状态分析仪
8.8 逻辑分析仪的应用
8.9 逻辑分析仪的选用原则和使用要点
习题

第9章 调制域测量
9.1 概述
9.2 调制方式的划分
9.3 调制信号测量的定义
9.4 连续计数技术（ZDT）
9.5 调制域分析仪的基本工作原理
9.6 主要技术指标及应用
习题

第10章 非电量测量
10.1 非电量及其检测的分类
10.1.1 非电量的分类
10.1.2 非电量检测的分类
10.1.3 非电量检测的主要优点
10.2 非电量测量的组成与基本工作原理
10.3 传感器的分类
10.4 传感器的特性
10.5 非电量测量的应用
10.5.1 温度和湿度测量电路
10.5.2 集成磁场测量电路
习题

第11章 电磁兼容测量
11.1 概述
11.2 电磁兼容测量的基本概念
11.3 电磁干扰的分类
11.4 电磁兼容测量的基础理论
11.5 测量天线
11.6 测量接收机
习题

第二部分 现代电子测量
第12章 智能仪器
12.1 智能仪器的特点
12.2 智能仪器的结构及其作用
12.3 智能仪器的基本工作原理
12.4 S-100和STD总线简介
12.5 智能仪器设计
习题

第13章 虚拟仪器
13.1 概述
13.1.1 传统仪器与虚拟仪器简介
13.1.2 软件的功能
13.2 虚拟仪器的组成与分类
13.3 虚拟仪器的系统构成
13.4 虚拟仪器的特点与应用
13.4.1 虚拟仪器的特点
13.4.2 虚拟仪器的应用
13.5 虚拟仪器总线
13.5.1 VXI总线
13.5.2 PXI总线
13.5.3 IVI技术
13.6 虚拟仪器编程环境
13.7 ATE中的虚拟测量仪器
习题

第14章 自动测试系统
14.1 概述
14.2 自动测试系统发展简介
14.3 自动测试系统的结构
14.3.1 自动测试设备（ATE）
14.3.2 测试程序集（TPS）
14.3.3 TPS软件开发工具
14.4 自动测试系统的硬件组成
14.5 自动测试系统举例
14.6 自动测试系统数据库
14.6.1 数据库在自动测试系统中的作用
14.6.2 数据库的设计与实现
14.7 自动测试系统常用总线及软件开发环境简介
14.8 GPIB的自动测试系统
14.9 VXIbus仪器模块
14.1 0LXI总线技术简介
14.1 1USB仪器简介
习题
参考文献

前言/序言

　　本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
　　本书第1版、第2版分别于2003年、2007年出版，深得广大读者的厚爱，并被国内近百所大学选做教材，期间收到了大量读者的反馈信息。这次的第3版是在广大读者的关怀和鼓励下完成的。
　　本书自始至终是按电子信息类专业教学要求编写的，宗旨是使书中的内容紧跟现代电子信息技术的飞速发展，使学生更好地了解和掌握现代电子测量的基本原理和方法，熟悉最新型电子测量仪器的应用技术，在科学实验和生产过程中具备制定先进、合理的测量与测试方案，正确选用电子测量仪器，严格处理测量数据，以获得最佳测试结果的能力。通过分析关键器件和典型电路，能极大地提高学生理论联系实际、分析问题、解决问题及独立工作的能力，适应教育部卓越工程师人才培养的要求。
　　电子测量是一门多学科的综合性课程，它所涉及的范畴非常广泛，这次的第3版又增加了测量用信号发生器，并对第2版中的误差理论和测量不确定度评定、数字测量方法、时域测量、频域测量、数据域测量、非电量测量、自动测试系统等内容进行了较大的更新和充实，并尽量反映现代电子测量的新技术、新水平及新成果。
　　第3版仍然按采集和处理传输信号的性质与特性进行划分章节，在内容选材上更具有先进性、理论性、系统性。书中内容丰富、由浅入深、重点突出、叙述精练、图文并茂、结构层次分明，有利于教学使用和提高教学质量。
　　本书内容仍然由两大部分组成：
　　第一部分通用基础测量
　　（1）测量误差与测量不确定度评定。保留并重点介绍测量误差的基本概念、来源、性质、分类、估算方法、减小措施、合成与分配、测量数据的处理及测量方案的设计等。增加了测量不确定度的基本知识、分类、评定方法、评定步骤、产生原因，以及测量误差与测量不确定度的主要差别。
　　（2）测量用信号发生器。重点介绍测量用信号发生器的功能、分类、工作特性。函数信号发生器和DDS数字或频率合成信号发生器的工作原理。
　　（3）模拟量与数字量的测量。包括各种电压、频率、时间、相位、失真度、功率及Ｑ值等参数。将模拟量与数字量分别加以阐述，有利于学生全面系统地理解、掌握和应用。
　　（4）利用屏幕显示技术实现的测量。详细论述波形测试技术（时域），扫频技术与频谱分析（频域），调制信号的测量（调制域），数字系统逻辑量的测量（数据域）等。其中，在时域测量中压缩了模拟示波器的部分内容，充实和增加了数字存储示波器的内容；在频域测量中增加了选用扫频仪的依据、使用扫频仪的要领等内容；在数据域测量中重点介绍逻辑分析仪的主要电路。
　　（5）非电量测量和电磁兼容测量。重点介绍非电量及其检测的分类，传感器的分类、特性等内容。通过传感器实现将所有非电量转换成电量，并完成测量的工作原理。详细分析典型智能温度和湿度测量电路的工作原理及应用。由于各种类型电子仪器设备越来越多，使用功率越来越大，电磁污染和危害日趋严重，为消除电磁噪声的有害影响必须对其进行测量。因此本书重点介绍了电磁干扰的分类、特点，电磁兼容测量的基本概念、工作原理等。
　　第二部分现代电子测量
　　（1）智能仪器和虚拟仪器。包括智能仪器和虚拟仪器的特点、结构、功能、分类、工作原理、设计、应用及虚拟仪器总线等。
　　（2）自动测试系统。充实和增加了自动测试系统的基本理论、结构、硬件组成、数据库，常用总线和软件开发环境简介、GPIB系统结构、VXIbus仪器模块、USB仪器及LXI总线技术简介等内容。
　　另外，与本书相配套的《电子测量实验教程》已于2010年5月由电子工业出版社出版。由本书作者设计，并且同徐州隆宇电子仪器有限责任公司共同研制出的“电子测量实验平台”实验装置，是电子测量实验教学的行之有效的手段和工具，通过电子测量实验能够充分发挥学生的主动性和创造性，加速培养创新型人才。
　　本书可作为电子信息类专业和其他专业的教材或参考书，内容按50～65学时进行设计，其中书中带有“*”字号标记的章节应根据具体专业，不同的教学任务和学时数作为必学或选学内容。每章后面均附有习题，这种安排有利于学生巩固所学的理论知识，拓宽学习思路。
　　本书第1～10章由吉林大学林占江编写，第11～13章由广东工业大学林放编写，全书由林占江统编。
　　徐州隆宇电子仪器有限责任公司总经理程方仔细审阅了全部书稿。唐斌、刘淑英为本书的编写做出了贡献。
　　对于在本书编写过程中提供帮助的各位同仁及提供资料的作者，本人表示衷心的感谢。
　　由于作者水平有限，编写时间比较仓促，书中难免有不当之处，敬请读者批评指正。
　　本书配有电子课件，可登录电子工业出版社华信教育资源网免费下载。

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打开书本[SM]，[ZZ]装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。[QY]所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

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