具体描述
内容简介
《民航运输类专业“十二五”规划教材：飞机构造（第2版）》是原《飞机构造》教材的第2版。该书遵循新的高职高专教学理念，秉承“实用为主、够用为度”的原则，将原本理论性非常强的教材，按照“模块-任务-情境创建-任务实施一知识点-能力点-实例链接-任务测评”的体例模式进行编排设计，并采用了大量的插图，以适应高职高专学生的在校学习特点，便于学生在学习过程中掌握飞机构造的基本概念、基本原理及相应的基本技能，以满足培养高技能应用型人才的教学需要。该书分为飞机基本结构及受力，飞机停放、起飞和着陆装置，飞机操纵系统，飞机供油与放油，现代民航客机座舱环境控制，飞机的安全与防护六个模块。
该书可作为航空类高职高专院校在校学生的飞机构造课程教材，也可作为其他航空类大专院校学生及飞机地面维护工程技术人员的学习参考书。
内页插图
目录
模块1 飞机基本结构及受力任务1 通过放飞纸飞机认识飞机上的力
任务2 目视检查飞机机翼表面结构损伤
任务3 民用客机机身结构表面维护和检查
任务4 找出飞机机体结构分离面
任务5 统计飞机机体表面的开口位置和数量
模块2 飞机停放、起飞和着陆装置
任务1 认识飞机的停放、起飞和着陆装置
任务2 设计一个简单的起落架收起程序
任务3 起落架油气式缓冲器外场油量检查
任务4 分组讨论飞机如何实现地面转弯操纵
任务5 利用重力法对刹车系统进行排气
任务6 起落架机轮结构外观检查
模块3 飞机操纵系统
任务1 认识飞机飞行操纵系统
任务2 操纵系统钢索张力检查
任务3 驾驶杆与升降舵对应行程检查
任务4 液压助力器的维护
任务5 了解电传操纵系统的有关知识
模块4 飞机供油与放油
任务1 认识航空燃油及燃油系统
任务2 认识飞机燃油供油系统
任务3 了解飞机加油和抽油
任务4 了解应急放油和油箱指示系统
任务5 燃油系统的维护
模块5 现代民航客机座舱环境控制
任务1 认识客机座舱小环境的实现
任务2 空气循环冷却系统热交换器的清洗
任务3 座舱温度的均匀性检查
任务4 座舱增压系统的维护检查
任务5 高压氧气瓶的正常维护
模块6 飞机安全与防护
任务1 分组讨论飞机结冰对飞行性能的影响
任务2 机翼前缘气热除冰及风挡雨刷地面功能检查
任务3 应急使用手提式灭火瓶
任务4 了解战斗机的弹射救生装置
参考文献
前言/序言
用户评价
我叫不叫
评分我反复阅读的《生长在80年代的小城》全书写了四个季节，自然是春夏秋冬，十八段回忆，带我回到新雪旧房的故乡，回味其中的乐趣，重返十二岁，去感受故乡留给我们的、还能回忆起的点点滴滴……我们可以从中回忆起自己儿时的故事，脑海中故乡当年记忆犹新的样子。此书不仅会带领读者走进书中的世界，与作者共同回忆其中的故事中，仿佛充当着故事中主人公，乐趣无穷。而且使读者想起自己当年的童年，当年的故乡，当年生长的小城。我喜欢《生长在80年代的小城》，喜欢作者的叙事方式和书写风格。
评分评分
这本书的装帧设计以图片做辅助，在文字的作用下，场景更加详实，出现在眼前。分成四个季节，十八个故事的这种书写格式，使书章节更加有序，更加明了。作者语言风趣幽默，故事情景仿佛再现。
评分那个小青年正在掏外面的兜，到底叫不叫？我犹豫了。女主人说过，事不关己，高高挂起。我若一叫，要是给女主人惹来了麻烦，那我不就闯祸了？女主人要是因此把我扔了，我下半辈子的生活可就没着落了。我看了看那个小青年，正拿刀片划里面的兜。我发了急——那位老大爷看起来不像是城里人，他身上带的钱说不定有急用。我见过一位老婆婆因为被人偷了钱包而坐在街边号啕大哭的情景，那一幕至今还印在我脑海里。现在，又让我碰上了这事，我怎能不管？可是，邻居家的大黑狗说：“人喜欢狗，是因为有些狗能听懂人话；狗听懂人话让人高兴，是因为还有很多狗听不懂人话。”我这一叫，不就是听不懂女主人的话嘛，惹出了事可就糟糕了。
评分那个小青年正在掏外面的兜，到底叫不叫？我犹豫了。女主人说过，事不关己，高高挂起。我若一叫，要是给女主人惹来了麻烦，那我不就闯祸了？女主人要是因此把我扔了，我下半辈子的生活可就没着落了。我看了看那个小青年，正拿刀片划里面的兜。我发了急——那位老大爷看起来不像是城里人，他身上带的钱说不定有急用。我见过一位老婆婆因为被人偷了钱包而坐在街边号啕大哭的情景，那一幕至今还印在我脑海里。现在，又让我碰上了这事，我怎能不管？可是，邻居家的大黑狗说：“人喜欢狗，是因为有些狗能听懂人话；狗听懂人话让人高兴，是因为还有很多狗听不懂人话。”我这一叫，不就是听不懂女主人的话嘛，惹出了事可就糟糕了。
评分欢乐的童年，闪光的小城，深深的烙在脑海。一提童年故乡，满是傻事，把小水壶放在火炉上烧，用刀片把家里的窗帘割成一片一片的；满是开心，吃到很棒的零食，看到很棒的漫画书，永远没有烦恼。我喜欢泼水节大作战，对傣族的文化充满好奇，喜欢他们互相泼水时的“大作战”，喜欢他们使用的“武器”，喜欢他们在上学路上的斗智斗勇，喜欢对年轻男女的集体“攻击”，泼水节就是一场属于年轻、属于爱情的狂欢。我喜欢初夏的东卡河，喜欢东卡河给小城人带来的方便，喜欢东卡河教会了人们游泳这一技能，我喜欢东卡河的春夏秋冬。我也喜欢我的同桌，我喜欢小城的新年，我喜欢过大年。
评分我抬头看看女主人，她正睡得香呢。我在她怀里拱了拱，她还是不醒。我没了主意——要不要大叫一声，把那位老大爷吵醒呢？
评分我反复阅读的《生长在80年代的小城》全书写了四个季节，自然是春夏秋冬，十八段回忆，带我回到新雪旧房的故乡，回味其中的乐趣，重返十二岁，去感受故乡留给我们的、还能回忆起的点点滴滴……我们可以从中回忆起自己儿时的故事，脑海中故乡当年记忆犹新的样子。此书不仅会带领读者走进书中的世界，与作者共同回忆其中的故事中，仿佛充当着故事中主人公，乐趣无穷。而且使读者想起自己当年的童年，当年的故乡，当年生长的小城。我喜欢《生长在80年代的小城》，喜欢作者的叙事方式和书写风格。
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