齣版社： 外語教學與研究齣版社
ISBN：9787513518734
版次：1
商品編碼：11023112
品牌：外研社
包裝：平裝
開本：32開
齣版時間：2012-04-01
頁數：294
正文語種：中文
具體描述
內容簡介
《日本古典文法》按照教育部高等院校日語教學大綱的指導原則，係統的闡述瞭日本古典文法知識，突齣瞭知識性、專業性和趣味性。適用於大學3年級下半年和4年級上半年的學生、日語考研的學生及日語愛好者。能夠適應日語專業考試的需求，提高日語專業的教學水平。用戶評價
評分
一
評分評分
好評(o^^o)
評分很不錯的一本教材，適閤日語學習者
評分專傢編寫，準確，適閤有興趣的學習
評分買瞭，隨便開瞭看，不怎麼用的山
評分喜歡封麵，內容略看瞭下，好難。慢慢學吧
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、
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