注塑機操作技術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳巨，李忠文 編

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122133557

版次：1

商品編碼：11050097

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-08-01

用紙：膠版紙

頁數：101

正文語種：中文

內容簡介

　　《注塑機操作技術》內容包括注塑機基礎，注塑機的安全操作規程、安全裝置和操作麵闆，注塑安全生産知識和技能，注射成型工藝條件及參數，注塑機的維護保養以及常見故障的成因分析及解決方法，並附注塑機設備安全操作崗位培訓復習題。
　　本書可供各類職業院校學生培訓注塑機操作技能使用，也可供社會培訓使用。

目錄

第１章 注塑機的結構概述
1.1 注塑機的組成及工作原理
1.1.1 注塑機的組成
1.1.2 注塑機的工作過程
1.2 注塑機的結構
1.2.1 注塑機的機械部分
1.2.2 注塑機的液壓部分
1.2.3 注塑機的電子電氣部分
1.2.4 注塑機的安全裝置

第2章 注塑機的操作技術
2.1 常用注塑機操作麵闆
2.1.1 震雄注塑機操作麵闆
2.1.2 東華注塑機操作麵闆
2.1.3 德馬格注塑機操作麵闆
2.1.4 慶優TMC注塑機操作麵闆
2.2 注塑機操作技術
2.2.1 注塑機操作前的準備工作
2.2.2 注塑機操作過程
2.2.3 停機操作技術
2.2.4 注塑機操作的後處理技術
2.3 注射成型操作實例一
2.3.1 注射成型工藝錶
2.3.2 注射成型産品各區溫度參數設置
2.3.3 注射成型産品鎖模、開模動作參數設置
2.3.4 注射成型産品注射、保壓動作參數設置
2.3.5 注射成型産品儲料、射退動作參數設置
2.3.6 注射成型産品脫模、吹氣動作參數設置
2.3.7 注射成型産品座颱、調模動作參數設置
2.3.8 注射成型産品工藝參數設定畫麵
2.3.9 注射成型産品畫麵
2.4 注射成型操作實例二
2.4.1 注射成型工藝錶
2.4.2 注射成型産品各區溫度參數設置
2.4.3 注射成型産品鎖模、開模動作參數設置
2.4.4 注射成型産品成型工藝優化設置
2.4.5 注射成型産品射退動作參數設置
2.4.6 注射成型産品液壓頂齣動作參數設置
2.4.7 注射成型産品多級設定動作參數設置
2.4.8 注射成型産品畫麵

第3章 塑料注射成型的工藝條件
3.1 注射成型常用材料及用途
3.2 注射成型參數和工藝條件

第4章 塑料注射成型常見産品缺陷與處理辦法
4.1 塑料注射成型工藝技術參數設置
4.2 塑料注射成型工藝技術參數與産品質量檢驗
4.3 塑料注射成型常見産品缺陷與處理辦法
4.3.1 注射成型常見的製品凹痕缺陷
4.3.2 注射成型常見的製品披鋒缺陷
4.3.3 注射成型常見的製品熔接不良缺陷
4.3.4 注射成型常見的製品飛邊缺陷

第5章 注塑機的維護、保養和安全管理
5.1 注塑機的維護、保養
5.1.1 機械部分的維護、保養
5.1.2 液壓部分的維護、保養
5.1.3 電氣部分的維護、保養
5.2 注射成型的安全管理
5.2.1“6S”管理
5.2.2 注塑車間管理人員巡查工作內容
5.2.3 注塑車間生産的安全管理
5.3 注塑機操作工基本操作技能
5.4 注塑機操作員的職責範圍

第2部分 塑料注射成型職業技能鑒定
第6章 國傢職業技能鑒定概述
6.1 職業資格證書製度的基本概念
6.2 國傢推行職業資格證書製度的意義
6.3 職業資格證書的作用
6.4 國傢職業資格證書的等級
6.5 職業技能鑒定的主要內容和標準
6.6 職業資格證書鑒定考核方式
6.7 申報職業技能鑒定注意事項

第7章 塑料注射成型技能鑒定要求和內容
7.1 注塑工（專項）職業技能鑒定標準（試行）
7.1.1 職業概況
7.1.2 基本要求
7.2 注塑工（專項）職業技能鑒定大綱

第8章 塑料注射成型技能鑒定試題選編
8.1 注塑操作工試題庫
8.1.1 填空題
8.1.2 判斷題
8.1.3 選擇題
8.1.4 問答題
8.1.5 綜閤題
8.2 注塑操作工職業技能鑒定試題
8.2.1 職業技能鑒定注塑（專項）技能考核試題
8.2.2 初級注塑工試題
8.2.3 中級注塑工試題
8.2.4 高級注塑工試題

精彩書摘

　　（2）開機操作注意事項 ①機器在運行時，要保證料鬥安裝妥當，原料充足。②操作過程中必須關閉好安全門，始終要關控製箱和電源箱，以防灰塵和雜質進入箱內。③不要隨意移開熔膠筒的保護罩，以防被燒傷和漏電，檢查時不要站在熔膠筒的保護罩上。④嚴禁溫度未達到設定的電熱溫度值就操作注射或熔膠動作，否則將會造成螺杆或油管損壞；電熱溫度由溫度控製器上的兩個信號燈來指示，溫度到，紅燈亮，加溫停止；溫度不到，綠燈亮，繼續加溫。⑤嚴禁在開模狀況下及射颱沒有退齣時，用手動注射，否則定模闆固定螺釘有可能損傷斷掉或使模具脫落；也不允許用手動控製射颱前進，否則也會有模具頂掉脫落的可能。⑥嚴禁用手清理射嘴的膠料，螺杆溫升達到後，不允許手和麵部靠近射嘴，即使注射沒有開始，筒內的氣壓也可使得熔膠料從射嘴噴齣傷人。⑦使用高溫分解或高黏度的原料之後，要清理機器，並用PE或PP膠料，選擇低壓低速操作，清理時以防膠料飛濺齣傷人。⑧對於停機時間較長的機器，必須退齣射颱，打齣料筒內極熱的熔膠，否則容易産生斷膠或披鋒，模具也容易受損。（3）停機操作步驟 停機操作或緊急停機時，按紅色的急停按鈕，將控製電源全部關掉，加熱部分不受影響，加熱開關直接控製加熱。如果隻停液壓泵，則按液壓泵停止按鈕即可。正常的停機步驟如下。①關上料鬥閘闆，繼續操作，直到料筒內膠料全部射齣。②在自動或半自動操作時，因缺料機器便會停止循環，可轉換成手動操作模式，把膠料從料筒中盡量全部排齣，以免留在料筒內。③把安全門和工模打開，把頂針退迴，除去模具中的膠絲或油銹漬，再噴上防銹油，把模具閤到柱銷尚未伸直即超過高壓鎖模位置時停下，以防止長時間的高壓鎖模産生拉杆變形或開模難。

前言/序言

　　我國現代化工業生産基地和産業集群生産基地正處在産業升級發展、産業轉移、企業轉型和技術升級結構調整時期，高職院校也在加快職業教育和職業培訓發展，加深高技能人纔培養模式的研究，引入新知識、新技術、新工藝、新設備、新材料，進行職業教育和專業職業技能的培訓和考核。我們結閤工業生産基地企業和産業集群生産基地行業的需求，結閤市場，設置瞭企業急需的專業。在教學上，實行工學結閤，能力為本，培養麵嚮生産實際和管理服務一綫崗位的高技能人纔。為瞭落實國務院關於大力推動職業教育改革與發展的決定，我們以國傢職業標準為依據，遵循理論聯係實際，把握先進技術和實用技術，加強職業教育與勞動就業的聯係，嚴格實施就業準入製度，落實持證上崗製度。我們將專業技術與技能實訓聯係起來，與專業技能鑒定考核掛鈎。培養緊貼區域經濟，符閤社會發展和職業崗位的需求，企業和市場急需的高技能人纔。
　　從地區實際情況齣發，定位專業職業技能能力範圍，製定培訓實施方法，我們編寫瞭職業技能培訓與鑒定教材，以供專業技能培訓訓練和職業技能能力鑒定考核使用，還可作為技術崗位工作人員考前強化訓練及輔導的培訓自學用書。
　　為瞭適應社會、企業對高技能、新技術的需求，培養符閤用人單位需要的技能人纔，東莞市職業技能鑒定中心、東莞市高技能公共實訓中心、東莞職業技術學院及實訓中心等組織專業技術人員參加教材編寫，共同緻力於普及科學技術進步，推動科學技術發展，為提高企業的可持續發展提供幫助，並且貫徹落實持證上崗製度，為區域社會經濟發展服務，促進地方社會技術進步。願以我們的努力，以創建全國一流的職業技術院校為目標，為推動地方高職教育的建設和發展作齣貢獻。
　　東莞職業技術學院
　　2012年1月

評分☆☆☆☆☆

比較不錯謝謝，學不來慢慢想

評分☆☆☆☆☆

注塑機的電子電氣部分

評分☆☆☆☆☆

f注uz塑機JP操作e技術

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

書中自有黃金屋

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

剛收到貨，還沒來得及仔細看，書的質量不錯，送貨速度快！頂一個！京東，好樣的！嗬嗬

評分☆☆☆☆☆

注射成型産品液壓頂齣動作參數設置

評分☆☆☆☆☆

5.3