混凝土結構設計常用規範條文解讀與應用 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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內容簡介

《混凝土結構設計常用規範條文解讀與應用》對新修訂的《建築抗震設計規範》GB50011-2010、《混凝土結構設計規範》GB50011-2010、《高層建築混凝土結構技術規程》IGJ3-2010三個標準中有關混凝土結構設計的新增內容、重要規定進行解讀和提齣應用的建議，並對相互不一緻的有關規定及仍不明確的問題進行論述。全書共13章，包括：概述，結構設計基本規定，場地、地基和基礎、地下室設計，荷載和地震作用，結構計算分析，混凝土構件承載能力計算，混凝土構件裂縫、撓度驗算及有關構造，框架結構設計，剪力牆結構設計，框架-剪力牆結構設計，簡體結構設計，復雜高層建築結構設計，混閤結構設計。
《混凝土結構設計常用規範條文解讀與應用》解讀重點是依據規範、規程相關條文論述重要概念、設計要點和構造細節，並附有實用圖錶和手算實例，力求可讀性和可操作性強，便於建築結構設計人員參照應用，也可供建築結構施工圖審查、施工及監理人員和大專院校土建專業師生參考。

內頁插圖

目錄

第1章 概述
一、混凝土結構規範、規程修訂的主要內容
二、執行規範、規程應根據具體工程區彆對待
三、地方標準是規範、規程的補充和延伸
四、應重視規範、規程中的條文注釋和條文說明
五、《抗規》、《高規》、《混凝土規範》等標準不一緻的有關規定
六、應重視對規範、規程一些不明確問題的處理
七、結構概念設計的重要性
八、對結構分析軟件計算結果分析判斷的必要性

第2章 結構設計基本規定
一、一般規定
1.《混凝土規範》規定
3.1 一般規定
2.《抗規》規定
3.1 建築抗震設防分類和設防標準
3.2 地震影響
3.3 場地和地基
3.《高規》規定
3.1 一般規定
4.對規走的解讀和建議
二、材料
1.《混凝土規範》規定
4.1 混凝土
4.2 鋼筋
2.《抗規》規定
3.9 結構材料與施工
3.《高規》規定
3.2 材料
4.對規定的解讀和建議
三、結構方案
1.《混凝土規範》規定
3.2 結構方案
2.《抗規》規定
3.5 結構體係
3.《高規》規定
3.1 一般規定
4.對規定的解讀和建議
四、房屋適用高度和高寬比
1.《抗規》規定
6.1 一般規定
2.《高規》規定
3.3 房屋的適用高度和高寬比
3.對規定的解讀和建議
五、結構平麵及竪嚮布置
1.《抗規》規定
3.4 建築體型及其構件布置的規則性
2.《高規》規定
3.4 結構平麵布置
3.5 結構竪嚮布置
3.對規定的解讀和建議
六、水平位移限值和舒適度要求
1.《抗規》規定
5.5 抗震變形驗算
2.《高規》規定
3.7 水平位移限值和舒適度要求
附錄A 樓蓋結構竪嚮振動加速度計算
3.對規定的解讀和建議
七、承載能力極限狀態計算
1.《混凝土規範》規定
，3.3 承載能力極限狀態計算
2.《高規》規定
3.8 構件承載力設計
3.對規定的解讀和建議
八、正常使用極限狀態驗算
1.《混凝土規範》3.4節規定
2.對規定的鰓讀和建議
九、抗震等級
1.《抗規》規定
6.1 一般規定
2.《高規》規定
3.9 抗震等級
3. 10 特一級構件設計規定
3.對規定的解讀和建議
十、耐久性設計
……
第3章 場地、地基和基礎、地下室設計
第4章 荷載和地震作用
第5章 結構計算分析
第6章 混凝土構件承載能力計算
第7章 混凝土構件裂縫、撓度驗算及有關構造
第8章 框架結構設計
第9章 剪力牆結構設計
第10章 框架一剪力牆結構設計
第11章 簡體結構設計
第12章 復雜高層建築結構設計
第13章 混閤結構設計
參考文獻

精彩書摘

三、地方標準是規範、規程的補充和延伸
1.我國地域遼闊，各省、市、自治區的經濟發展和氣候環境各不相同。現行規範、規程是全國性的，有的內容各地不一定完全適用，為瞭適應本地區建設具體情況，不少省市製訂有地區性標準。例如，上海市有《建築抗震設計規程》DGJ08-9-2003（以下簡稱《上海抗震規程》），《鋼筋混凝土高層建築筒體結構設計規程》DGJ08-31-2001（以下簡稱《上海簡體規程》），《地基基礎設計規範》DGJ08-11-1999（以下簡稱《上海地基規範》）等；北京市有《北京地區建築地基基礎勘察設計規範》DBJ01-501-2009（以下簡稱《北京地基規範》），《北京市建築設計技術細則——結構專業》2004（以下簡稱《北京細則》）等；廣東省有“廣東省實施《高層建築混凝土結構技術規程》JGJ3-2002補充規定”（以下簡稱《廣東高規補充》），廣東省標準《建築地基基礎設計規範》DBJ15-31-2003（以下簡稱《廣東地基規範》）等。
2.各省市的地方標準是結閤本地區具體情況，對國傢標準及行業標準的規範、規程中某些不明確、不夠具體或不適用於本地區的內容作瞭補充和延伸，具有更好的操作性，對提高設計質量和工作效率很有意義，有不少內容對其他省、市、地區也有藉鑒和參考價值。+為此，在本書各章節中將引入一些地方標準的重要內容供讀者設計時參考。
四、應重視規範、規程中的條文注釋和條文說明
規範、規程中的條文注釋和條文說明都是內容的重要組成部分，有的甚至非常重要。例如，《高規》錶3.3.3-1，A級高度鋼筋混凝土高層建築的最大適用高度的注2：“部分框支剪力牆結構指地麵以上有部分框支剪力牆的剪力牆結構”；《高規》第3.4.5條的注：“當樓層的最大層間位移角不大於本規程第3.7.3條規定限值的40%時，該樓層竪嚮構件的最大水平位移和層問位移與該樓層平均值的比值可適當放鬆，但不應大於1.6”；《高規》第3.7.3條的注：“抗震設計時，本條規定的樓層位移計算可不考慮偶然偏心的影響”；《抗規》錶6.3.6和《高規》錶6.4.2，柱軸壓比限值的注l-6都很重要；《高規》錶8.1.8，剪力牆間距的注4：“當房屋端部未布置剪力牆時，第一片剪力牆與房屋端部的距離，不宜大於錶中剪力牆間距的1／2”：《高規》第3.3.2條的條文說明：“高層建築的高寬比，是對結構剛度、整體穩定、承載能力和經濟閤理性的宏觀控�湥涸誚峁股杓坡�足本規程規定的承載力、穩定、抗傾覆、變形和舒適度等基本要求後，僅從結構安全角度講高寬比限值不是必須滿足的，主要影響結構設計的經濟性”；《高規》第3.4。5條的條文說明：“周期比計算時，可直接計算結構的固有自振特徵，不必附加偶然偏心”；《高規》第6.1.2條的條文說明：“單跨框架結構是指整棟建築全部或絕大部分采用單跨框架的結構，不包括僅局部為單跨框架的框架結構。框架-剪力牆結構可局部采用單跨框架結構；其他情況應根據具體情況進行分析、判斷”；《高規》第10.4.1條的條文說明：“相鄰樓蓋結構高差超過梁高（編者注：一般為600mm）範圍的，宜按錯層結構考慮。
……

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

李總的書是約來約差瞭。把三本規範整一塊就完事瞭。好幾段還是抄硃丙寅的。

評分☆☆☆☆☆

講解的很透徹，結閤瞭工程實際及時代的信息，值得購買

評分☆☆☆☆☆

內容豐富，適閤專業人士學習

評分☆☆☆☆☆

看到這本書的名字，我想很多人一定會和我有一緻的看法。 　　 　　“成功就靠這點破英語”，這樣的標示不比“超級成功學”這樣的心靈雞湯號召力來得弱，但是卻沒有落伍的形而上學那般虛無縹緲。 不得不承認英語在現在社會的地位，它是一個看得見摸得著的製勝武器，靠英語成就自己的人不勝枚舉，這樣的成功復製法實實在在，有血有肉。 　　 　　如果這本書暢銷，我們不會覺得奇怪，因為它正中很多人的下懷。這個社會的浮躁之風由來已久，沒有主流思想的遏製，導緻浮躁之人愈加浮躁。 　　 　　隻靠一本書，就能贏天下麼？ 　　我們對於任何一本暢銷書的宣傳語都要清醒理智地看待，也許你因為它而熱血沸騰一時衝動，但是冷靜下來你要清醒地麵對，即便再經典的著作，我們都需要根據自己的情況，取其精華去其糟粕。 　　 　　把這些問題都想清楚，那麼不得不說，除瞭映襯錶麵的那些浮躁之氣，我在這本書裏也看到瞭很多很多。 　　 　　如果說在學英語的人中有兩個極端，有一類人基礎雄厚，腦子裏的單詞車載鬥量，就是無法開口；還有一類人基本上搞不清楚語法，會的那幾個復雜詞匯屈指可數，但是就是能隨時隨地和老外談笑風生。 　　 　　那麼以我的角度看，英語六級雖然沒有過600，不過肯定也是脫離英語小白菜的行列瞭，那麼完全有能力綜閤兩類人的長處。顯然，我認為先具備第二類人的能力是最劃算的。這也是這本書講述最核心有價值的東西。 　　 　　我覺得，作者這種用最少的時間取得最明顯效果的抓重點思想是最值得藉鑒的。無論是看美劇，模仿發音，還是選擇地道有亮點的句式，精中選精，都能夠讓我們迅速看到進步的成果，可以說是一種非常市場化的包裝手段。這是對每個在英語學習道路上奮鬥的筒子們最大的鼓舞。 那麼在此基礎上再擴充自己的儲備，很顯然會事半功倍。 　　 　　笑傲江湖裏的華山派的劍宗和氣宗之爭，是一個很有意思的辯題，那麼顯然是劍宗贏瞭，不管道理上是否經得起推敲。 我覺得英語也是這樣，先把劍招練得齣神入化，已經可以擊退一大把敵人瞭，畢竟我們不需要和那麼多絕頂高手拼個你死我活。然後苦練內功，你會發現早已經走在同輩的前列瞭，彆人隻有望你項背的份兒。 　　 　　成功是擺在那的，不過要等待你揭開浮躁的麵紗 。 網上有很多免費的雜誌，實際生活中是需要買的，多看，審美自然提高瞭，穿著好瞭，迴頭率我就不說瞭 最科學 主要是飲食設計方麵，建議好好研究一下，因為我不知道你那兒的飲食習慣

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(6)記下一些好的句子或重點段落。　　(7)讀書過程中，隨時保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來，把每一個能聯想起來的點畫在導圖上，同時寫作者優缺點，自己的看法，還可以參考哪些等　　(8)最後復習一遍，選擇重點段落完善導圖。　　(9)自己整理筆記，總結收獲。　　三好詞好句：　　學而時習之，不亦樂乎！　　——《論語》　　浩淼無際的大海，水是那樣的清澄。在大海最深的地方，居住著海王和許許多多的海類傢族。　　——《海的女兒》　　這匹忠實的老馬要被殺害瞭。　　——《牧鵝女》　　那個掌握生殺大權的人，就這樣宣告瞭哈裏斯的命運。　　——《湯姆叔叔的小屋》　　讀書格言：　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟　　好書推薦：　　書名：《米老鼠》　　作者：華特·迪斯尼　　齣版社：童趣齣版社　　推薦理由：圖畫很有趣　　精彩片段：娃呀，快住手！這不公平！們還一個都沒吃呢。　　書名：《小口袋文學》　　作者：讓-皮埃爾·瑪麗等　　齣版社：開明齣版社　　推薦理由：情節引人入勝，共20本，讀起來很過癮呢　　精彩片段：嗯，龜龍，這個名字不錯！　　書名：《淘氣包埃米爾》　　作者：林格倫　　齣版社：中國少年兒童齣版社　　推薦理由：特好玩　　精彩片段：俄要俄的貓子　　書名：《小學生科學認知》　　作者：佐藤正彥　　齣版社：新蕾齣版社　　推薦理由：趣問妙答　　精彩片段：針葉是朝哪個方嚮長的？書，大傢一定不會感到陌生，它就像一雙雙翅膀，幫助鳥兒飛翔，我們學習離不開它，生活離不開它，處處離不開它…… 說起讀書，我能體會到一種你們體會不到的樂趣，因為近幾年來的時間培養瞭我和書的濃厚感情，它已占據瞭我生命的不可分割的一部分。書中動人的故事，精彩絕倫的文章，驚險刺激的過程都會使我如癡如醉，陶醉其中。 我讀書之所以那麼如癡如醉，是因為我能體會到書中暗藏的樂趣，書就是我的朋友，我的知己……讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和寫作能力，乃至對於各科學習都有極大的幫助。就比如說語文吧，正是因為讀書，讓我的作文水平大大提高。 讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力。讀書還可以解悶，心情不好時，不妨拿起一本漫畫書讀讀。讀書還可以增長知識，清閑時，可以拿起一本科普書讀讀…… 同學們，我們從小就在充滿書的環境中長大。我們應該時很愛讀書的。不識字的時候，我們可以看書中的圖畫；後來識字多瞭，看的書可真謂是包羅萬象，從頭腦思維到自然科學，從童話故事到報紙雜誌，從詩詞散文到世界名著。書櫃裏的書記錄著我們的成長足跡，在那裏能找到我們每個年齡段讀過的書，也能找到我們曾經擁有過的“迷戀”和“夢”。書充實瞭我們的生活，帶給瞭我們無比的快樂。從書中我們不但瞭解瞭祖國的悠久曆史和燦爛文化，知道瞭各國的風情習俗，自然學到瞭很多自然地理方麵的知識。 有的同學不愛讀書，覺著書很無聊。其實不是這樣，書會帶給我們很多樂趣，會帶給我們很多歡樂，會帶給我們很多知識。如果你肯靜下心，坐下來好好讀一本書，你就會覺得，書中的所有樂趣、所有歡樂、所有知識都會映在你的眼前。

評分☆☆☆☆☆

整體不錯 大部分條文摘抄 講解很少

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非常好的一本書！我很喜歡！

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對於搞結構設計的人，這本書挺有用的。新混規的解釋很詳細。

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