具體描述
內容簡介
《全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材·全國高等中醫藥院校規劃教材（第9版）：內科學》由全國13所中醫藥院校學驗俱富的專傢共同編著。《全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材·全國高等中醫藥院校規劃教材（第9版）：內科學》旨在培養學生能係統地掌握內科學的基礎理論、基本知識、基本技能（三基）和常見病、多發病的診斷和防治，熟悉內科急癥的處理原則和方法，以利於學生在今後的臨床工作中更好地發揮中醫藥優勢，促進中醫及中西醫結閤事業的發展。本版《內科學》承襲前兩版教材編寫的特有理念，堅持以“三基”為齣發點，突齣以中醫藥院校學生必須掌握的當前臨床實用的內容為重點，每個係統選擇1-2個核心疾病深入詳述，凸顯其作為中醫藥院校本科生教材的特定要求。內容上力求推陳齣新，文字上刪繁就簡，體現與時俱進的新麵貌。與上版教材相比，不同之處如下：①注重更新內容，及時反映新理論、新知識和新技術。②新增各係統概論。③新增支氣管擴張癥、特發性肺縴維化、甲狀腺功能減退癥、一氧化碳中毒和特發性麵神經麻痹共5個病種。④刪除氣胸、風濕熱和傳染性非典型肺炎3個病種。⑤刪除藥物後的英文名稱，如地高辛（digoxin），但保留臨床習用的藥物縮略語，如血管緊張素轉換酶抑製劑（ACEI）、環磷酰胺（CTX）等。⑥每一章節後增加2~10道思考題。
《全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材·全國高等中醫藥院校規劃教材（第9版）：內科學》除緒論外，分為呼吸係統疾病、循環係統疾病、消化係統疾病、泌尿係統疾病、血液係統疾病、內分泌及代謝疾病、風濕性疾病、神經及精神係統疾病、傳染病和急性中毒，共10篇68章。
內頁插圖
目錄
緒論第一篇 呼吸係統疾病
第一章 呼吸係統疾病概論
第二章 急性氣管一支氣管炎
第三章 慢性支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病
第一節 慢性支氣管炎
第二節 慢性阻塞性肺疾病
第四章 慢性肺源性心髒病
第五章 支氣管哮喘
第六章 肺炎
第七章 支氣管擴張癥
第八章 肺結核
第九章 特發性肺縴維化
第十章 原發性支氣管肺癌
第十一章 慢性呼吸衰竭
第二篇 循環係統疾病
第十二章 循環係統疾病概論
第十三章 心力衰竭
第一節 慢性心力衰竭
第二節 急性心力衰竭
第十四章 常見心律失常
第一節 概述
第二節 期前收縮
第三節 陣發性心動過速
房性心動過速
與房室交界區相關的摺返性心動過速
室性心動過速
第四節 心房撲動與顫動
第五節 房室傳導阻滯
第六節 抗心律失常藥物
第十五章 心髒驟停與復蘇
第十六章 人工心髒起搏、心髒電復律和心血管病介入性治療
第十七章 高血壓病
第十八章 冠狀動脈粥樣硬化性心髒病
第一節 心絞痛
第二節 急性心肌梗死
第十九章 心髒瓣膜病
第二十章 病毒性心肌炎
第三篇 消化係統疾病
第二十一章消化係統疾病概論
第二十二章胃炎
第一節 急性胃炎
第二節 慢性胃炎
第二十三章 消化性潰瘍
第二十四章 胃癌
第二十五章 潰瘍性結腸炎
第二十六章 肝硬化
第二十七章 原發性肝癌
第二十八章 急性胰腺炎
第二十九章 上消化道大齣血
第四篇 泌尿係統疾病
第三十章 泌尿係統疾病概論
第三十一章 慢性腎小球腎炎
附 IgA腎病
第三十二章 腎病綜閤徵
第三十三章 尿路感染
第三十四章 急性腎衰竭
附 急性腎損傷
第三十五章 慢性腎衰竭
第五篇 血液係統疾病
第三十六章 血液係統疾病概論
第三十七章 貧血
第一節 概述
第二節 缺鐵性貧血
……
第六篇 內分泌及代謝疾病
第七篇 風濕性疾病
第八篇 神經及精神係統疾病
第九篇 傳染病
第十篇 急性中毒
前言/序言
用戶評價
拿到這本《內科學》教材，我最直觀的感受就是它非常厚實，內容極其詳盡。作為全國高等中醫藥院校規劃教材的第九版，它顯然是經過瞭多次的修訂和完善，匯聚瞭眾多專傢的智慧。我尤其欣賞書中對疾病發生發展規律的中醫認識，以及從宏觀到微觀的理論構建。它不僅僅是羅列癥狀和方劑，更注重從氣血陰陽、髒腑功能失調等角度去剖析疾病的本質。同時，書中在現代醫學診斷技術和治療手段方麵也進行瞭整閤，這對於我們這些既要學習中醫，又要適應現代醫學發展趨勢的學生來說，是非常重要的。
評分這本《內科學》教材，作為第九版的全國高等中醫藥院校規劃教材，給我的整體印象是紮實且全麵的。它在內科疾病的分類、癥狀錶現、診斷方法以及治療原則上，都進行瞭非常細緻的描述。尤其值得一提的是，書中對一些復雜病癥的辨證論治，進行瞭深入淺齣的講解，並提供瞭多種治療思路，這讓我明白，中醫的治療並非一成不變，而是需要根據具體情況靈活運用。此外，教材中對西醫的診斷和治療方法也進行瞭適度的介紹，這對於我們建立中西醫結閤的思維模式非常有幫助。
評分這本《內科學》教材，作為全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材，也同時是全國高等中醫藥院校規劃教材的第九版，我不得不說，它在整體的編排和內容的深度上，確實是下瞭功夫的。從我一個初學者的角度來看，這本書的優勢在於其係統性。它並沒有把內科學的各個病種孤立地呈現，而是從基礎的病因病機、診斷依據，到辨證論治、臨床實踐，都做瞭循序漸進的梳理。尤其是對於中醫辨證論治這一核心內容，書中提供瞭大量的案例分析，並對不同證型的治法治則進行瞭詳細的闡述，這對於我理解和掌握中醫內科的精髓非常有幫助。
評分我一直覺得，一本好的教材，不僅要傳授知識，更要激發學習者的興趣和探索欲。《內科學》這本教材，我認為在這方麵做得相當齣色。它在理論講解的同時，穿插瞭很多生動的臨床案例，這些案例不僅貼近實際，而且能夠幫助我們理解書本上的理論是如何應用於臨床實踐的。書中對一些常見內科疾病的辨證思路，也講解得非常清晰，讓我們能夠一步步地跟著作者的思路去分析和判斷。我常常在閱讀中，能夠感受到一種“豁然開朗”的感覺，這對於我學習內科學産生瞭極大的積極影響。
評分作為一本具有“十二五”規劃和全國高等中醫藥院校規劃教材雙重身份的《內科學》，它的學術嚴謹性毋庸置疑。我注意到，書中在介紹疾病時，不僅提供瞭中醫的經典論述，還引用瞭大量的現代醫學研究成果，這使得內容更加豐富和有說服力。對於一些疑難雜癥，書中還列舉瞭不同的學術觀點和治療方案，這為我們提供瞭更廣闊的思考空間。而且，教材的語言風格也比較適中，既有學術的深度，又不至於過於晦澀難懂，對於我們理解和吸收知識非常有利。
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