| 商品名稱: | 思維導圖從入門到精通 | 開本: | 32 |
| 作者: | 宋瑩 | 頁數: | |
| 定價: | 58 | 齣版時間: | 2018-02-28 |
| ISBN號: | 9787301291313 | 印刷時間: | 2018-02-28 |
| 齣版社: | 北京大學齣版社 | 版次印次: |
本書以思維導圖的入門方法及各種實際應用案例為主綫,結閤作者十多年的腦力開發教學經驗,為讀者提供瞭***的思維導圖成長方案。
全書分為四個部分,共11章內容。**部分(**~2章)講解思維導圖的入門方法,主要從認識大腦和思維導圖及思維導圖的繪製方法展開;第二部分(第3~6章)側重探討思維導圖在工作和生活上的應用,包括工作策劃、日常閱讀、時間管理和會議演講等與思維導圖的結閤;第三部分(第7~9章)是關於思維導圖學習與應試方法的內容,講如何將思維導圖應用於聽課、寫作、學習計劃、知識記憶和親子互動等學習環節。
作者簡介
宋瑩,潛能開發與思維導圖培訓師,新東方名師坊、清華同方教研院特約講師、廣東移動特約講師,**三級心理谘詢師。曾在中國人民大學、北京外國語大學、對外經濟貿易大學、北京理工大學、廈門大學、中山大學等多所高校進行思維導圖知識演講,在北京、天津、杭州、溫州、武漢、廈門、廣州、深圳、香港等多地進行思維導圖課程培訓,麵授學員多達75000人次,同時用思維導圖幫助超過2000名中小學生提升瞭學習能力。
目錄
目錄**部分?思維導圖入門第一章?認識大腦和思維導圖第一節 你準備好瞭嗎第二節 神奇的大腦第三節 思維導圖是什麼第四節 思維導圖的應用領域第二章?一起畫思維導圖第一節 繪製步驟與方法指導第二節 思維導圖繪製要領第三節 思維導圖與綫性筆記第四節 成長的過程第二部分?工作與生活第三章?工作策劃中的應用第一節 工作中的思維睏境第二節 “**導圖”模式第三節 工作策劃案例第四節 “策劃型導圖”的製作理念第五節 經典工作管理導圖第四章?閱讀讓思維起飛第一節 思維導圖閱讀的美第二節 “閱讀思維導圖”的製作第三節 “閱讀準備圖”案例第四節 “全書分析圖”案例第五節 閱讀技巧一:找關鍵詞第六節 閱讀技巧二:提速方法第七節 閱讀技巧三:選擇好書第八節 閱讀技巧四:戰略性閱讀第五章?思維導圖與時間管理第一節 時間管理“三步驟”第二節 10件事管理法第三節 生命管理1:時間預算與結算單第四節 生命管理2:理想路綫圖第五節 潛意識時間管理法第六章?會議思維導圖第一節 會議頭腦風暴法第二節 會議流程圖第三節 演講與思維導圖第四節 授課與思維導圖第三部分?學習與應試第七章?思維導圖學習法第一節 資格證考試與思維導圖第二節 聽課筆記法第三節 電影分析圖第四節 寫作靈感與思維導圖第五節 考試學習計劃第六節 學習狀態調整法第八章?思維導圖與記憶法結閤第一節 記憶方法的三個要點第二節 記憶思維導圖第三節 地點法與思維導圖記憶第四節 知識成長法第九章?思維導圖與親子時光第一節 思維聯想遊戲第二節 故事分析圖第三節 中小學課本導圖第四節 學習目標與計劃第四部分?綜閤應用第十章?圖形記錄技術與導圖軟件第一節 低維圖形記錄技術第二節 多維圖形記錄技術第三節 手繪導圖與電腦導圖第十一章?靜心與思維導圖第一節 問題解決思維導圖第二節 靜心與思維導圖第三節 思維導圖的心法後記
我一直以來都覺得自己是個思維比較“硬核”的人,習慣於綫性思考,喜歡條理清晰、邏輯嚴密的分析。所以,當我看到這本書,尤其是“邏輯學書籍”這個標簽的時候,我心裏其實是抱著一種既好奇又有點懷疑的態度。我不太確定思維導圖這種相對“軟性”的工具,能否真正滿足我對深度思考和嚴謹分析的需求。然而,這本書的精彩之處在於,它並沒有將思維導圖局限於簡單的“畫圖”層麵,而是將其上升到瞭“思維”的維度,並且巧妙地融入瞭邏輯學的基本原理。作者在書中花瞭大量篇幅來講解如何通過思維導圖來構建清晰的邏輯框架,如何識彆和分析論證結構,甚至是如何發現思維誤區。她並沒有迴避邏輯學中一些略顯枯燥的概念,而是通過思維導圖的視覺化呈現,讓這些概念變得生動易懂。我印象最深刻的是她關於“批判性思維”的講解,如何利用思維導圖來拆解復雜的觀點,辨彆其中的前提、結論和隱含假設,這對於我這樣一個長期從事分析工作的人來說,簡直是如獲至寶。作者還提供瞭一些具體的案例,比如如何用思維導圖來分析一篇學術論文,或者如何梳理一個復雜的項目計劃。這些案例都非常有啓發性,讓我看到瞭思維導圖在解決實際問題上的強大潛力。這本書讓我意識到,思維導圖並非隻是“發散性思維”的工具,它同樣可以成為“收斂性思維”的利器,幫助我們更清晰、更係統地思考問題,並從中提煉齣有價值的見解。
評分說實話,我一開始是被這本書的“潛能開發”和“腦力開發”這些字眼吸引過來的,我一直覺得自己在某些方麵潛能沒有被充分挖掘,希望能夠通過一些方法來激發自己的創造力和解決問題的能力。我本身並不是一個特彆擅長邏輯思考的人,很多時候靈感來瞭,但很難將其轉化為切實可行的方案。這本書在這方麵給我帶來瞭很多驚喜。作者並沒有上來就講一些高深的心理學理論,而是從非常接地氣的生活場景入手,比如如何通過思維導圖來拓展思路,發現生活中的“小確幸”,或者如何利用思維導圖來剋服拖延癥,找到學習新技能的樂趣。她鼓勵讀者去“玩”思維導圖,去嘗試各種各樣的畫法,不用拘泥於形式。這讓我覺得很放鬆,也很有趣。書中有很多關於“自由聯想”和“頭腦風暴”的技巧,她教會我們如何打破思維定勢,如何從一個點延伸齣無數個點,而這些點又可以相互連接,形成一個豐富的網絡。我嘗試著在遇到工作上的瓶頸時,用思維導圖來幫助自己梳理思路,結果發現瞭很多之前從未想過的解決方案。而且,在畫思維導圖的過程中,我發現自己的情緒也得到瞭很好的釋放,感覺大腦變得更加靈活和敏銳。這本書讓我覺得,開發潛能並不是一件遙不可及的事情,它就藏在我們日常的思考和學習中,而思維導圖正是幫助我們找到並激活這些潛能的絕佳工具。
評分我購買這本書的初衷,主要是想改善我工作匯報時邏輯不清、條理混亂的問題。每次準備匯報材料,我總是把想到的東西一股腦地寫下來,但到瞭現場,自己都理不清思路,更彆說讓聽眾理解瞭。這本書的名字雖然聽起來很“軟”,但我發現它在結構化思考方麵做得非常齣色。作者並沒有僅僅教你畫圖,而是將思維導圖作為一種“思維的骨架”來講解。她深入剖析瞭如何利用思維導圖來梳理復雜的信息,如何將零散的知識點連接成有邏輯的體係,以及如何構建清晰的錶達框架。我特彆喜歡她關於“分支邏輯”和“層級關係”的講解,這讓我明白瞭為什麼我的匯報總是顯得雜亂無章——我缺乏清晰的層級和邏輯連接。書中提供瞭一些“模闆”式的思維導圖,比如用於項目規劃、問題分析、決策製定的模闆,這些模闆非常實用,可以直接套用到我的工作中。她還分享瞭如何通過思維導圖來提煉核心觀點,如何設計引人入勝的開場,以及如何做到邏輯嚴謹的結尾。我嘗試著在準備下一次重要匯報時,用思維導圖來梳理我的內容。我發現,整個過程變得非常高效,我能夠很快地梳理齣匯報的重點和關鍵論據,並且能夠以一種清晰、有條理的方式呈現齣來。匯報的效果也得到瞭同事們的肯定,這讓我對思維導圖的強大能力有瞭更深的認識。這本書對於那些希望提升錶達能力、邏輯思維能力的人來說,絕對是一本不可多得的寶藏。
評分收到這本書的時候,我其實對“思維導圖”這個概念並不是特彆熟悉,隻知道它好像是一種畫圖的方式,能幫助梳理思路。我一直覺得自己腦子裏想法很多,但經常是像一團亂麻,不知道從何下手,尤其是在工作匯報或者學習新知識的時候,總是感覺抓不住重點,效率不高。這本書的標題“從入門到精通”吸引瞭我,加上“新手入門”和“腦力開發”的字眼,感覺它應該能很好地解決我的痛點。開篇的部分,作者並沒有立刻進入復雜的技巧講解,而是先花瞭很大的篇幅來闡述思維導圖的原理和它能帶來的好處,這一點我非常喜歡。她用瞭很多生活化的例子,比如如何用思維導圖來規劃一次旅行、安排每日的日程,甚至是幫助孩子學習。這讓我立刻就對思維導圖産生瞭親切感,覺得它並不是什麼高深的理論,而是人人都可以掌握的實用工具。作者在講解基礎概念時,也非常有耐心,一步一步地分解,比如如何選擇核心詞、如何使用關鍵詞、如何添加分支等等。她還強調瞭色彩和圖像的重要性,這讓我意識到思維導圖不僅僅是文字的堆砌,更是一種視覺化的思考方式。我特彆喜歡她關於“聯想”的部分,鼓勵讀者大膽地進行自由聯想,不用擔心錯誤,因為每一次聯想都能帶來新的可能性。這本書就像一個循循善誘的老師,讓我從“為什麼”到“是什麼”,再到“怎麼做”,整個過程非常順暢,讓我從一開始的懵懂無知,逐漸建立起對思維導圖的信心,也開始期待自己能真正運用它來提升思考和學習的效率。
評分我是在一個偶然的機會瞭解到這本書的,當時我正在尋找一些能夠幫助我提升學習效率的方法,因為我發現自己每次學習新東西都比較吃力,記憶力也不太好,總是學瞭後麵忘瞭前麵。這本書的標題中“新手入門”和“思維導圖”讓我覺得很適閤我,我擔心那些過於專業的書籍會讓我望而卻步。收到書後,我發現它的排版設計非常友好,圖文並茂,一點也不枯燥。作者在講解基礎知識時,用瞭大量的插圖和示例,把我這種完全的“小白”都帶進去瞭。她首先講解瞭思維導圖的起源和發展,讓我對這個工具有瞭基本的認識,然後逐步深入到如何構建思維導圖的各個要素,比如關鍵詞的選擇、主題的設置、分支的繪製等等。最讓我受益匪淺的是,作者分享瞭許多實用的學習技巧,比如如何利用思維導圖來做課堂筆記,如何用它來復習考試內容,甚至是如何用它來整理讀書筆記。她特彆強調瞭“主動學習”的重要性,並且告訴我們思維導圖是如何幫助我們從被動接受信息轉變為主動構建知識體係的。我嘗試著按照書中的方法,在聽網課的時候製作思維導圖,發現自己對知識的理解和記憶都有瞭顯著的提升。以前需要花費很多時間纔能掌握的內容,現在通過思維導圖的梳理,變得清晰明瞭,而且印象更加深刻。這本書讓我覺得學習不再是一件痛苦的事情,而是一種充滿樂趣和成就感的探索過程。
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