對機械設計課程各章的主要教學內容、基本要求、重點難點、內容分析和重要基本概念等進行瞭分析和闡述;精選瞭典型的例題並進行分析和求解;通過示範解題給學生以解題的思路和技巧;編寫瞭內容全麵的自測題,並附有答案既可作為機械類本科學生學習機械設計課程的輔助教材,也可作為員的考前輔導材料,還可用作機械設計課程教學的教學參考書。 為瞭提高機械設計課的教學效果,必須幫助廣大同學進行有效的學習和復習,在學習內容和方法上給予全麵的指導,使同學能在較短的時間內掌握本課程的基本內容,掌握解題的方法和技巧,提高分析問題、解決問題的能力。因此,版)》。《機械設計學習指導(修訂版)》共分十二章,內容包括:機械設計總論、機械零件的強度、螺紋聯結與螺鏇傳動、鍵的花鍵連接、帶傳動、齒輪傳動、滾動軸承等。每一章均包括:主要內容、基本要求、重點難點內容分析、重要基本概念、精選例題與解析、自測題與答案。《機械設計學習指導(修訂版)》既可作為機械類本科學生學習機械設計課程的輔助教材,也可作為導教材,還可用作機械設計課程教學的教學參考書。
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評分 評分讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特彆愛看書,曾經有人統計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積纍瞭豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創造力的民族。
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