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内容简介

　　《联合收割机结构与使用维修》以联合收割机的操作与维修技术为主，系统地介绍了联合收割机的结构组成、操作过程和故障诊断排除方法。主要内容包括：基础知识、联合收割机的主要部件与结构、全喂入联合收割机主流机型的结构与调整、半喂入联合收割机主流机型的结构与调整、联合收割机主流机型的常见故障与排除、联合收割机的使用注意事项等。
　　《联合收割机结构与使用维修》图文并茂，实用性强，既可作自学用书，也可供联合收割机使用人员、联合收割机保有者、联合收割机维修人员、大中专院校农机专业师生学习参考。

目录

第一章
基本知识
第一节 联合收割机的类型与特点
一、轮式自走式全喂入联合收割机
二、履带自走式全喂入联合收割机
三、背负式全喂入联合收割机
四、自走式半喂入联合收割机
五、背负式半喂入联合收割机
六、自走梳脱式联合收割机
七、背负梳脱式联合收割机
第二节 联合收割机的选购常识
第二章
联合收割机的主要部件与结构
第一节 联合收割机的基本组成
第二节 割台
一、全喂入谷物联合收割机割台
二、半喂入联合收割机割台
三、梳脱式联合收割机割台
第三节 脱粒、分离与清选
一、脱粒装置
二、分离装置
三、清选装置
四、输送装置
第四节 行走系统
一、轮式联合收割机的行走系统
二、履带式联合收割机的行走系统
第五节 液压系统
一、以三位四通多功能滑阀/转阀为主的液压控制系统
二、机电液一体化液压控制系统
三、全机械操纵的液压控制系统
四、以多功能换向阀为主的液压控制系统
五、以静液压无级变速器（HST）为主的液压行走系统
第六节 电气系统
第三章 全喂入联合收割机主流机型的结构与调整方法
第一节 4LZ-3-5（W70）全喂入联合收割机
一、4LZ-3-5（W70）的结构组成
二、4LZ-3-5（W70）全喂入联合收割机的主要特点
三、4LZ-3-5（W70）全喂入联合收割机主要技术参数
第二节 4LZ-4（W80）全喂入联合收割机
一、4LZ-4（W80）全喂入联合收割机结构特点
二、4LZ-4（W80）全喂入联合收割机技术参数
第三节 4LZ-6（C100）全喂入联合收割机
一、4LZ-6（C100）全喂入联合收割机结构特点
二、4LZ-6（C100）全喂入联合收割机技术参数
第四节 4LZ-7（W210）全喂入联合收割机
一、4LZ-7（W210）全喂入联合收割机的特点
二、4LZ-7（W210）全喂入联合收割机技术参数
第五节 雷沃谷神系列自走式谷物联合收割机
一、割台
二、倾斜输送
三、脱粒分离系统
四、清选系统
五、卸粮操纵机构
六、底盘系统
七、液压系统
八、电气系统
九、发动机
第六节 沃得系列联合收割机
一、割台113二、输送装置
三、脱粒分离清选装置
四、行走机构
五、电气系统
第七节 新疆-2A先锋系列自走式轴流谷物联合收割机
一、割台
二、倾斜输送（过桥）
三、脱粒分离系统
四、清选系统
五、籽粒升运器
六、复脱器
七、底盘系统
八、液压系统
九、电气系统
十、发动机
第四章 半喂入联合收割机主流机型的结构与调整
第一节 久保田半喂入联合收割机
一、机器各主要操作部位名称与结构介绍
二、驾驶与操作部分结构与调整
三、收割部分结构与调整
四、脱粒部分结构与调整
五、秸秆处理部分结构与调整
六、行走部分结构与调整
七、各部分驱动带的位置与调整
八、各部分链的结构与调整
九、久保田联合收割机主要工作参数
第二节 洋马半喂入联合收割机
一、洋马联合收割机独特的技术特性
二、洋马Ce-1型半喂入联合收割机主要工作参数
第三节 锋陵半喂入联合收割机
一、锋陵4LB-150工作部件结构与调整
二、锋陵4LB-150半喂入联合收割机技术参数
第五章 联合收割机主流机型的常见故障与排除方法
第一节 约翰迪尔系列全喂入联合收割机常见故障与排除方法
一、割台部分常见故障与排除方法
二、倾斜输送器常见故障与排除方法
三、脱粒清选系统常见故障与排除方法
四、行走部分常见故障与排除方法
五、转向系统常见故障与排除方法
六、制动系统常见故障与排除方法
七、发动机常见故障与排除方法
八、电气系统常见故障与排除方法
九、液压系统常见故障与排除方法
第二节 雷沃谷神系列全喂入联合收割机常见故障及排除方法
一、割台系统常见故障及排除方法
二、脱粒和清选系统常见故障及排除方法
三、底盘系统常见故障与排除方法
四、液压系统常见故障与排除方法
五、电气系统常见故障与排除方法
第三节 沃得系列联合收割机常见故障与排除方法
一、割台部分常见故障与排除方法
二、倾斜输送装置常见故障与排除方法
三、脱粒清选装置常见故障与排除方法
四、行走装置常见故障与排除方法
第四节 新疆-2A联合收割机常见故障与排除方法
一、割台部分常见故障与排除方法
二、脱粒清选系统常见故障与排除方法
三、底盘系统常见故障与排除方法
四、液压系统常见故障与排除方法
五、电气系统常见故障与排除方法
第五节 久保田半喂入联合收割机常见故障与排除方法
一、割台部分常见故障和排除方法
二、脱粒清选装置常见故障与排除方法
三、发动机部分常见故障与排除方法
第六节 洋马半喂入联合收割机常见故障与排除方法
一、割台部分常见故障与排除方法
二、脱粒清选部分常见故障与排除方法
三、自动控制部分常见故障与排除方法
四、发动机部分常见故障与排除方法
第七节 锋陵半喂入联合收割机常见故障与排除方法
一、割台部分常见故障与排除方法
二、脱粒清选部分常见故障与排除方法
三、底盘部分常见故障与排除方法
四、液压系统常见故障与排除方法
五、发动机常见故障与排除方法
第六章 联合收割机的使用注意事项
第一节 全喂入联合收割机的使用要点
第二节 半喂入联合收割机的使用要点
第三节 联合收割机的试运转
第四节 联合收割机的安全注意事项
第五节 联合收割机的维护保养
第六节 轮胎的使用与保养
第七节 发动机的保养
附录1联合收割机常用标准
一、水稻联合收割机作业质量（NY/T 498-2002）
二、全喂入联合收割机技术条件（JB/T 5117-2006）
三、半喂入联合收割机技术条件（JB/T 20790-2006）
附录2农业机械产品修理、更换、退货责任规定
参考文献

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　　一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。三、做一个善于反省的人。文中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习，心得体会《读书心得体会文章》。我们在日常教育教学工作中，总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上论述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听，他能很好地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”，理性地分析并得出结论，然后他会和别人充分交流，并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。

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不知是什么时候开始知道京东商城的，不知是什么时候开始在京东网买书的。已经买了上千本书了。

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　　二、做一个有情趣的人不少人说自己不会玩了，如果放两天假，一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志，一天天地老的特别快，大多因为他们没有什么业余爱好。一旦不上班了，整天没事可干，反倒闷出病来了。因此，一个人在工作之余要有一两种业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。“用艺术来‘宣泄’其实是最佳的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看，看到剧中人物遇到巨大不幸，观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入了进去，废寝忘食乐此不疲，会使人十分满足。他创作时简直就是神，他无比自由，他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由，他理想中的天国就在他的创作中。”“只有关心老师的心灵世界，才是真正地关心老师和生命质量。”

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有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书，我将一些读书体会归纳为以下几点：一、做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不会的东西多了，对高中生而言，他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂，反而给学生以假的印象。反之，如果老师在适当的时候哼上一曲，可以调走得找不着了，在适当的时候露上一小手，哪怕有着明显的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面，如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当天的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手！学生对你的好感马上激增。总之，让学生了解一个真实的你!

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