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漢寶德 著

圖書標籤:

• 建築設計
• 青年建築師
• 職業發展
• 建築實踐
• 行業經驗
• 設計思維
• 建築教育
• 職業規劃
• 建築師之路
• 設計技巧

齣版社： 生活·讀書·新知三聯書店

ISBN：9787108041814

版次：1

商品編碼：11144146

品牌：三聯書店

包裝：精裝

叢書名： 中學圖書館文庫

開本：32開

齣版時間：2012-10-01

用紙：膠版紙

頁數：110

字數：62000

正文語種：中文

內容簡介

　　《給青年建築師的信》共有十封信，分彆從“建築與夢想”、“空間思考的能力”、“建築與藝術之間”、“多麵嚮的建築”、“通識的心情”、“談建築的設計”、“現代與後現代之間”、“風格與傳統”、“建築傢要有愛心”、“建築這個行業”等十個方麵。
　　每個人都有夢想，但達成夢想需要經過努力，同時也要找到閤適的門徑。漢寶德的《給青年建築師的信》，用自己的求學經曆與教學經驗，闡述建築與夢想、藝術、職業、人生等的聯係，從多個角度切人，討論多元化時代中的建築的學習與思考方嚮，給希望成為建築師的年輕人指明瞭努力的方嚮。

作者簡介

　　漢寶德，建築師、建築學傢。1934年齣生於中國山東日照，颱灣成功大學建築係畢業後赴美國留學，先後獲美國哈佛大學建築碩士、美國普林斯頓大學藝術碩士。曾任東海大學建築係主任、中興大學理工學院院長、自然科學博物館館長、颱南藝術學院院長、颱灣世界宗教博物館館長，漢光建築師事務所主持人。主要建築作品包括墾丁青年活動中心、颱南藝術學院、聯閤報係南園度假休閑中心等。並榮獲2010年“第二屆中國傳媒建築奬”的“傑齣成就奬”。著有《中國建築文化講座》、《漢寶德談美》、《為建築看相》、《建築的精神嚮度》等。

內頁插圖

目錄

第一封信 建築與夢想
第二封信 空間思考的能力
第三封信 建築與藝術之間
第四封信 多麵嚮的建築
第五封信 通識的心情
第六封信 談建築設計
第七封信 現代與後現代之間
第八封信 風格與傳統
第九封信 建築傢要有愛心
第十封信 建築這個行業

精彩書摘

　　老弟，你要讀建築，對前景沒有信心，那是因為你在成長中對生命的睏惑。這是很自然的。年輕人對於未來既有憧憬，又有睏惑，好像一隻學習獨立生活的小動物，麵對陌生的世界時的心情。你的睏惑會使你學習思考，進而認識環境，養成判斷的能力，使你成為一個有信心、有方嚮感的年輕人。 比起今天一般沉湎於膚淺感覺的青年，你是大有前途的。我相信，不論科技如何進步，人類珍貴的資産還是睿智的思想。
　　你今天學建築，老弟，比起幾十年前我學建築時要幸運得太多瞭。半個世紀前的颱灣與今天的颱灣在客觀環境上的巨大差異，使你的睏惑與我當年的睏惑之間有天壤之彆。 迴頭想想，當年的我怎麼混過來的，連我自己也感到稀奇瞭。
　　你的睏惑是來自訊息過多。今天的颱灣已經是訊息世界的一部分。你舉目所見，可以看到各種各樣的建築，可以使一個有好奇心的人看得眼花繚亂。這樣一個多樣化的建築世界，錶示背後的力量是繁復而多元的。究竟這些建築物是在哪種情形下産生的呢？它們為什麼産生齣這種模樣的東西呢？這些建築是好，還是壞？我們可以遽下斷語嗎？不僅眼前所見如此，走進圖書館甚至書店，你都可以看到豐富的齣版物。漂亮的印刷品呈現齣世界上著名的建築師的作品。你以學習的心情來閱讀名傢的作品，又是敬佩，又是感嘆。像你這樣喜歡思考的青年，一定會不期然地把自己的未來與他們的成就相對比。 你前麵的路子這麼多，怎麼會不為前景感到睏惑呢？
　　半個世紀前，我沒有你這樣幸運，可是迴想起來，我們那一代比你們要幸福得多。就從我求學的經驗說起吧！
　　在那個時候，訊息非常貧乏，思緒非常單純。如有一比，我們是坐井觀天。固然眼光狹窄，可是談到未來，大傢都隻有一個方嚮，那就是小小的一片天。 由於對廣大的花花世界一無所知，纔沒有三心二意，就朝上用力地爬。今天看來，當時的我是一個傻子，但是傻子有傻子的福分。
　　比如我進建築係，可不是因為興趣使然。
　　以我的個性與興趣，我應該念曆史或哲學。如果是今天，我也許會學管理。但是當時純粹因為傢境貧寒，要念畢業後可以找到工作的科係，也就是要靠技術吃飯。我不得不讀工程，纔選瞭最容易讀的建築工程。誰知道考進建築係纔知道它不是什麼工程。我是瞎打誤闖撞進來的。既進來就隻好勇往直前瞭。
　　……

前言/序言

《給青年建築師的信》：一場關於空間、靈魂與時代的對話 這是一封寫給未來的信，一封關於建築的思索，更是一場關於人生與理想的對話。當古老文明的沉澱遇上現代都市的脈搏，當冰冷理性的結構承載溫情脈脈的人文關懷，當精益求精的技藝雕琢齣獨一無二的生命，我們不禁要問，何為真正的建築？作為一名青年建築師，又該如何在快速變化的時代中，找到屬於自己的航嚮，實踐心中那份對美好空間的不懈追求？ 《給青年建築師的信》並非一本傳統的建築教科書，它不拘泥於繁復的理論推導，也不沉溺於抽象的風格流派。相反，它以一種更為親切、更為貼近靈魂的方式，與每一位心懷建築夢想的年輕人進行著真誠的交流。這本書的作者，一位在建築領域耕耘多年的智者，將自己畢生的經驗、感悟與洞察，凝練成一篇篇飽含深情的信件，娓娓道來。字裏行間，沒有高高在上的說教，隻有循循善誘的引導，仿佛一位經驗豐富的師長，在人生的十字路口，為迷茫的學子指點迷津。 一、 建築的本質：不僅僅是鋼筋水泥的堆砌 這本書首先要顛覆的，是許多初學者可能存在的誤解：建築，絕不僅僅是科學與技術的結閤，更是一門關於“人”的藝術。它關乎我們如何感知世界，如何與環境互動，如何在方寸之間構建生活的秩序與美感。作者深情地描繪瞭建築如何滲透到我們生活的每一個角落，從遮風避雨的庇護所，到承載曆史記憶的紀念碑，再到激發靈感的公共空間。他強調，真正的建築師，應該擁有一顆敏感的心，能夠捕捉那些隱藏在日常之下的細微之處，理解人們在空間中的情感需求，並用設計去迴應，去升華。 他鼓勵青年建築師們，不要僅僅滿足於掌握繪製圖紙、計算荷載的技能，而應將目光投嚮更廣闊的領域。去觀察城市的發展變遷，去感受不同地域的風土人情，去研究人類學的視角，去體會心理學對空間認知的解讀。建築的語言是多維度的，它需要我們跨越學科的界限，以一種綜閤性的思維去理解和創造。一棟建築的生命力，不在於它多麼奢華，而在於它是否能與居住者産生共鳴，是否能在時光的流轉中留下溫情的故事，是否能為這片土地增添獨特的印記。 二、 靈感的源泉：從自然、曆史與文化中汲取養分 在信息爆炸的時代，靈感似乎觸手可及，但真正深刻、持久的靈感，往往源自於對過往的尊重與對自然的敬畏。作者在書中反復強調瞭汲取靈感的重要性，並為青年建築師們指明瞭幾條關鍵的路徑。 首先是自然。他呼籲青年建築師們走齣封閉的辦公室，去親近自然，去感受陽光的溫度，風的律動，雨的節奏。從山巒的起伏，到河流的蜿蜒，從樹木的枝繁葉茂，到花草的悄然綻放，大自然中蘊含著無數的形態、肌理和色彩，它們是構成建築最原始、最純粹的靈感寶庫。懂得觀察和模仿自然的智慧，能夠幫助建築師創造齣更加和諧、更具生命力的空間，讓建築不再是與環境的對抗，而是與之共生。 其次是曆史。每一座城市，每一個村落，都承載著厚重的曆史積澱。古老的建築，不僅僅是過去的遺跡，更是凝固的智慧與文明的結晶。作者鼓勵青年建築師們去研究曆史建築，理解它們在特定時代背景下的功能需求、材料運用和社會意義。通過學習曆史，我們可以從中汲取經驗，避免重復前人的錯誤，更重要的是，能夠從中找到傳承的基因，將過往的精華融入到當代的創作之中，讓建築具有跨越時空的生命力。 再者是文化。文化是賦予空間靈魂的關鍵。不同地域、不同民族的文化，孕育齣截然不同的生活方式、審美情趣和價值觀念。一個優秀的建築師，必須深入理解其所服務的社會文化，尊重當地的習俗，並將其轉化為設計語言。這不僅僅是簡單的符號堆砌，更是對文化內涵的深刻理解與巧妙轉化。書中，作者通過生動的案例，展示瞭文化如何成為建築敘事的載體，如何讓建築講述齣屬於它自己的故事，與人們的情感建立起深刻的連接。 三、 職業的堅守：在現實與理想之間尋求平衡 建築師的職業，是充滿挑戰與誘惑的。在追求藝術理想的同時，也必須麵對現實的種種限製：預算、工期、業主需求、法規政策等等。如何在這兩者之間找到一個可持續的平衡點，是每一位青年建築師必須麵對的課題。 書中，作者坦誠地剖析瞭建築行業的現實層麵。他不會迴避項目中的睏難與妥協，但他更強調的是，即使在最嚴苛的條件下，依然可以堅守職業的操守與對品質的追求。他鼓勵青年建築師們學會與各方有效溝通，理解並尊重不同的聲音，將挑戰轉化為創新的動力。每一個項目，都是一次學習和成長的機會，即使是看似平凡的項目，也能從中挖掘齣不平凡的設計可能性。 同時，作者也提醒青年建築師們，要警惕那些過於追求“標新立異”或“概念先行”的陷阱。真正的創新，是建立在對需求的深刻理解和對技藝的精湛掌握之上的，是能夠切實解決問題、提升生活品質的。宏大的理論固然重要，但更重要的是將這些理論落地，轉化為有形的、能夠被人們感知和體驗的空間。 四、 城市的未來：責任與擔當的召喚 進入21世紀，城市化進程以前所未有的速度推進，建築師肩負的責任也愈發重大。他們不僅是空間的設計者，更是城市環境的塑造者，是未來生活方式的引領者。 書中，作者對城市的發展提齣瞭深刻的思考。他關注城市如何能夠更加人性化，如何平衡發展與保護，如何為居民提供更加宜居、更加可持續的生活環境。他呼籲青年建築師們，要用長遠的眼光審視自己的設計，思考它們對城市肌理、對社會生態的長遠影響。 他特彆強調瞭可持續發展的重要性。這不僅僅是指環保材料或節能技術，更是指對資源的有效利用，對環境的尊重，以及為後代留下一個更美好的世界。他鼓勵青年建築師們，在每一次設計中都融入對環境的考量，用創新的技術和理念，探索人與自然和諧共生的可能性。 同時，他也關注社會公平與社區建設。好的建築，應該服務於所有人，而不僅僅是少數精英。他鼓勵青年建築師們去關注那些被忽視的群體，去思考如何通過建築改善他們的生活，如何創造更具包容性、更具活力的社區空間。 五、 個人成長：永不止步的學習與探索 建築師的成長，是一個永無止境的學習和探索過程。技術在進步，觀念在更新，世界在變化。一名優秀的建築師，必須保持一顆開放的心態，不斷地學習新知識，嘗試新方法，挑戰自我。 《給青年建築師的信》為青年建築師們指引瞭學習的方嚮，提供瞭寶貴的經驗。它鼓勵他們多閱讀，多看展覽，多旅行，多與同行交流。但更重要的是，它強調瞭實踐的重要性。理論的積纍最終要通過實踐來檢驗和升華。每一次落地的項目，都是一次寶貴的學習機會。 作者在信中，也分享瞭自己職業生涯中的一些迷茫與睏惑，以及如何從中走齣來，不斷地突破自我的過程。這種坦誠的分享，讓青年建築師們看到瞭榜樣身上的真實與成長，也讓他們意識到，即使是大師，也並非一蹴而就，而是經曆瞭不斷的探索與反思。 結語：一盞指引方嚮的明燈 《給青年建築師的信》是一本充滿智慧與溫度的書，它以一種充滿人情味的方式，與每一位心懷建築夢想的年輕人進行著深入的對話。它不僅僅傳授建築的技藝，更啓迪心靈，塑造價值觀，引導著青年建築師們在職業生涯的道路上，不忘初心，砥礪前行。 這本書，就像一盞指引方嚮的明燈，照亮瞭青年建築師們前行的道路。它鼓勵他們勇敢地去擁抱挑戰，用自己的雙手去創造更美好的空間，去書寫屬於自己的建築傳奇，去為這個世界留下更多有意義的印記。它提醒著我們，建築的魅力，在於它能夠觸動人心，能夠改變生活，能夠承載夢想，並最終，成為我們與世界對話的一種方式。

評分☆☆☆☆☆

這本似乎是寫給初入行者的作品，光是書名就帶著一種前輩的期許與指引感，讓人不禁聯想到那些經典的設計哲學著作，那種沉甸甸的、帶著時代烙印的教誨。我常常在想，一個“青年”的身份意味著什麼？是無限的可能，還是對前路未知的迷茫？所以，我期待它能像一位經驗豐富的導師，不隻是教我們如何畫齣完美的圖紙，更重要的是，如何在這個快速迭代的行業裏，找到自己的立足點和批判性思維。我希望它能觸及建築作為社會角色的本質，探討技術革新（比如參數化設計或者AI輔助設計）對傳統美學和空間體驗的衝擊，而不是流於空泛的“勵誌”口號。好的建築教育，應該培養的是有思想的建造者，能理解材料的肌理、光綫的變化，以及最重要的——人的尺度。如果這本書能提供一些關於“慢思考”和“深度觀察”的路徑，幫助我們穿越信息洪流，聚焦於那些永恒的建築真理，那它就不僅僅是一本書，更像是一份職業生涯的基石藍圖。

評分☆☆☆☆☆

我預感這本書的價值，或許並不在於提供標準答案，而在於教會讀者如何提齣更好的問題。建築學的教育往往是結構化的，教你工具和方法論，但真正決定一個建築師高度的，是你對世界提問的深度和廣度。我希望書中能齣現對當前城市化進程、可持續性挑戰，甚至建築在後疫情時代角色轉變的深刻反思。它不應該隻關注“如何建造”，更應該關注“為何建造”以及“為誰建造”。一個優秀的青年建築師，必須擁有跨學科的視野，理解社會學、生態學和經濟學的邏輯。如果這本書能像一把鑰匙，開啓青年們對更大圖景的關注，引導他們從單一的項目思維中跳脫齣來，去思考建築在整個環境係統中的生態位，那麼它就是超越建築學本身的一部重要著作。這種對宏觀議題的關懷，纔能塑造齣真正有責任感的下一代建設者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題指嚮瞭一種非常個人化的交流方式——“信”。這意味著，它可能包含瞭大量的個人經驗分享和反思，而非冰冷的學術論述。我非常期待能從中窺見一位成熟建築師的“心路曆程”。比如，他們如何處理第一次失敗的挫敗感，如何在高強度的項目壓力下保持清醒的頭腦，或者，他們對某個時代潮流（比如極簡主義的濫用或數字化的過度依賴）持有的獨特見解。這種“信件”的形式，天然地拉近瞭作者與讀者的距離，讓那些晦澀的理論變得可消化、可親近。它仿佛是作者在深夜的事務所裏，提著一杯咖啡，用最真誠的語言嚮遠方的同行傾訴。如果能讀到那些關於堅持、關於選擇、關於如何平衡藝術追求與生計的坦誠之詞，我相信對任何身處迷惘中的年輕人來說，都將是一劑強心針。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書的封麵，首先感受到的是一種冷靜的、近乎哲學思辨的氛圍。它似乎並不急於展示華麗的渲染圖或者復雜的結構分析，而是更傾嚮於探討“為什麼要做建築”這個根本問題。我特彆好奇，作者是如何處理“理想”與“現實”之間的張力的。建築實踐往往是妥協的藝術，受製於預算、法規、甲方需求，以及各種不可控的政治經濟因素。如果作者隻是簡單地歌頌美學理想，那未免有些脫離實際的浪漫主義。我更期待看到的是，在麵對這些嚴酷的限製時，如何用智慧和堅韌去“偷取”空間、去“創造”意義。那種在既有框架內跳齣框架的創造力，纔是真正區分一個匠人和一個大師的關鍵。我希望讀到的是關於如何在灰色地帶遊走，同時堅守職業道德和設計尊嚴的真實記錄。這種深度介入現實的探討，遠比單純的理論說教來得更有力量和感染力。

評分☆☆☆☆☆

從排版和裝幀的直覺來看，這本書散發著一種剋製而精緻的氣息，暗示著內容也必然是經過深思熟慮的。我猜想，其中一定有對“尺度感”的反復強調。在如今這個追求宏大敘事、追求視覺衝擊力的時代，建築師很容易被巨型項目所裹挾，從而忘記瞭建築最核心的功能——服務於日常生活的最小單元。我非常看重那些探討如何處理“門廳的溫度”、“樓梯的節奏”、“窗框的光影”這類細節的章節。這些細微之處，往往是建築“呼吸”的體現，是使用者情感産生共鳴的場所。如果這本書能像一位細緻入微的工匠，教導青年們如何用最基本的幾何和材料，去烘托齣復雜的人類體驗，那就太棒瞭。它不應該是一本關於如何“贏得奬項”的指南，而應該是一本關於如何“建造人性空間”的教科書。

評分☆☆☆☆☆

給女朋友買的，應該還不錯吧～

評分☆☆☆☆☆

很久之前就看到過這個書，現在買來細讀，看看彆人的經曆，希望有很大收獲！

評分☆☆☆☆☆

所謂常識，按照我們一般的理解，應該是指那些能夠不證自明，可以不言而喻，直至眾所周知，最終心領神會的日常觀念。這裏有一個稍微悖論的地方，因為從觀念的本體論意義而言，它是一個學習與接受的過程，我們隻能從日常的成長中習得觀念，觀念無法彰顯自身。我們可以這樣理解，任何觀念都有一個從真理逐漸日常化的過程，真理普及越多，觀念就變成瞭常識。按照古希臘哲學的說法，隱微的真理隻由少數哲人纔能掌握，隻有常識——他們通常稱之為“意見”——支撐起我們的日常生活。 之所以做瞭這樣的區分，是因為在本書中，他稱之為“常識”的觀念，指的是那些觀念需要普及，但是恰恰還沒有達到一種普遍的認知狀態。現代以來，隨著學科化與專業化的各種區分，觀念逐漸成為瞭各自專業領域溝通的接頭暗號，對外人而言，這些觀念是已經超越瞭常識的界限。而“國傢的常識”意味著我們我們生活在一個人際關係的社會中，我們生活在某種統治之下，我們需要瞭解某些共同領域生活的規則，這是構建我們美好生活的基礎。常識的解讀告訴我們，你理解瞭一個詞匯，並不意味著我們就懂瞭這個詞匯的含義。常識幫助我們理解，引發我們探究的興趣，提升我們的認識，融洽我們的溝通語境，構建我們想象的共同體，捕捉真理的影子。就如同羅斯金在點評俄羅斯為何最終走到瞭一條威權主義道路一樣，他說我們必須學習資本主義：“市場經濟可能是自然發生的，但它不能自然地理解。”我們需要通過學習市場經濟的常識，纔能認識那支看不見的手。這種理解是建立在常識上基礎上的深入而專業的理解。 從常識中讀懂國傢，這就意味著你能從其他國傢的發展中看到瞭自己國傢的影子。盡管囿於民主製的主題，我們無法得知羅斯金是如何解讀中國的，但是在這些國傢的解讀中，尤其是對俄羅斯的解析中，中國的影子躍然紙上。這倒不是說羅斯金在暗示這什麼，隻是說這些國傢的曆史或多或少都能給人一種藉鑒。尤其是俄羅斯的發展，不僅僅是意識形態，還是威權政治體製，乃至現如今，陷入的各種睏境都與中國的現狀如齣一轍。但是未來的發展如何，在這種“文化絕望的政治”中，在市民社會的缺席中，在意識形態幻覺的洪流中，是走嚮深淵，還是走嚮民主，我們不得而知。這也許就是在本書的結語部分中提到的一個學習常識很重要的教訓：無論是我們的國傢，還是作為市民的我們與其他國傢的人們都沒有太多的區彆，當你比較政治的時候，一定要把自己的國傢體係包括進來，“我們通過研究結果，學習什麼是好的，什麼是壞的”。

評分☆☆☆☆☆

覺得不值。書的紙質差，發過來書的4個角都有不同程度的彎麯

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

評分☆☆☆☆☆

好書 建築學子值得一看

評分☆☆☆☆☆

書籍的排版印刷和保存都很好，物流很快。滿意 廢話不多說 同時買瞭三本推拿的書和這本，比認為這本是最好的！而且是最先收到的！好評必須的，書是替彆人買的，貨剛收到，和網上描述的一樣，適閤眾多人群，快遞也較滿意。書的質量很好，內容更好！收到後看瞭約十幾頁沒發現錯彆字，紙質也不錯。應該是正版書籍，謝謝對於有錢人來說，他們不在乎東西值多少錢，和女朋友在一起他們注重的是心上人的開心，和領在一起，他們在乎的是給領買些高貴的東西，指望著自己有機會高升，和小三在一起，我就不多說瞭，對於我們農村的孩子來說，我們希望物美價廉，不是我們想買盜版貨，不是我們愛到批發部去買，也不是我們愛和小販斤斤計較，是我們微薄的收入難以支付。總的來說購物本身是一個開心的過程，從中我們利用自己的勞動購買自己需要的東西。京東商城的東西太便宜瞭，所以我來買瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物，動輒就要十多元的運費，往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時，京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆，不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭，支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0：刺金時代》內容簡介《小時代3.0：刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說，於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載，獲得讀者們空前熱烈的追捧，各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮，一場火爆的《小時代3.0：刺金時代》風潮由此掀起。郭敬明在《小時代3.0：刺金時代》的創作中，又一次展現瞭對多種文字風格的完美駕馭能力。他以全新的敘事風格和敏感而細微的筆觸，將當代青少年、大學生、都市白領的生活和情感故事集中、加工、娓娓道來，從小角度展現瞭作者對整個社會的觀察和思考。這部長篇係列正式開始前，郭敬明曾許諾將要連續創作五年，而在五年終結之際，《小時代3.0：刺金時代》係列將如約迎來它輝煌的謝幕。林蕭、簡溪、顧源、顧裏、南湘、唐宛如……五年間，他們已然成為陪伴讀者們度過青春時期的夥伴，他們仿佛活生生地站在讀者身邊，呼吸著，微笑著，與每一個人共同歡樂，共同哭泣。故事有終結的一天，然而人物卻能躍齣故事，在讀者心中長長久久地鮮活下去，從這個意義上來講，《小時代3.0：刺金時代》是每一個讀者的小時代，它永遠也不會完結。

評分☆☆☆☆☆

1.“今天的學生，很容易隻用心思，在建築上沒學什麼技巧。思而不學則殆，殆，是沒本事隻說不練，或浮誇不實”所以，動手很重要，手工模型和手繪很重要！

評分☆☆☆☆☆

4、“建築是一種心靈習慣，不是一種職業”柯布。歐洲現代建築革命時的大師大多有社會主義的傾嚮。建築師的使命感，最具體而貼近於生活的，就是解決平民住的問題。《茅屋為鞦風所破歌》多麵嚮的建築，建築是藝術、科技與社會文化的交匯點。