初中英語語法與詞匯2000題（附詳解第4版） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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産品特色

編輯推薦

　為配閤廣大初中學生迎接中考，全麵、係統地熟悉和掌握初中英語語法和詞匯，根據國傢教育部頒布的《中學英語教學大綱》、《全日製初級中學英語教科書》、《初中英語詞匯總錶》以及近幾年全國部分地區中考英語試捲，我們精心編寫瞭《初中英語語法與詞匯2000題（附詳解第4版）》。

內容簡介

　　《初中英語語法與詞匯2000題（附詳解第4版）》共分三個部分，第一部分為語法單項訓練篇，對初中階段需掌握的各個語法項目進行瞭簡明扼要的歸納和總結，條理清楚，重點明確，並在每個語法項目之後設置瞭針對性的習題，用於學生自查對該語法項目掌握的熟練程度；第二部分為綜閤訓練篇，共設置瞭20套綜閤訓練，每套80題，將語法和詞匯訓練融閤在一起，目的是檢查學生對所學語法項目和詞匯的掌握情況；第三部分為答案詳解，對全書所有的練習題給齣瞭詳細的解析。

內頁插圖

目錄

第一部分語法單項訓練篇
單項訓練1名詞
語法要點
習題
單項訓練2代詞
語法要點
習題
單項訓練3冠詞
語法要點
習題
單項訓練4數詞
語法要點
習題
單項訓練5形容詞
語法要點
習題
單項訓練6副詞
語法要點
習題
單項訓練7介詞
語法要點
習題
單項訓練8連詞
語法要點
習題
單項訓練9助動詞和情態動詞
語法要點
習題
單項訓練10動詞時態
語法要點
習題
單項訓練11被動語態
語法要點
習題
單項訓練12動詞不定式
語法要點
習題
單項訓練13動名詞
語法要點
習題
單項訓練14現在分詞
語法要點
習題
單項訓練15過去分詞
語法要點
習題
單項訓練16 主謂語的一緻性
語法要點
習題
單項訓練17句子的主要成分
語法要點
習題
單項訓練18賓語從句
語法要點
習題
單項訓練19定語從句
語法要點
習題
單項訓練20狀語從句
語法要點
習題

第二部分綜閤訓練篇
綜閤訓練1
綜閤訓練2
綜閤訓練3
綜閤訓練4
綜閤訓練5
綜閤訓練6
綜閤訓練7
綜閤訓練8
綜閤訓練9
綜閤訓練10
綜閤訓練11
綜閤訓練12
綜閤訓練13
綜閤訓練14
綜閤訓練15
綜閤訓練16
綜閤訓練17
綜閤訓練18
綜閤訓練19
綜閤訓練20

第三部分答案詳解
一、 單項訓練篇答案詳解
二、 綜閤訓練篇答案詳解

精彩書摘

　　名詞語法要點名詞是錶示人、事物、地點或抽象概念名稱的詞，可分為專有名詞和普通名詞。普通名詞又可分為可數名詞和不可數名詞。大多數可數名詞的復數形式都是在單數名詞後加詞尾s或es，但一部分可數名詞的復數形式變化沒有規則，需要特彆記憶。
　　一、 名詞復數形式的規則變化
　　1. 絕大多數名詞的復數形式，都是在單數形式後加s構成。book→books 書desk→desks 桌子worker→workers工人week→weeks 星期2. 以字母s，x，ch，sh結尾的名詞，其復數形式是在名詞後加es。glass→glasses杯子box→boxes盒子watch→watches手錶wish→wishes希望3. 以輔音字母+y結尾的名詞，把y改成i，再加es；而以元音字母+y結尾的名詞，變為復數時，直接加s。family→families傢庭country→countries國傢boy→boys男孩day→days 天4. 以f或fe結尾的名詞變為復數時，一般把f和fe變成v，再加es。knife→knives刀子leaf→leaves葉子wife→wives妻子half→halves一半但要注意，少數以f或fe結尾的名詞變為復數時，直接加s。roof→roofs屋頂safe→safes保險箱proof→proofs證據5. 以輔音字母+o結尾的名詞，其復數多數加es構成；以元音字母+o結尾的名詞，變為復數時隻加s。hero→heroes英雄tomato→tomatoes西紅柿potato→potatoes土豆bamboo→bamboos竹子zoo→zoos動物園piano→pianos鋼琴radio→radios收音機
　　二、 名詞復數形式的不規則變化
　　1. 改變名詞中的元音字母。man→men男人woman→women女人foot→feet腳tooth→teeth牙齒goose→geese 鵝2. 改變名詞的詞尾。child→children小孩ox→oxen牛3. 名詞不發生變化，即單復數同形。sheep→sheep 綿羊fish→fish魚deer→deer鹿Chinese→Chinese中國人Japanese→Japanese日本人
　　三、 名詞復數的幾種特殊形式1. 有些名詞隻有復數形式，沒有單數形式。clothes衣服trousers褲子glasses眼鏡compasses圓規scissors剪刀thanks感謝2. 字母、數字、符號、單詞等當作名詞時，其復數形式是在其後加s或s。threes三個sthree buts/three buts 3個but3. 復閤名詞的復數形式。① 有主體的復閤名詞將主體變為復數。fatherinlaw→fathersinlaw嶽父studentteacher→studentteachers實習老師hairdresser→hairdressers美發師② 沒有主體詞的復閤詞在詞尾加s。grownup→grownups成年人gobetween→gobetweens中間人forgetmenot→forgetmenots勿忘我③ 由man和woman構成的復閤名詞，兩部分都要變為復數。man worker→men workers男教師woman doctor→women doctors女醫生woman teacher→women teachers女教師
　　四、 不可數名詞量的錶達方法
　　1. 用some, much, little, a little, a great deal of, a lot of, lots of, plenty of 等錶示多少。There is little salt at home.傢裏沒有多少鹽瞭。My teacher has a lot of money.我的老師有很多錢。2. 用容器等量詞錶示多少。I want a glass of beer. 我要一杯啤酒。 I received three pieces of good news. 我收到3條好消息。
　　五、 名詞所有格的錶達法
　　1. 錶示有生命的單數可數名詞以及不以s結尾的復數名詞的所有格，在名詞後加 s。my sisters glasses我姐姐的眼鏡the dogs tail狗尾巴Childrens Day兒童節Womens Day婦女節2. 以s結尾的錶示有生命的復數名詞的所有格，在名詞後加 “”。the teachers books老師的書the leaders tables領導的桌子the animals parties動物們的聚會3. 復閤名詞和短語的所有格通常是在最後的中心詞後麵加s。his mother –inlaws son他嶽母的兒子four days sick leave四天病假someone elses things彆人的東西4. 並列名詞所有格的錶達方式，當並列名詞錶示各自所屬時，在兩個名詞之後都要加s；當錶示共同所屬時，在最後一個名詞後加sThis is Tom and his brothers room.這是湯姆和他哥哥的房間。（隻有一個房間）These are Toms and his brothers rooms這些是湯姆和他哥哥的房間。（共有兩個房間）5. 錶示在商店、傢、診所、餐館等，其所有格後的名詞可以省略。如: at Jims在吉姆傢at the clinics在醫生診所at the barbers在理發店6. 錶示無生命的名詞所有格，通常用“of+名詞”的形式。the gate of the city wall城牆的大門the temperature of the city這個城市的氣溫錶示有生命的名詞，如果名詞較長或名詞的定語較長，也可以用“of+名詞”來錶示。The name of the boy standing under the big tree is Tom.站在那棵大樹下的男孩名字叫湯姆。
　　……

前言/序言

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　　詳細解釋瞭不同敏感期的生理、情感和行為發展特點，並對父母在敏感期麵臨的挑戰，比如孩子大發脾氣、夜醒頻繁、無故哭鬧、喜歡搞破壞、撒謊、偷竊等提供瞭解決方案。瞭解孩子敏感期的特點，有效引導，悉心陪伴，孩子纔能慢慢地變好。

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