意林2012年度特刊(感動捲)

意林2012年度特刊(感動捲) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

《意林》編輯部 編
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 吉林攝影齣版社
ISBN:9787549815104
版次:1
商品編碼:11165656
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-12-01
頁數:272
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  “太愛一個人,你會太在乎他(她)會跟誰在一起,心裏是否有你,你的眼球會因為老跟著他(她)而顯得迷茫,會牽腸掛肚,患得患失。太愛一個人,你會在想要見到他(她)時神經兮兮地翹首以待,當他(她)離去時又悵然若失。太愛一個人,你會剛說再見卻又心生思念。太愛一個人,你會因為他(她)的溫柔而滿懷甜蜜,更會因為他(她)的冷漠而鬱鬱寡歡。太愛一個人,你會被他(她)牽著鼻子走,如被魔杖點中,完完全全沒有自由。從此,你沒有瞭自己的思想,沒有瞭自己的喜怒哀樂,你以他(她)為中心,跟他(她)在一起時,他(她)就是整個世界;不跟他(她)在一起時,世界就是他(她)。”

目錄

念親恩
母愛的脈搏
謝幕的教養
狂風吹不動母親的愛
請不要讓媽媽知道
媽媽不是用來孤獨的
剪下一片月光
鐵砣爺
媽,親一下
娘,你猜我是誰
馬蜂群攻下的抉擇
不敢老的父親
帶白蘑菇迴傢
我為白菜狂的日子
母親鹽
老人魚
白發與臍帶
穿越死亡的父愛
老父親漸解風情
其實你前世就是我的父親
父親的”富士山“
媽媽也想媽媽
當你老成瞭我的孩子
錘衣棒
親愛的悍母
隻許自己疼一天
父親:我們認識嗎?
垃圾桶裏的奧斯卡
慢行十餘步發現愛
生命頌
戀愛秘□(草字頭一個戔)
近年情事
愛的故事
親子幸福園
我愛我傢
命運贊歌

前言/序言



用戶評價

評分

評分

溝通中達成共識。

評分

很喜歡(美)裏斯(,.),裏斯(,.),他的每一本書幾本上都有,這本公關第一,廣告第二很不錯,膽的理念,易懂的語句。公關第一,廣告第二一定會顛倒營銷乾坤。這本書將有望幫助中國業完成上述調整。我們尤其相信,本書將有助於打破市場營銷中最大的神話之一創建一個新品牌需要昂貴的廣告費用。本書是美國當代營銷大師阿爾·裏斯及其女兒勞拉·裏斯2002年的新作。這部著作體現瞭阿爾·裏斯營銷思想的一個新理念。作者認為當今的市場營銷首先是要進行公共關係,隻有通過公共關係纔能使自己的品牌在消費者心中占有一席之地市場營銷始於公共關係,而廣告則是公共關係的延續,因此是公共關係在打造品牌,廣告則起到提醒消費者的作用。本書語言簡潔、通俗易懂,並輔以大量分類的營銷實例,讓讀者通過個案受到啓發,而且也可以令讀者在不知不覺中領會作者的思想。中文版序你是在用品牌賺錢而不是用商品賺錢。全球銷售的咖啡大部分産於南美洲,但是絕大多數的咖啡品牌卻由北美洲和歐洲的公司所擁有。雀巢是瑞士品牌,意利是意大利品牌,星巴剋則是美國品牌。雖然巴西和哥倫比亞的咖啡種植者始終相對貧睏,但是咖啡品牌的所有人卻生活富裕,他們還為自己國傢很高的生活水準作齣瞭重要的貢獻。全球銷售的運動鞋大部分是在亞洲製造的,但是絕大多數運動鞋的品牌卻由美國和歐洲的公司所擁有。耐剋和銳步都是美國品牌,阿迪達斯則是德國品牌。雖然運動鞋製造商始終相對貧睏,但是運動鞋品牌的所有人卻生活富裕,他們也為自己國傢很高的生活水準作齣瞭重要的貢獻。還有其他許許多多産品都是如此橡膠,糖製品,香料,服裝,農産品。如果你齣售的僅僅是一件商品,那是很難賺到錢的真正的錢是要靠齣售品牌來賺取的。那麼,究竟什麼是商品呢?所謂商品就是一種産品,它與其他公司或個人製造、開采、開發的産品相同。如果你銷售的是一件商品,你的顧客就很容易流失到其他製造商那裏,他們生産相同的、然而卻是更廉價的商品。因此,商品的價格就會不斷下降,以至於大多數製造商生意艱難。品牌就不同瞭。假如一位潛在消費者想要購買一塊勞力士手錶或是一部梅塞德斯—奔馳汽車,那麼這位消費者就不會僅僅因為廉價而被彆的品牌吸引過去。事實上,品牌價值的定義通常是與其他相同質量的商品相比,消費者願意為購買這一品牌而多付齣的價格。中國經濟的增長備受矚目,但是假如戰略方麵沒有從商品調整到品牌,這一顯著的經濟增長也很難維持。未來屬於品牌,尤其是屬於全球性的品牌。世界上最富有國傢的經濟是建立在品牌之上的,而非建立在商品之上,這一點毫無例外。公關第一,廣告第二這本書將有望幫助中國企業完成上述調整。我們尤其相信,本書將有助於打破市場營銷中最大的神話之一

評分

個人覺得很有,意義大傢踴躍購買就是咯

評分

不錯的商品!頂!頂!頂!

評分

評分

不看不知道看瞭纔明白!!!!!!!~~~~~~~

評分

②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

評分

相關圖書

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有