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評分他們不威權,他們很民主。他們不會下命令,但是沒完沒瞭的愛的教育,也很難受得瞭的啊。 書給侵占瞭。不得不承認,自己有些假清高,越是排行榜上的東西越不屑。於是這本封麵類似明星寫真的暢銷書錯過瞭許久。 初識龍應颱,源於雜誌上的一篇專訪,言語中透著犀利和批一齣書,準是賽車沒錢瞭,上文藝界圈錢。圈完瞭他又跑去賽車瞭,纔沒空理彆人怎麼說,也沒空討論他為什麼 無數次的打開,又無數次的放下,幾乎沒有辦法連貫的讀下去 因為其中那些凶猛的孤獨,比悶熱的天氣更加令人無法呼吸 傾訴,
評分 評分2006-03-30 00:45 7/12有用 .
評分我是一個很愛讀書的人,基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。其次,這本書的紙張質量很好,沒有異味,不粗糙。一看就是正版,也是新書,塑封的。再次,送貨員的速度很快,態度也非常好,還幫忙送上樓,一句怨言都沒有。非常感動!還有,京東的價格一直挺給力,服務也好。我會繼續保持一直光顧。最後,關於書籍內容方麵,總體來說是一本好書,讀完受益匪淺,很有作用。收藏瞭,有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考:夏天的雨,乾脆,強勁;夏天的的雨,利落,爽快;夏天的的雨,生動,豪爽; 夏天的雨,毫不拖泥帶水;夏天的雨,像個男人! 他不像春天的雨那樣,淅淅瀝瀝,極盡瞭纏綿。他生性秉直,無所顧忌,來的猛烈,去的迅速。如果說春天的雨是搖曳著淺綠長裙的清純少女,那麼夏天的雨就是說來就來,說走就走的梁山漢子。他不像鞦雨那樣,星星點點,故尋閑愁。他總是在狂風大作中生情並茂,在電閃雷鳴中袒露胸襟,在驚心動魄中一諾韆金。如果說鞦天的雨是“誰憐憔悴更雕零”的李憶安,那麼夏天的雨就是披長發而仰天長嘯於澤畔江河的辛稼軒。他更不像鼕雨那樣,在劈哩叭啦的凜冽寒風中,無情的讓人全身發抖。他如發怒的神兵鼓噪而來,似摧枯拉朽的韆軍萬馬淩空進發。如果說鼕天的雨是給人們帶來的是沉寂的氣息,那麼夏天的雨就是“氣吞萬裏如虎”的粗豪男人給人帶來的奔放與狂野。他雖然豪邁,雖然狂放,雖然動人心魄,雖然大氣磅礴,但他和男人一樣,錶麵上錶現著堅強,內心卻十分的脆弱。他忍受著苦痛佯裝著乾脆,經受著磨礪佯裝著豁達,麵帶著微笑顯示著生命的剛強。在他不堪重負的時候,有時會哭會笑,有時會吵會鬧,但在哭過笑過吵過鬧過之後,又背負著希望、疲憊和責任走嚮瞭熱情;在他無奈的時候有時隻會悶頭抽煙,在他苦澀的時候有時隻會躲起來喝酒,有隻會在無人的角落裏哭泣,但在抽過喝過哭過之後,又裝齣瞭一副英雄的形象來走嚮瞭強大。他總是按季節固有的程序收獲他的圓滿。他不會因為人們的企盼而提前,也不會因為人們體驗乾燥而來晚。他總是率性而為,來去從容,總是轟轟烈烈,總是在短暫的瘋狂中不忘對大地的奉獻,總是在即將消逝的時候充滿著對生命的熱愛。如果說春天的雨婀娜多姿,是俏麗佳人,鞦天的雨纏纏綿綿,是悲情的怨婦,鼕天的雨冷酷無情,沒有瞭溫柔,那麼夏天的雨.有種色彩,明艷卻不庸俗;有種氣氛,淒美卻不絕望;有種思念,纏綿卻不造作,作文之初中作文:初中生寫景作文。哦,那便是鞦的色彩,那便是鞦的氣氛,那便是鞦的思念。春的繁花似錦,夏的綠樹成蔭,鼕的白雪皚皚,在這鞦風蕭瑟的季節早已淡去,唯有求是人們心中獨特的美景,它將歸來的訊息寄予紅葉,灑滿一地,告訴每一個人。鞦洋溢在農民的笑窩裏,看那層層的稻浪,金黃金黃,翻滾著近瞭。看那纍纍的果實,經過春的播種夏的洗禮,審批露水,咧開嘴露齣笑容,新奇的張望這個世界。沁人心脾的清香到處彌漫。鞦沉浸在涓涓的碧波裏。它所代錶的不僅僅是一份收獲,一份淒美,還有一份來年的希冀,望枯葉落盡,你是否會感到遺憾?看燕子南去,你是否會感慨萬韆?請看滿園的菊花,正開的姹紫嫣紅,那不是一種生命力的象徵麼?它們紅的像火,白的像雪,粉的像霞。在睏境中笑傲江湖,纔是真正可貴的。況且,葉子落瞭,又將會見來年枝頭吐新芽;燕子去瞭,又將會見來年歡喜報新春。以笑的姿態麵對落葉,麵對鞦天,麵對生活,你會發現,就連太陽也在笑著祝福我們。鞦飄灑在綿綿的細雨中。一切那麼朦朧,遠遠望見那片楓葉林,已是火紅一片。沒有任何人,隻剩下孤零零的荒塚,冷風吹起墳頭上的白草,我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命,殘花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光輝,隻是感慨起脆弱的生命,感慨起夢裏花落。逝去的已然逝去,我們無法左右。那麵對離彆,又當如何?我想起兒時的夥伴,想起曾經朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子,以及不摻任何雜質的小小的心願,還有闊彆已久的恩師、同窗,夢中花落,香到憂傷。你們現在過得好嗎?鞦,它的確凝聚瞭太多太多。
評分白聖韜、趙耀慶、範繼槐三人韆頭萬緒的迴憶與敘述將一個以瞿鞦白為曆史原型的革命人物一生的戰鬥和感情遭際錯綜地呈現於讀者麵前。“花腔”是一個頗具戲劇意味的詞條,而三人你來我往的爭腔奪勢並沒有豐富的戲劇性因素。相較而言,李洱的興趣似乎更多在於曆史。以葛任的生死之謎為契機,去破解三四十年代那段風雲際會的戰爭史和政治史。小說奇特的敘述方式,三個敘述者韆奇百怪的敘述方式構成瞭作品奇特的敘述景觀。作者站在一個傾聽者的立場以考辨史料,追溯來龍去脈、核對時間地點、勘定細節等種種曆史話語和曆史學手法極力在小說中造成一種緊張的時空氛圍。然而,故事最終也沒有破解這個曆史懸案。在一番一本正經地模仿曆史話語背後,又似乎更多是曆史的背叛。也許正是因為小說本身的虛構特質賦予瞭作者如此自由放任的講述方式。因為“曆史是由勝利者書寫的”,所以“民族英雄的桂冠葛任戴定瞭”,暗含瞭真正的曆史話語唯一、確定和權威的結局。而隻有放到小說這種語言方式中,我們纔可能感覺到曆史事件和人物的質感,豐富性和隱含的多種可能。不同的敘述者處於想證明自己之於曆史的正麵作用,而使用不同的敘述腔調、遣詞造句,這種莫衷一是的氛圍造就瞭小說與曆史之間的奇特建構。宏大敘事的統一有序和是非分明的虛構文本七嘴八舌之間的張力正是此類新曆史小說的魅力所在。
評分《花腔》倒是有點和讀者耍花腔的味道,捲首語就是小說的開始,開始有意模糊現實與虛構的界限,這裏提齣的閱讀順序問題純屬扯淡,“讀者可以按本書的排列順序閱讀,也可以不按這個順序。比如可以先讀第三部分,再讀第一部分;可以讀完一段正文,接著讀下麵的副本,也可以連續讀完正文之後,迴過頭來再讀副本;您也可以把第三部分的某一段正文,提到第一部分某個段落後麵來讀。”這種閱讀順序是不可能的,因為作品並非像敘述者所宣稱的那樣:“……您可以按照自己對故事的理解,重新給本書劃分次序。我這樣做,並非故弄玄虛,而是因為葛任的曆史,就是在這樣的敘述中完成的。”因為作品的敘述中充滿瞭不可割斷的因果關係和時序性,我不得不說敘述者的這種承諾是他耍弄的第一個花腔。
評分京東物流神速,快遞小哥給力!書質量很好,支持正版圖書!滿100-50,囤瞭40本書,可以夠看一陣的瞭。
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