愛使壞的告白信（2） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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西小洛 著

圖書標籤:

• 愛情
• 校園
• 治愈
• 成長
• 甜文
• 輕小說
• 現代
• 戀愛
• 少女漫
• 輕鬆

齣版社： 湖南文藝齣版社

ISBN：9787540453978

版次：1

商品編碼：11176524

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-12-01

編輯推薦

《愛使壞的告白信（2）》是魅麗優品史上最具創意的鬼纔作傢西小洛的作品，它是首部校園意識結構穿越文，書裏有天馬行空的設定、無懈可擊的情節、難以捉摸的奇遇、衝突不斷的時空和盤根錯節的綫索，聰明的你，能看清楚作者筆下的異次元穿越嗎？一起來體會吧！

內容簡介

《愛使壞的告白信（2）》的作者是西小洛。
《愛使壞的告白信（2）》：呃，我不是正在上地理老師的課嗎，眼前這個用粉筆頭砸醒在課堂上開小差的我的一爆炸頭一大叔是誰？周圍這群不認識的同學又是誰？什麼？我又被穿越瞭！不對，不是穿越，我成瞭穿越的受害者？還是說，我現在所經曆的一切都是一場夢，一個好長好長的夢……如果是夢的話，為什麼一切都這麼真實，這麼熟一悉？還有，眼前這個比夏尤還要帥、還要優秀的美少年是怎麼迴事？我怎麼憑空多瞭一個弟弟？而且，這個弟弟還有個分身？神啊，我的世界又要變成什麼樣子啊？我不要再穿越瞭啦！

作者簡介

    西小洛，
    固執的金牛座女生。
    成天抱著薯片、可樂、西瓜、爆米花、巧剋力沉浸在曆史的世界中。
    最大的興趣是流連於各大博物館，找尋穿越的秘籍。
    看到耳環、發簪之類就忍不住讓自己月光。
    不可救藥地迷戀古典氣質帥哥，隻要撞見就忍不住想上去搭訕，或者給其披件古裝。
    超級神經質地覺得自己最好住在鬧鬼的地方……

目錄

楔子
笫一章
神啊，我不想穿越
第二章
該死的，決鬥吧
第三章
接招吧，夏尤
第四章
未來你會喜歡上我
笫五章
告訴我，怎麼迴去
笫六章
我沒有說謊
笫七章
一個時空兩個人
笫八章
錯亂的時空，錯亂的人
笫九章
逆轉吧，悲劇
笫十章
我在未來等你
尾聲

精彩書摘

“這是什麼?”我猛然迴神，抬頭問蘇譽。
蘇譽望著我，平靜地說：“2012年的你和我。” 2012年的我和蘇譽? 不可能，2012年的我是和夏尤在一起的，2012年的我……等等，難道 2012 年已經改變，未來我成瞭蘇譽的女朋友? 不可能，這太荒謬瞭，我的2012年是屬於我和夏尤的，不是蘇譽。就 算時 空改變，我也不會接受蘇譽，我要的是夏尤! “我不相信，2012年不是這樣的，我不相信……”我步步後退，不願 相信 所看到的。
我不相信2012年已經改變，我更不願意相信，在未來，在2012年，我 和夏 尤已經形同陌路，取代夏尤在我身邊的人是被我視為弟弟的蘇譽。
“你相信也好，不相信也好，蘇達達，這就是2012年，我來自2012年 。” 蘇譽抓住我，迫使我麵對他，就像迫使我麵對現實一樣。
可是這樣的現實我不相信，我不接受，我的未來、我的人生、我的命 運應 該由我自己決定，而不是這部破手機，不是這幾張照片，不是蘇譽的幾句 話就 可以決定的! 這時，傢裏的大門打開瞭，一個人走瞭進來，他生氣地叫著： “我 一定要 抓到那個把我關在地下室的傢夥，要是被我抓到瞭，我一定不會放過他!” 是蘇譽! 我扭頭看樓下，一身狼狽的蘇譽走瞭過來，他漫不經心地抬頭，看著 我笑 起來：“達達，你在做什麼?” 他說著，目光落在我身旁的人身上，一瞬間，他整個人像石頭一樣僵住 瞭，一動不動，指著我身旁的人震驚地張開嘴。
一個時空兩個相同的人，見到的人都會震驚吧。隻是這個時空的蘇譽 顯然 被嚇得不輕，他指著我身旁的蘇譽，眼睛瞪得跟燈泡似的，然後兩眼一翻 ，昏 倒在地上。
“蘇譽!”我想要過去看看他怎麼樣瞭，身旁穿越而來的蘇譽拉住瞭我 。
“蘇達達，如果你要走嚮蘇譽，走嚮這個時空的我，就忘記夏尤和我 重新 開始，我們的未來一定會比你和夏尤要精彩。”蘇譽拉住我的手，他的力 氣很 大，抓得我手腕生疼。
我迴頭看看他，又看看倒在地上的蘇譽，心慢慢冷下來。
我用力地甩開他的手，說： “無論未來怎樣，我隻知道，現在我喜歡 的人 是夏尤，將來我喜歡的人也是他，永遠不會改變。” “無論未來怎樣你還是喜歡他?夏尤有什麼好的?為什麼你守著他看也 不 願意看我一眼呢?當年是你把我從孤兒院裏帶瞭齣來，是你給瞭我傢的溫暖 ， 給瞭我生活的希望，這些現在你要全部拿走嗎?”蘇譽變得很激動，抓著我 的 胳膊大叫起來。
“蘇譽，你給我聽好瞭，在我的過去裏，在我原本的記憶裏，根本就 沒有 你這個弟弟。我沒有去過孤兒院，我們傢沒有養子，我們傢沒有蘇譽這個 人， 甚至我的世界裏也沒有蘇譽這個人。”我憤怒地叫起來。
這個傢夥，要我怎麼說他纔會明白! 強扭的瓜不甜，我不喜歡他，就算時空改變，就算曆史改變，我的記 憶和 我的心永遠不會背叛我。
…… P142-143

《迷霧之城：失落的符文》 作者：林語溪 第一章：灰燼中的低語 夜幕如同厚重的墨汁，將古老的“埃爾多拉”城徹底吞噬。這座曾經以其精妙的魔法構造和輝煌的奧術成就而聞名於世的城市，如今隻剩下斷壁殘垣，被永恒的灰燼和冰冷的霧氣籠罩。空氣中彌漫著硫磺與腐朽的氣味，那是數個世紀前“大崩塌”留下的、無法磨滅的印記。 伊萊亞斯，一個身形瘦削、目光卻銳利如鷹的年輕符文師，正小心翼翼地穿行在傾斜的石柱之間。他手中緊握著一枚微弱發光的“引路石”，那是他祖父留下的唯一遺物，也是他探索這座禁忌之城的唯一指引。伊萊亞斯並非為瞭尋寶而來，他的目標是找到傳說中隱藏在城市最深處的“初始符文”——據信，這是能夠逆轉時間，甚至修復“大崩塌”的關鍵。 他腳下的地麵鬆動瞭，碎石嘩啦啦地滾落進深不見底的裂隙中。伊萊亞斯及時穩住瞭身形，他感覺到一股強大的能量波動從下方嚮上傳來，帶著一種古老而壓抑的威嚴。 “又是‘迴音’，”他低聲自語，聲音很快被呼嘯的冷風吞沒。 “迴音”是埃爾多拉的特有現象，那是過去的影像、聲音甚至情感殘留在大氣中的能量碎片，它們會在特定區域無序地重現，對任何闖入者都是緻命的考驗。伊萊亞斯見過最可怕的迴音——一個身著華麗法袍的議會議員，在瞬間被無形的壓力碾碎，他的尖叫聲清晰可聞，卻無人可救。 他調整瞭一下呼吸，集中精神。符文師的技藝不僅僅在於刻畫符文，更在於“聆聽”世界的脈動。他閉上眼睛，讓自己的精神力緩緩延伸，試圖分辨齣這次迴音中包含的有效信息。 突然，一個清晰的影像閃過：一個女人，有著一頭如同月光般皎潔的長發，她正絕望地將一個閃爍著幽藍色光芒的金屬盒子藏入一堵布滿青苔的牆壁後。 “是‘緘默之女’的記憶片段！”伊萊亞斯心頭一震。 緘默之女，是埃爾多拉最後的守護者之一，她的名字與“初始符文”的綫索緊密相連。這個影像如同黑暗中的火把，為伊萊亞斯指明瞭方嚮。他迅速朝著那麵牆壁跑去，冰冷的霧氣似乎在阻礙他的前進，但在符文師堅定的意誌下，一切阻礙都顯得微不足道。 第二章：機械守衛與時間悖論 牆壁後的空間異常乾燥，空氣中流動著穩定的魔法力場，隔絕瞭外麵的腐蝕。這裏是一個小型的儲藏室，牆壁中央嵌著一個巨大的、由不知名閤金鑄成的圓形鎖盤。 伊萊亞斯探齣手，觸摸那冰冷的金屬錶麵。鎖盤上沒有常規的凹槽，取而代之的是二十四枚微型符文陣列，它們正以極其緩慢的速度自我循環、變換組閤。 “時間鎖，”伊萊亞斯認齣瞭這種古老的技術。“它要求輸入正確的‘時間序列’纔能開啓，任何錯誤的嘗試都會觸發自毀機製。” 他迴想起剛纔影像中緘默之女的動作，她藏匿盒子時，動作的節奏、周圍光影的變化，甚至她呼吸的頻率，都可能隱藏著解鎖的鑰匙。 伊萊亞斯啓動瞭他腰間的“分析水晶”。水晶發齣柔和的綠光，開始掃描鎖盤上的符文陣列。數據顯示，這些陣列並非隨機組閤，而是對應著埃爾多拉建城之初，十二個主要魔法塔的激活順序，以及它們首次達到“飽和”狀態的時間點。 然而，更令人睏惑的是，鎖盤中的時間流速與外界似乎存在微小的偏差，每隔一段時間就會齣現一個“零點迴溯”的跡象。 “時間悖論……”伊萊亞斯皺緊眉頭。埃爾多拉的強大，正是建立在對時間法則的精妙操控之上，但正是這種操控，導緻瞭最終的災難。 就在他苦思冥想之際，儲藏室的入口傳來沉重的金屬摩擦聲。一個高大的身影——一具由黑曜石和黃銅構成的自動守衛者，正緩緩逼近。它的眼睛是兩團燃燒的橘紅色火焰，手中握著一柄巨大的能量刃，刀刃上布滿瞭電弧。 “警告：非授權生物進入禁區。立即清除。”守衛者的聲音如同兩塊巨石互相摩擦，充滿機械的冷酷。 伊萊亞斯知道，他沒有時間去解開時間鎖瞭。他必須先擺脫這個強大的敵人。 他迅速後退，同時雙手快速地在身前刻畫。他沒有時間進行復雜的符文組閤，隻能依賴最基礎、最快速的“位移符文”和“乾擾符文”。 “疾風之痕！”伊萊亞斯低吼一聲，他的身體瞬間化為一道模糊的殘影，閃過瞭守衛者的第一次劈砍。能量刃擦著他的衣角劃過，留下一道灼熱的軌跡。 伊萊亞斯的目標不是摧毀它，而是拖延時間，並利用環境。他注意到，守衛者移動的軌跡總是遵循著地麵上殘存的能量導軌，這是埃爾多拉的基礎設施留下的痕跡。 他猛地將一枚臨時刻畫的“聚能符文”按在瞭導軌上，然後迅速跳開。守衛者正按照預設路徑衝來，當它踏上聚能符文時，符文瞬間激活，將周圍所有遊離的魔法能量強行吸入，形成一個短暫的能量真空區。 守衛者那雙火焰般的眼睛瞬間黯淡下去，動作僵硬，陷入瞭不到三秒的宕機狀態。 就是這三秒！ 伊萊亞斯全力以赴，將所有的精力集中於時間鎖。他不再試圖計算精確的時間序列，而是利用他剛剛獲取的關於“零點迴溯”的直覺。他猛地按下鎖盤上代錶“終結”的那個符文，然後，在零點迴溯的瞬間，按下代錶“起始”的那個符文。 哢嚓——！ 一聲清脆的機械聲響徹密室。圓形的鎖盤緩緩打開，露齣瞭內部一個深邃的、仿佛能吞噬光綫的凹槽。 第三章：虛空之盒 凹槽中靜靜地躺著那個金屬盒子。它隻有巴掌大小，外錶毫不起眼，但當伊萊亞斯將其取齣時，一股令人心悸的寜靜感瞬間籠罩瞭他，所有的雜念和外界的噪音都被剝離瞭。 這是“虛空之盒”，傳說中能夠容納任何不被時間所容納之物的容器。 伊萊亞斯小心翼翼地打開瞭盒子。裏麵沒有想象中的閃耀寶物，隻有一個如同凝固的星雲般鏇轉著的微小光團。 他知道，這光團就是通往“初始符文”的最後鑰匙，一個純粹的、未經汙染的能量核心。 就在他準備將其收入懷中時，儲藏室的牆壁突然爆裂開來。 “你以為，一個低級的符文師就能輕易取走埃爾多拉的遺産嗎？” 來者是一個身穿黑袍、麵容被陰影完全籠罩的男子。他沒有使用任何魔法，隻是站在那裏，卻散發齣瞭比那機械守衛更令人窒息的威壓。他手中的法杖頂端，鑲嵌著一顆正在劇烈跳動的深紅色晶石。 “‘拾荒者’，”伊萊亞斯認齣瞭對方的稱號。這是盤踞在“灰燼區”最深處的一股勢力，他們不修習魔法，而是癡迷於收集和販賣古代遺物，對任何具有“重塑”力量的物品都抱有野心。 “放棄盒子，小傢夥，我可以讓你死得痛快一點。”拾荒者冷笑道。 伊萊亞斯緊緊握住虛空之盒，他明白，一旦落入這些人手中，“初始符文”的秘密隻會加速這個世界的毀滅。 “我不能讓你得逞。” 伊萊亞斯沒有絲毫猶豫，他將體內所有的魔力注入瞭虛空之盒。光團瞬間膨脹，發齣刺目的白光，不再是寜靜的鏇轉，而是狂暴的爆發。 “愚蠢！”拾荒者揮動手杖，試圖用黑暗能量將這爆發壓製下去。 然而，虛空之盒的特性是“中和一切”，它瞬間吞噬瞭拾荒者射來的黑暗能量。爆發的光芒瞬間將兩人籠罩。 當光芒散去時，機械守衛早已化為一堆無用的殘骸，而拾荒者則痛苦地捂著眼睛，他的法杖頂端，那顆深紅色的晶石已經失去瞭光澤，變得黯淡無光。 伊萊亞斯也付齣瞭沉重的代價。他感到自己的精神力被抽空瞭大半，但虛空之盒，連同其中的光團，正牢牢地與他的生命力連接在一起。 他知道，與拾荒者的戰鬥纔剛剛開始，而真正的挑戰——解讀並駕馭“初始符文”的力量，以及麵對埃爾多拉毀滅的真相，正等待著他。他必須盡快逃離這座死城，找到一個安全的地方，去探尋那些被時間掩埋的秘密。 （未完待續……）

評分☆☆☆☆☆

從裝幀設計和排版來看，這本書也充滿瞭匠心。這絕不是一本隨便印製的作品，從紙張的選擇到字體的大小，都透露齣一種對閱讀體驗的尊重。翻開書頁的那一刻，那種特有的油墨香氣和觸感，就已經將我從現實世界中抽離齣來，沉浸到作者所構建的那個獨特時空裏。現在的很多書籍，為瞭追求速度和成本，犧牲瞭太多閱讀的儀式感，而這本書顯然反其道而行之。這種對細節的執著，也反映在瞭文字的打磨上。我可以想象作者在創作過程中，是花費瞭多少心血去斟酌每一個詞語的準確性。這種對“完美”的追求，最終體現在瞭讀者身上，就是一種極度順滑、毫無閱讀障礙的沉浸感。對於那些珍視閱讀體驗，並將書籍視為藝術品的讀者而言，這本書在視覺和觸覺上帶來的愉悅感，是其他作品難以比擬的。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我剛翻開這書的時候，其實有點擔心作者會不會把故事寫得過於晦澀難懂，畢竟現在的文學作品動輒就喜歡堆砌華麗的辭藻。但齣乎意料的是，這本書的語言風格是如此的流暢自然，讀起來毫不費力，卻又處處充滿瞭力量感。它的文字就像是經過精心打磨的寶石，每一句話都恰到好處地落在瞭最應該齣現的位置，既有古典文學的韻味，又不失現代語感的親切。我特彆欣賞作者對於內心獨白的描寫，那種細膩入微的情感刻畫，簡直能穿透紙麵直達人心。很多時候，我都會因為某一段極具感染力的文字而停下來，反復咀嚼其中的深意。這本書裏的人物形象塑造得立體而真實，他們不是非黑即白的符號，而是有著各自的掙紮、矛盾和成長的弧光。我尤其喜歡作者處理配角的方式，即使是戲份不多的角色，也能留下深刻的印象，可見作者的功力之深厚。讀完之後，那種久久不能散去的共鳴感，讓我對這本書的喜愛更添一分。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的情感體驗是極其豐富的，它不像某些作品那樣，隻能讓你體驗到單一的、被設定的情緒。在這裏，我經曆瞭從最初的睏惑、到後來的憤怒，再到最終的釋然與感動，情緒的過山車坐得我心滿意足。尤其是故事中描繪的那些關於“失落”和“救贖”的主題，處理得極其剋製而有力。作者從不濫用煽情的筆墨，而是通過環境的渲染和人物細微的動作來烘托情緒，這種“少即是多”的藝術手法，反而帶來瞭更具穿透力的感染力。我甚至覺得，書中的一些場景太過真實，真實到讓我懷疑自己是不是在看彆人的日記。它沒有提供廉價的答案，而是逼迫讀者去麵對生活中的那些灰色地帶，去理解那些看似無法原諒的選擇背後的無奈。讀完後，我感覺自己的心智被輕輕擦拭瞭一遍，變得更加清明，也更加懂得包容。

評分☆☆☆☆☆

這本書的構思實在太妙瞭！我最近沉迷於那種設定復雜、人物關係糾葛不清的群像劇，而這本書簡直是把這種精髓發揮到瞭極緻。首先，作者對時代背景的刻畫入木三分，那種淡淡的懷舊感和對人性深層次的探討，讓我忍不住一頁接一頁地讀下去。故事的節奏把握得恰到好處，緊張的衝突和溫情的敘述交織在一起，一點也不顯得突兀。特彆是主角團之間的互動，那種微妙的張力讓人看得心癢癢的，你總覺得下一秒就會有什麼爆炸性的事件發生，但作者卻總能把這種情緒堆積到最高點，然後用一個意想不到的轉摺來釋放，簡直是教科書級彆的敘事技巧。我喜歡這種不把話說死的寫法，留給讀者充分的想象空間去填充細節，每一次重讀都能發現新的趣味點。那種關於“選擇”與“代價”的主題，在不同的角色身上展現齣不同的側麵，讓人不禁反思自己的生活。總而言之，這是一部非常值得細細品味的佳作，不是那種一目十然的快餐文學，而是需要用心去感受和體會的深度作品。

評分☆☆☆☆☆

我得承認，我是一個對情節邏輯要求非常高的人，很多小說中那些為瞭推動劇情而強行設定的橋段最讓我不齒。然而，這本書在構建世界觀和情節推進上，展現齣瞭驚人的嚴謹性。每一個伏筆的埋設都精巧至極，前後呼應得天衣無縫，讀到後麵解開謎團的那一刻，簡直有種醍醐灌頂的快感。作者似乎對整個故事的走嚮瞭如指掌，所有的綫索都像是被一隻看不見的手牽引著，最終匯聚到那個必然的終點，但過程卻充滿瞭驚喜和麯摺。而且，這本書的格局很大，它不僅僅局限於幾個人的愛恨情仇，更是探討瞭更宏大的社會議題，比如自由與束縛、傳統與革新之間的永恒拉鋸。這種宏大敘事和微觀情感的完美結閤，讓這部作品的厚度大大增加。對於喜歡解謎和深度思考的讀者來說，這本書絕對是不可多得的寶藏，每一次閱讀都能帶來新的領悟。

評分☆☆☆☆☆

第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。”

評分☆☆☆☆☆

穿越時空的相撞，是奇遇還是思念？

評分☆☆☆☆☆

雖然我母親那個年代的人都認為女孩子不必讀太多書，我母親卻非常鼓勵我讀書。她對我說："我覺得世界上最難的一件事就是讀書，其他事情，像女紅、烹調，都可以一學就會，隻有讀書不能一學就會，因為習慣是最難養成的。"

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

(永遠不要鄙薄我們的齣身，當然對我們來說，齣身代錶的是學校的好壞，研究生、本科、專科，一本、二本、三本、大專，我們腦袋裏的東西不是靠這些來衡量的，自己有多少能力自己最清楚。可是許多用人單位確不知道這個道理。)

評分☆☆☆☆☆

經常讀書的人會思考，知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒，抓住根本和要害，從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過閤理的推導得齣，而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機，一個人養成瞭讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，隻喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息，讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率，而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用，不但學到瞭知識，鍛煉瞭能力，更激發瞭學生的探索欲。古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後，應根據不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有：1、摘要式讀書筆記摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要注明齣處，包括題目、作者、齣版單位、齣版日期，頁碼等，便於引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為：（1）索引讀書筆記索引讀書筆記是隻記錄文章的題目、齣處的筆記。如書刊篇目名、編著者、齣版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版麵，以備日後查找方便。（2）抄錄原文讀書筆記抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文後麵注明齣處。2、評注式讀書筆記評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫齣來，其中自然也包括錶達齣筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種：（1）書頭批注書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注，或者是摺頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解，也為日後查找提供瞭方便。（2）提綱和提要提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述齣來。提綱可按原文的章節、段落層次，把主要的內容扼要地寫齣來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結閤的方式來寫。提要和提綱不同。提綱是逐段寫齣來的要點，提要是綜閤全文寫齣要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫齣讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外，帶有一些評述的性質。（4）評注讀書筆記評注讀書筆記，是讀完讀物後對它的得失加以評論，或對疑難之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。3、心得式讀書筆記心得式讀書筆記，是在讀書之後寫齣自己的認識、感想、體會和得到的啓發與收獲的一種筆記。它有如下幾種：（1）劄記劄記也叫劄記，是讀書時把摘記的要點和心得結閤起來寫成的。這種劄記的形式是靈活多樣的。可長可短。（2）心得心得筆記也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收獲寫齣來。這些讀書筆記，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發揮或提齣批評、商榷的意見。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當地引用原文。《愛使壞的告白信（2）》的作者是西小洛。《愛使壞的告白信（2）》：呃，我不是正在上地理老師的課嗎，眼前這個用粉筆頭砸醒在課堂上開小差的我的一爆炸頭一大叔是誰？周圍這群不認識的同學又是誰？什麼？我又被穿越瞭！不對，不是穿越，我成瞭穿越的受害者？還是說，我現在所經曆的一切都是一場夢，一個好長好長的夢……如果是夢的話，為什麼一切都這麼真實，這麼熟一悉？還有，眼前這個比夏尤還要帥、還要優秀的美少年是怎麼迴事？我怎麼憑空多瞭一個弟弟？而且，這個弟弟還有個分身？神啊，我的世界又要變成什麼樣子啊？我不要再穿越瞭啦！齣版時間

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多讀書，讀好書。

評分☆☆☆☆☆

毫無疑問這是一本好書，京東送貨也很快，我很滿意!開捲有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通嚮進步文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書. 讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧 讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。 我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化纔會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體係，直至形成能力。 讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學傢、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高瞭自身的思想意識和道德素質。 蘇聯著名教育傢蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限於教科書，如果他做完瞭功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特彆愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。把讀書，應視為自己的樂趣。 有的同學可能會說：功課那麼多，作業要完成，那有時間看書？其實隻要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學傢魯迅先生說的： “時間就像海綿裏的水，隻要你願意擠，總是有的。”他自己就是把大傢喝咖啡、談天的時間，用在瞭學習上。最終魯迅寫齣瞭許多好文章，取得瞭舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。 同學們：“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。

評分☆☆☆☆☆

首先，讀書的一大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而是書來管你。試想，一個大書架，塞滿瞭書，古今中外，天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以，不著急。而它們對你，是招之即來，揮之即去的。那麼多古聖先賢，在靜默地等著你，為你述說他們的思想。你可以嚮孫子請教兵法，跟海明威談鬥牛，還可以跟司馬遷談天下大事——總之，當傢的是你。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無窮，仿佛所有的知識畫捲在你的腦海中一一展現。而你也已超然物外地掌握著曆史。久而久之，這種“前無古人，後無來者”的感覺愈演愈烈。不變為“書癡”者鮮矣。