做最好的自己 全套8册 儿童绘本故事书7-10岁五四三二年级小学生课外阅读书籍 励志图书 班主任推荐

做最好的自己 全套8册 儿童绘本故事书7-10岁五四三二年级小学生课外阅读书籍 励志图书 班主任推荐 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 金海豚教育科技专营店
出版社: 长江出版社
ISBN:9787549242375
商品编码:11193959457
包装:平装
出版时间:2016-01-01

具体描述






















好的,这是一份关于其他儿童绘本故事书的详细简介,字数约1500字,旨在介绍一套不同于“做最好的自己”系列,但同样适合7-10岁小学生阅读的励志与成长类绘本。 --- 书名: 《奇妙的勇气之旅:七彩冒险家系列绘本》(全套10册) 适用年龄: 7-10岁(小学二至四年级) 内容简介: 《奇妙的勇气之旅:七彩冒险家系列绘本》是一套精心策划、旨在陪伴小学阶段孩子探索自我、理解世界、培养积极心态的原创图画书。本系列共包含十册独立又相互关联的故事,每一册都围绕一个特定的成长主题展开,通过富有想象力的情节和生动鲜明的角色,引导孩子们在轻松愉快的阅读体验中,学会面对挑战,建立自信,并懂得珍视友谊与家庭的力量。 本系列并非专注于“努力就能成为最好”的单一叙事模式,而是更侧重于展现“接纳不完美,在尝试中发现自己的光芒”的过程。它摒视宏大的、居高临下的说教,而是选择走进孩子们的内心世界,用他们能理解的语言和场景,探讨那些他们日常生活中会遇到的困惑与挣扎。 系列特色与主题深度解析: 本套绘本的独特之处在于其对复杂情感的细腻描绘,以及对多元化成功定义的探索。我们相信,成长是一场彩色的旅程,而不是一条单行道。 第一册:《迷路的指南针》—— 探索方向与自我定位 主题核心: 迷茫与选择的勇气。 故事主角是一只名叫“小罗盘”的机械兔子,他拥有一个永远指向北方的指南针。然而,当他来到一个五彩斑斓的森林时,每一种颜色似乎都在呼唤他,让他感到无所适从。他害怕选择错方向,索性停在了原地。直到一只会飞的萤火虫告诉他:“指南针不是帮你决定去哪里,而是帮你认识你已经走过的路。” 小罗盘明白了,探索本身就是目的。本书探讨了现代儿童面临的选择压力,教会他们如何相信自己的直觉,接受“走弯路”也是过程的一部分。它强调的是“尝试的价值”,而非“结果的完美”。 第二册:《影子里的巨人》—— 战胜内在的恐惧 主题核心: 克服恐惧与接纳阴影。 主人公是一个叫“点点”的小男孩,他最大的困扰是夜晚的影子。他的影子似乎比他更高大、更强壮,并且会做出一些他不敢做的事情。点点因此害怕入睡,也害怕独自面对黑暗。故事通过一个奇幻的梦境,让点点有机会和他的“巨人影子”对话。他发现,影子并不是邪恶的化身,而是他所有未被表达的渴望和未被释放的能量。本书鼓励孩子认识到,恐惧和不安是成长的伴生物,关键在于正视它们,而不是逃避。它传递的信息是:你比你想象的更强大,你的“阴影面”也是你的一部分力量来源。 第三册:《不会唱歌的百灵鸟》—— 发现独特的天赋 主题核心: 多元智能与非传统成功。 百灵鸟“羽羽”生来拥有一副美丽的羽毛,但她却发不出任何美妙的歌声,这让她非常自卑,因为在她的小鸟社区里,歌声是衡量价值的唯一标准。她尝试了各种方法模仿,但都以失败告终。直到有一天,一场突如其来的暴风雨来临,其他擅长唱歌的鸟儿都被困住了,只有羽羽凭借她优秀的飞行技巧和对风向的敏锐感知,带领大家找到了安全的庇护所。本书旨在拓宽孩子们对“优秀”的定义,让他们明白,身体协调性、观察力、解决问题的能力,和歌喉一样宝贵。它歌颂的是“找到自己的赛道,并跑出自己的节奏”。 第四册:《迟到的种子》—— 耐心与时机的掌控 主题核心: 慢节奏的价值与成长的不可催促。 花园里所有的种子都在春天发芽了,只有“糯米”这颗特别的种子,无论园丁如何浇水施肥,它就是不肯钻出地面。其他植物都嘲笑它“太慢了”。糯米感到焦虑,它觉得自己是不是“有缺陷”。园丁爷爷告诉它:“有些风景,需要更长的时间才能成熟。” 最终,当所有早发的植物开始在夏日烈日下枯萎时,糯米终于破土而出,它长成了一株能够在炎热中茁壮成长的特殊植物。这个故事强调了尊重个体生长节奏的重要性,反对盲目跟风的焦虑,告诉孩子“比别人快一步,不一定比别人走得远”。 第五册:《借来的笑声》—— 表达真实情感的重要性 主题核心: 情绪的流动与真诚的交流。 主人公“阿呆”是一个总是努力让周围人开心的“开心果”。他害怕一旦自己不快乐,朋友们就会离开他。因此,他总是戴着一张“快乐面具”,模仿别人的笑声和表情。然而,这种虚假的快乐让他越来越疲惫。一个偶然的机会,他遇到了一个从不笑的石头人,石头人教会他,真正的快乐不是“演”出来的,而是像水一样自然流淌的。当阿呆终于敢于展现他的沮丧、疲倦甚至一点点生气时,他的朋友们反而更靠近他,因为他们喜欢的是真实的阿呆。本书引导孩子区分“取悦”与“分享快乐”,鼓励他们勇敢地表达所有情绪。 第六册:《地图上没有的路标》—— 创新与打破常规 主题核心: 质疑既有规则,创造新路径。 小火车“嘟嘟”负责每天沿着固定的铁轨运送货物。他非常遵守规则,直到有一天,一场小小的地震让铁轨偏离了方向,他到达了一个地图上从未标示的湖泊。面对从未见过的景象,嘟嘟非常害怕,因为他没有“标准作业流程”。在一位勇敢的鸟儿的鼓励下,他决定不再沿着旧轨道走,而是用自己的想象力连接了新的路径。这个故事不是要孩子不守纪律,而是启发他们思考:规则是为人服务的,当环境变化时,我们需要有勇气去设计新的、更高效或更有趣的解决方案。 第七册:《积木塔的倒塌》—— 从失败中重建的力量 主题核心: 过程比结果更重要。 “塔塔”是一个痴迷于建造最高积木塔的孩子。他花费了无数心血,终于搭好了一座令人惊叹的高塔。然而,一次轻微的震动让它轰然倒塌。塔塔陷入了深深的挫败感,他决定再也不碰积木了。这时,他的朋友们没有忙着帮他重建,而是围着倒塌的碎片,研究为什么会倒,并从残骸中发现了更稳固的结构设计。塔塔领悟到,每一次倒塌都是一次免费的结构力学课程。本书聚焦于“韧性”,即从失败中汲取教训,并以更智慧的方式重新开始的能力。 第八册:《被遗忘的工具箱》—— 认识自己的潜能 主题核心: 资源整合与自我发现。 一个叫“小扳手”的工具,因为总觉得自己不如锤子有力气、不如螺丝刀精确,所以一直被搁置在工具箱的最底层。他认为自己“没用”。直到有一天,一个复杂的机械装置坏了,需要一个非常特殊的角度去拧动一个被所有人忽略的螺丝。只有小扳手形状的工具才能做到。这个故事帮助孩子认识到,每个人都有其独特的用途和价值,即使是那些看起来最不起眼或最不常用的能力,在特定的时刻也会发挥决定性的作用。 第九册:《两个不同的天空》—— 尊重差异与换位思考 主题核心: 同理心与视角转换。 故事讲述了一位生活在地面上的鼹鼠和一个生活在树冠上的松鼠,他们对“天空”的描述完全不同。鼹鼠说天空是温暖潮湿的泥土色,松鼠说天空是明亮清澈的蓝色。他们因此争吵不休,认为对方在撒谎。直到他们用特殊的方式交换了位置体验了一天,才真正理解了彼此。本书强调了视角的重要性,教会孩子们在与人发生意见分歧时,首先要尝试站在对方的角度去理解世界,理解差异性是世界的常态。 第十册:《回声的秘密》—— 倾听世界的回馈 主题核心: 积极输入决定积极输出。 “嗡嗡”是一只总是抱怨世界对他不好、对他冷漠的小蜜蜂。他总是带着抱怨的语气说话,但奇怪的是,世界给他的回应似乎也总是消极的。直到有一天,它决定尝试用赞美和友善的语调说话,它发现,它对世界发出的声音,都会被世界用同样的方式回馈给自己。这个故事以生动的“回声”概念,阐释了“你对待世界的态度,决定了世界对待你的方式”。这是一种内在的积极性,而非对外在赞扬的依赖。 总结: 《奇妙的勇气之旅:七彩冒险家系列绘本》不仅仅是用来打发时间的睡前读物,更是为7-10岁孩子量身打造的“情商训练手册”。它不提供标准答案,而是提供思考的工具和探索的勇气,让孩子们在阅读中构建起一个坚韧、开放且充满好奇心的内心世界。它所推崇的“最好”,是“最适合自己的”,而不是“最顶尖的”。

用户评价

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说实话,作为家长,我们总想着给孩子最好的,也希望他们能够健康快乐地成长,成为一个优秀的人。所以,在选择课外读物的时候,我总是格外慎重。《做最好的自己》这套绘本,真的让我眼前一亮,也让我对孩子的教育有了新的认识。我尤其喜欢它其中关于“情绪管理”和“同理心”的故事。孩子在这个年龄段,情绪波动是比较大的,有时候会因为一点小事就大发脾气,或者是不理解为什么别的小朋友会那样做。这套书里,通过一些生动有趣的情节,让孩子明白,原来每个人都会有不开心的时候,也需要学会如何去表达自己的情绪,而不是压抑或者爆发。更重要的是,故事也引导孩子去理解别人的感受,学会站在对方的角度思考问题。我记得有一次,孩子和小伙伴因为玩具发生了争执,他很生气,但是我想起故事里的情节,就问他:“你觉得如果他是你,他是不是也很伤心?”孩子听了之后,开始反思,最后主动去和对方道歉。这种在故事中习得的同理心,远比我直接的教育来得有效。这套书不仅仅是故事,它更是一种智慧的传递,帮助孩子在人际交往中游刃有余,在情感世界里更加成熟。

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自从我开始给孩子读这套《做最好的自己》绘本,我发现他的一些小变化让我觉得特别惊喜。以前他做什么事情都比较容易受别人影响,而且不太敢表达自己的想法,总是小心翼翼的。但是,自从我们一起阅读了关于“自我认知”和“表达”的故事后,我发现他在和我说起学校里的事情时,会更愿意分享自己的感受和想法,即使有时候说得磕磕巴巴,但他也在努力地尝试。比如,有一次他在画画的时候,我问他画的是什么,他不再像以前那样含糊不清,而是很认真地告诉我,这是他想象中的一个“超级英雄”,还详细地描述了超级英雄的技能和特点。这种自信的提升,我觉得是这套书带给他的最宝贵的礼物。而且,这套书不仅仅是在品德上引导孩子,它在语言表达和逻辑思维上也起到了很好的作用。每次读完一个故事,我都会和孩子一起讨论,问问他对故事的看法,问问他如果遇到类似的情况会怎么做。这些互动不仅加深了他对故事的理解,也锻炼了他的语言组织能力和解决问题的能力。我能感觉到,这套书就像是一把钥匙,正在一点点地打开他内心深处的力量,让他看到自己身上无限的可能性。

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这套书真是我家孩子阅读习惯的“救星”!之前也尝试过不少绘本,但要么情节过于简单,孩子看几遍就觉得没意思,要么就是道理讲得太生硬,孩子根本听不进去。直到我偶然发现了这套《做最好的自己》,简直是打开了一个新世界。首先,它的画面色彩非常鲜艳活泼,每一页都充满了童趣,瞬间就能抓住孩子的注意力。更重要的是,故事内容的设计非常有巧思,不像市面上很多“大道理”式的绘本,而是通过一个个贴近孩子生活的小故事,巧妙地引导他们去思考。比如,关于“坚持”的故事,不是简单地告诉孩子要坚持,而是通过一个角色在遇到困难时,如何一步步克服,最终达成目标的过程,让孩子在潜移默化中理解坚持的意义。还有关于“勇敢”的故事,也不是一上来就让孩子变得无所畏惧,而是描绘了角色在害怕的情况下,如何鼓起勇气尝试,最终发现自己并没有那么可怕。这些故事让孩子在阅读中,能够找到共鸣,也能够从中汲取力量。而且,这套书的语言也非常生动有趣,我每次给孩子读的时候,都会不由自主地加入一些表情和语气,孩子听得津津有味,有时候还会抢着模仿里面的角色说话。这套书真的不仅仅是故事书,更像是一位温柔而智慧的伙伴,陪伴孩子在成长的道路上,一点点地认识自己,发现自己的闪光点。

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我是一名小学二年级班主任,平时非常关注学生课外阅读的选择,也一直在寻找能够真正激发学生学习兴趣和培养良好品格的书籍。当我看到《做最好的自己》这套绘本时,我眼前一亮。它的主题非常有针对性,涵盖了孩子成长过程中可能会遇到的各种挑战和困惑,比如如何处理与他人的关系,如何面对失败,如何发现自己的优点等等。这些都是非常贴近小学生实际需求的。我将这套书推荐给了班里的几位同学,反馈都非常好。其中一个孩子跟我说,他以前很害怕在课堂上发言,担心说错话被同学嘲笑,但是看了里面关于“尝试”的故事后,他觉得即使错了也没关系,重要的是自己敢于迈出第一步。还有的孩子说,他以前很容易因为一点小挫折就放弃,现在看了里面关于“毅力”的故事,他明白了坚持下去才能看到不一样的风景。这套书的另一个亮点是,它没有脱离孩子的认知水平,故事的叙述方式非常生动形象,语言也比较接地气,孩子们能够理解,并且乐于接受。我个人觉得,这套书的教育意义非常深远,它不仅仅是提供故事,更是在潜移默化中塑造孩子们的价值观和人生观,帮助他们建立积极乐观的心态,成为一个更加自信、有担当的人。我非常愿意将这套书继续推广给更多的学生和家长。

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我一直认为,培养孩子的阅读兴趣是至关重要的,因为阅读是获取知识、开阔眼界、提升思维能力最有效的方式。所以,当我看到《做最好的自己》这套绘本时,我立刻被它吸引住了。这套书的编排非常有条理,每一本都围绕一个独立的主题展开,但又相互关联,形成一个完整的成长体系。我特别欣赏它在内容上的设计,既有引人入胜的情节,又有深刻的教育意义。比如,其中一本关于“探索未知”的故事,就描绘了一个小主人公如何克服对新事物的恐惧,勇敢地去尝试,最终发现原来未知并没有那么可怕,反而充满了惊喜。这对于那些天生胆小或者害怕改变的孩子来说,无疑是一剂强心针。而且,这套书在语言的运用上也独具匠心,比如它会使用一些生动形象的比喻,或者是一些充满韵律的句子,让孩子们在阅读过程中,既能理解故事内容,又能感受到语言的美感。我常常在读完故事后,会和孩子一起探讨故事中的细节,鼓励他用自己的语言复述故事,或者发表自己的看法。这些互动,不仅巩固了他对故事的理解,也极大地激发了他的表达欲和创造力。我相信,这套书将是孩子成长路上不可多得的宝藏。

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不错,就是评价晚了。宝贝很喜欢

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装订美观

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书本带拼音的!很适合小孩看!送货也很快!

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发的太慢了9天收到

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京东上的东西,还是很放心的

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京东上的东西,还是很放心的

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客服联系太费劲了

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看起来还可以,物流3天前后,小朋友还在看。很喜欢。

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发的太慢了9天收到

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