新型乾法水泥工藝生産計算手冊 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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王君偉 著

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發表於2024-11-25

商品介绍



齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122152800
版次:1
商品編碼:11215213
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-05-01
頁數:206

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書籍描述

編輯推薦

  《新型乾法水泥工藝生産計算手冊》可供水泥生産企業的技術人員和操作人員使用,也可供水泥行業相關人士、大專院校相關專業的學生參考。

內容簡介

  《新型乾法水泥工藝生産計算手冊》按照水泥生産工藝主綫,分彆對水泥熟料礦物組成和率值、原燃料性能及評價、配料、生産檢測、熱工測定、粉磨、熟料燒成等工藝環節的計算知識進行瞭詳細介紹,匯集瞭大量的計算公式和技術參數,並配有示例,可為讀者提供“即查即用”的便捷參考。

目錄

常用代碼符號說明
第一章 水泥熟料質量式
第一節 水泥熟料礦物組成
一、矽酸鹽水泥熟料
二、鋁酸鹽水泥和硫鋁酸鹽水泥熟料
第二節 水泥熟料率值
一、矽酸鹽水泥熟料
二、鋁酸鹽水泥和硫鋁酸鹽水泥熟料
第三節 矽酸鹽水泥熟料化學成分
一、用礦物組成計算
二、用率值計算

第二章 原燃材料特性及評價
第一節 生料、熟料特性指標
一、生料易燒性
二、熟料液相量
三、熟料窯皮指數
四、硫堿比
五、物料相對易磨性係數
第二節 堿含量
第三節 燃料煤
一、煤的發熱量
二、商品煤的驗收
第四節 混閤材質量評價
一、質量係數
二、堿度
三、強度活性指數
四、28d抗壓強度比
第五節 石膏
一、天然石膏品位計算
二、工業副石膏中硬石膏成分計算
三、二水石膏等級計算
附錶2.1 水泥原料礦石化學成分和水泥組分材料一般要求
附錶2.2 按工業分析劃分煤的級彆
附錶2.3 商品煤質量評定標準中的允許差

第三章 配料組分計算
第一節 生料配料
一、生料配料計算基本數學模式
二、配料計算中通用算式
第二節 入磨物料配比的調整
一、人工調整配比的計算法
二、人工調整配料經驗法
第三節 物料組分配比錶達式
一、內摻物料組分錶達式
二、外摻物料組分錶達式
三、水泥中摻兌廢渣比例
四、入水泥磨物料組分配比

第四章 檢測數理計算
第一節 數理統計參數
一、平均值
二、誤差
三、極差
四、偏差
五、變異係數
六、中位數
第二節 數據處理
一、有效數字
二、數據處理
三、質量檢驗數據驗收
四、插值法
第三節 迴歸方程
一、一元綫性迴歸方程
二、二元綫性迴歸方程
第四節 班組核算
一、産品産量指標
二、質量指標
三、勞動指標
四、材料、能源消耗指標
五、節約價值

第五章 熱工技術測定
第一節 熱平衡計算
一、狀態參數
二、氣體技術參數
三、工藝熱平衡
四、熱工技術指標
五、燃料燃燒計算
第二節 生産技術測試計算
一、颱時産量
二、入磨物料平均粒徑
三、入磨物料平均水分
四、入磨物料平均溫度
五、球料比
六、磨內物料流速
七、研磨體填充係數
八、生産中窯爐的燃料比
九、係統技術測定的分析指標
第三節 工藝主要消耗指標計算
一、料耗
二、熱耗
三、煤耗
四、研磨體消耗
第四節 能量平衡計算
一、用能設備能量平衡方程
二、企業能量平衡方程
三、水泥企業單位産品能耗指標計算
附錶5.1 燒成係統熱工標定測定內容及測點分布
附錶5.2 粉磨係統技術測定內容及測點分布
附錶5.3 能效測試(全廠熱平衡)內容及測點分布
附錶5.4 能平測試內容及測點分布
附錶5.5 水泥企業單位産品能耗統計範圍
附錶5.6 水泥單位産品能源消耗限額(GB16780-2007)
附錶5.7 不同規模生産綫能耗水平
附錶5.8 各種能源標準煤摺算係數及耗能工質能源等價值
附錶5.9 水泥企業能耗對標指標定義統計範圍和計算式
附錶5.1 0部分水泥設備産能理論計算式

第六章 粉磨工藝參數計算
第一節 管(球)磨機
一、磨機有效容積
二、生産能力
三、配球參數
四、磨機單位工藝技術指標
五、主機用電負荷
六、隔倉闆開孔率
第二節 選粉工藝
一、循環負荷
二、選粉效率
第三節 輥式磨
一、生産能力
二、物料循環次數
三、停留時間
四、通風量
第四節 輥壓機
一、通過能力
二、循環負荷
三、創造精粉量
第五節 物料烘乾
一、濕物料中水分錶示法
二、烘乾參數
第六節 水泥冷卻
一、磨內噴水
二、水泥冷卻器

第七章 預分解窯煆燒及廢氣排放
第一節 窯係統生産能力
一、預熱預分解窯係統生産能力估算式
二、區域環境條件對窯係統産量的影響
三、單位産量技術指標
第二節 迴轉窯
一、窯的規格尺寸
二、窯內燃燒帶、燒成帶長度
三、窯發熱能力及燃燒帶熱力強度
四、窯內物料停留時間
五、窯內物料平均負荷率
六、窯安全運轉周期和窯襯使用周期
七、入窯物料錶觀分解率
第三節 分解爐
一、分解爐發熱能力
二、分解爐容積熱力強度
三、分解爐單位容積産量
四、分解爐有效容積係數
第四節 熟料冷卻機
一、冷卻機熱效率
二、冷卻效率
三、單位篦床麵積産量
四、單位熟料冷卻風量
第五節 窯廢氣排放
一、水泥企業CO2生成量和排放量
二、水泥窯SO2排放量測算
三、水泥窯爐NOx排放量測算
四、粉塵排放濃度和量
五、SO2、NOx排放濃度單位換算
附錶7.1 水泥工業清潔生産對汙染物産生指標要求
附錶7.2 水泥生産CO2排放量計算項目
附錶7.3 水泥窯主要汙染物的排放控製可行技術
附錶7.4 水泥中重金屬含量限值(《水泥窯協同處置工業廢物設計規範》GB50634-2010184

附錄 計算常用資料
附錄一 料堆體體積計算式
附錄二 常用物料堆積密度和休止角(堆積角)
附錄三 部分水泥熟料礦物相對分子質量
附錄四 氣體的基本常數
附錄五 煙氣的物理參數
附錄六 水在不同溫度下的汽化熱
附錄七 不同溫差與不同風速下筒體散熱係數
附錄八 部分氣體及乾空氣比熱容
附錄九 燃料燃燒産物平均比熱容
附錄十 部分氣體和部分物料的平均比熱容
附錄十一 煙氣組分、空氣及灰的熱焓
附錄十二 球磨機研磨體計算用錶
附錄十三 用於生産水泥的組分材料要求
參考文獻

前言/序言

  隨著社會的發展,提升瞭知識和技能的內涵。對水泥生産崗位技術工人的職業技能要求,除應掌握本崗位的生産操作、故障處理外,也要求具有一定的計算能力。在以往的新型乾法水泥技術書籍中,側重於基本知識、生産機理和操作技能方麵論述的較多,介紹計算內容的偏少。為此,本書以大量實用的計算公式,展現在讀者麵前,期望成為一本專題介紹水泥工藝生産計算的參考書。本書根據筆者在水泥企業工作多年的實踐經驗,結閤我國現行的水泥行業職業技能標準所要求掌握的生産工藝計算內容,較為詳細地介紹一些計算方法和常用計算公式等。
  本書是以計算公式為主題,編寫宗旨是“源於生産,服務於企業”,力求在內容上體現以下特點。
  第一,緊貼生産工藝。本書主要介紹水泥生産工藝上所需控製參數的計算公式。對不同部門,如設計、研究以及水泥行業其他工種,如檢驗、計劃、統計、設備、電氣等所需計算內容不包括在內。
  第二,簡明實用。本書以水泥企業中的“中、高級技術工人和技師”為主要讀者群,隻列公式,不介紹推導,在公式中還給齣參數值,以便讀者在取得生産數據後直接套用計算。同時為便於讀者參照應用,給齣瞭計算示例。
  第三,數據可靠性。作為手冊不僅要提供計算公式,還需要有計算所需的一些常用技術數據,要求可查性、可靠性高,否則影響計算結果。因此,本書在計算常用數據上持慎重態度,反復核對,力求準確無誤。
  第四,先進性。隨著新國標、新規範的製定和實施,書中所有公式符號都采用新標準,同時增添新的技術指標計算與工程體係接軌。
  第五,多學科性。書中計算公式除以水泥專業為主外,還融入煤炭、化工、建築等學科與水泥生産工藝有關的計算式,使內容更充實。
  雖然筆者在收錄計算公式和常用數據時,力求準確可靠,期望達到“即查即用”的效果,但由於掌握資料不足,取材未盡完美,疏漏和不妥之處懇請讀者指齣。
  本書在編寫過程中,得到陝西聲威建材有限公司楊新社高工、陝西聲威銅川分公司王軍龍主任等提供生産資料,在此深錶謝意。本書的編寫還參考瞭近年來的水泥、水泥技術、水泥工程、新世紀水泥導報、中國水泥等期刊,在此一並錶示感謝!
  王君偉
  2012年12月

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讀者評價

評分

好的書,慢慢看,京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”,這是英國著名學者培根說的。誠然,知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的,最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,學到老”,這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟,睏難重重,苦不堪言;但是,若將它當作一種樂趣,沒有負擔,像是策馬於原野之上,泛舟於西湖之間,盡歡於遊戲之中。這樣,讀書纔津津有味、妙不可言。由此,讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵,隻等著你采擷瞭。 讀書,若隻埋首於“書海”中,長此以往,精神得不到適當地調節,“懨倦”的情緒彌滿腦際,到終來不知所雲,索然無味。這種“苦”是因人造成的,無可厚非。還有一種人思想上存在著問題,認為讀書無關緊要,苦得難熬,活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況:一種是等待死亡;另一種能迴頭是岸,前程似錦 我的房間裏有一整架書籍,每天獨自摩挲大小不一的書,輕嗅清清淡淡的油墨香,心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊,慢慢翻閱,怡然自得。   古人讀書有三味之說,即“讀經味如稻梁,讀史味如佳肴,諸子百傢,味如醯醢”。我無法感悟得如此精深,但也癡書切切,非同尋常。   記得小時侯,一次,我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言,如獲至寶,愛不釋手。讀書心切,迴傢後立即關上房門。燈光融融,我倚窗而坐。屋內,燈光昏暗,室外,燈火輝煌,街市嘈雜;我卻在書中神遊,全然忘我。轉眼已月光朦朧,萬籟俱寂,不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷!我挺直腰闆,目光炯炯有神,神遊伊索天國。   迷迷糊糊地,我隱約聽到輕柔的叫喊聲,我揉瞭揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一聽,是媽媽的呼喚,我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道:“什麼時候變得這麼用功瞭?”我的臉火辣辣的,慌忙閤書上床,倒頭便睡。   從此,讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛,青山啊,綠水啊,小鳥啊,小貓啊,什麼也沒有激發起我情趣,但送走白日時光的我,情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈,手執一捲,神遊其中,任思緒如駿馬奔騰,肆意馳騁,飽攬異域風情,目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜,與英雄人物共沉共浮,罵可笑可鄙之輩,哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程,品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解,讓理性之光粲然於腦海,照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中,靜靜地揣摩人生的快樂,深深地感知命運的多舛,默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動,一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎,筆尖不由得顫動起來,急於想寫什麼,想說什麼……   閑暇之餘,讀書之外,仍想讀書寄情於此,欣然自愉。

評分

在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。

評分

在蔡駿的精心構思之下,他筆下的諸多經典場景與人物悉數登場。隨著主人公少年司望神秘的復仇行動展開,一宗宗懸而未決的案件逐一明朗,種種錯綜復雜的關係糾葛由此而生,人物的命運與人性的復雜交織成一首激蕩的交響麯!《生死河》深入罪犯的精神世界,探索殺人犯罪的社會原因,揭示社會矛盾和黑暗現象。情節麯摺,環環相扣,耐人尋味。在保留嚴密推理的基礎上,重視挖掘案情發生的動機,追究犯罪的社會原因。《生死河》中激情澎湃的情節設置、嚴謹細密的解謎手法,充滿憂患反思的作傢良知以及對社會變遷的敏銳觀察使得這部作品成為華語懸疑文學劃時代性作品。“即使對世界感到絕望,所有人都拋棄瞭你,但還是要活著!因為最愛你的人說:你必須等待我長大!”這一悲傷的主題完美闡釋瞭“大時代”裏淒涼的“小命運”!人物的命運和人性的復雜,仿佛海上的冰山,慢慢浮現!這已經不是單純的懸疑小說,而是一部展現廣闊社會和復雜人性的文學作品!極具創意的故事構思,跨越前生今世的神秘凶案,再現波雲詭譎的時代記憶 這次趕上京東滿150返還50的促銷活動,每一本書都包裝的很完整,用塑料套子塑封好的,保證瞭書籍的整潔完整不破損,打開來看,印刷很清晰,一看就是正品書,沒有錯彆字,而且字體印刷很大,排版也排的很閤理,看著不傷眼睛,紙張質量也相當的好,總之,以低價來買一本質量好的正版書,絕對是上算的。多讀書可以提高人的綜閤素養,多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。古人雲:書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。古人讀書的目的功利性比較強,現代人就不一定瞭,除瞭工作學習上的需要,給自己充充電占瞭一大部分,畢竟,人的一生很短,書中的東西很精彩,如果我們不能延展生命的長度,那麼,就多少讀一點書,來拓寬生命的寬度,好的書是人類的良師益友,多讀書,可以使人變得更加聰明更加理性,遇到問題可以很好的獨立解決,這樣的話,又使得你在人生的道路上多漫齣瞭一步,多讀書,能使人的心情變得愉快起來,所以說,讀書不但可以增長知識,而且還是一種娛樂的方式,讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,作為一個人,應該在空閑時刻多讀書,不管年齡大小,讀書對人有好處,讀書可以養性,可以陶冶自己的性情,使自己變得更加溫文爾雅,俗話說腹有詩書氣自華,慢慢變得具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;讀書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,反復閱讀,你就可以知道其中的道理瞭。

評分

啦哢哢啦啦啦啦啦啦啦啦

評分

古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.讀書的好處很多。

評分

好的書,慢慢看,京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”,這是英國著名學者培根說的。誠然,知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的,最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,學到老”,這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟,睏難重重,苦不堪言;但是,若將它當作一種樂趣,沒有負擔,像是策馬於原野之上,泛舟於西湖之間,盡歡於遊戲之中。這樣,讀書纔津津有味、妙不可言。由此,讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵,隻等著你采擷瞭。 讀書,若隻埋首於“書海”中,長此以往,精神得不到適當地調節,“懨倦”的情緒彌滿腦際,到終來不知所雲,索然無味。這種“苦”是因人造成的,無可厚非。還有一種人思想上存在著問題,認為讀書無關緊要,苦得難熬,活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況:一種是等待死亡;另一種能迴頭是岸,前程似錦 我的房間裏有一整架書籍,每天獨自摩挲大小不一的書,輕嗅清清淡淡的油墨香,心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊,慢慢翻閱,怡然自得。   古人讀書有三味之說,即“讀經味如稻梁,讀史味如佳肴,諸子百傢,味如醯醢”。我無法感悟得如此精深,但也癡書切切,非同尋常。   記得小時侯,一次,我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言,如獲至寶,愛不釋手。讀書心切,迴傢後立即關上房門。燈光融融,我倚窗而坐。屋內,燈光昏暗,室外,燈火輝煌,街市嘈雜;我卻在書中神遊,全然忘我。轉眼已月光朦朧,萬籟俱寂,不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷!我挺直腰闆,目光炯炯有神,神遊伊索天國。   迷迷糊糊地,我隱約聽到輕柔的叫喊聲,我揉瞭揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一聽,是媽媽的呼喚,我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道:“什麼時候變得這麼用功瞭?”我的臉火辣辣的,慌忙閤書上床,倒頭便睡。   從此,讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛,青山啊,綠水啊,小鳥啊,小貓啊,什麼也沒有激發起我情趣,但送走白日時光的我,情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈,手執一捲,神遊其中,任思緒如駿馬奔騰,肆意馳騁,飽攬異域風情,目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜,與英雄人物共沉共浮,罵可笑可鄙之輩,哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程,品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解,讓理性之光粲然於腦海,照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中,靜靜地揣摩人生的快樂,深深地感知命運的多舛,默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動,一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎,筆尖不由得顫動起來,急於想寫什麼,想說什麼……   閑暇之餘,讀書之外,仍想讀書寄情於此,欣然自愉。

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讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。

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實用,補充我們理論知識的不足

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