齣版社： 華東師範大學齣版社
ISBN：9787567502123
版次：1
商品編碼：11234112
品牌：大夏
包裝：平裝
叢書名： 大夏書係.語文之道
開本：16開
齣版時間：2013-05-01
用紙：膠版紙
頁數：218
正文語種：中文
具體描述
內容簡介
《大夏書係·緻語文教師：餘映潮教育教學智慧40則》講述瞭：作為年輕的中學語文教師，如果能有一段相當長的時間積纍資料、提煉經驗，可能於一生的教學研究都有好處。那種筆墨寫的文字固然能夠長久地保存，然而更重要的是那種刻骨銘心的咬牙堅持的曆練，是那種闆凳要坐十年冷的精神與行為，是那種在教學研究中朝迎彩霞、夜送星星、日有收獲的幸福與愉悅。
目錄
自序第一輯 成長智慧
耐力是一種智慧
趁著年輕多做事
練好四項基本功
充分利用業餘時間，是延長生命的一種方法
進入教學研究，永不言遲
教師的第一科研能力是提煉能力
先做好一個方麵的專題研究
不同深度的磨煉産生不同高度的水平
角度：創造與創新的著眼點
以自信迎接挑戰
體驗成長的樂趣
紀因為工作，所以幸福
研究名師，發展自己
不離學術，不離實踐
自己訓練自己
人多的地方沒有積雪
隨時把思想所得變成文字
一定要有指標要求
拽教學資料與文獻意識
規劃自己，塑造自己
第二輯 教學智慧
教學理念的創新
教材研讀的創新
教學創意的創新
教學思路的創新
教材處理的創新
教學手法的創新
提問設計的創新
課中活動的創新
語言教學的創新
教學細節的創新
朗讀教學的創新
教學方案的創新
第三輯 治學智慧
課文讀寫法
自建倉庫法
精品收藏法
案例分析法
多嚮運思法
橫嚮聯係法
縱深探索法
發現命名法
前言/序言
用戶評價
評分
非常好。
評分給老婆買的，學習做一個好老師，提高自身素質
評分餘老師的書看過幾本推薦這本書瞭很好沒有一點虛頭巴腦的東西
評分 評分也許正是因為如此吧，在世人眼裏，讀書不如打工劃算，教書不如開書店掙錢多。所以，有許多傢長寜願讓他們的孩子早點齣去打工掙錢，然後早點迴來蓋房子，娶媳婦。要不是“義務教育”這頂“緊箍咒”的帽子戴在每個人的頭上，也許在農村的那些中小學校裏早就沒有多少學生瞭。
評分還沒有看，但是認真瀏覽瞭一下，應該是一本很有營養的書。
評分這本書是餘老師的新作，以餘老師在全國各地的10個講座稿為藍本，分彆從“成長智慧”“教學智慧”“治學智慧”三個方麵，提煉齣關於語文教師成長的40項基本修煉，結閤他的畢生的教育教學經驗和教訓，娓娓道來，對一綫教師提高教學水平和教育素養有很大的影響。可以說於老師對我的影響很大，從於老師身上也學得瞭很多課堂操作技巧和方法。買來，接著學習，在教書的道路上再進一步。
評分近十年來，在多次學術活動中，我對映潮同誌的瞭解逐步加深。在中學語文教學研究工作方麵，在自身成長
評分餘老師的書看過幾本推薦這本書瞭很好沒有一點虛頭巴腦的東西
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