我要養隻小寵物：小豚鼠 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[德] 剋勞迪婭·托爾 伊爾卡·索科洛夫斯基 著，荊妮 譯

圖書標籤:

• 寵物
• 豚鼠
• 兒童
• 繪本
• 動物
• 科普
• 3-6歲
• 親子閱讀
• 小動物
• 生活常識

齣版社： 科學普及齣版社

ISBN：9787110073377

版次：1

商品編碼：11236895

包裝：平裝

叢書名： 我要養隻小寵物

開本：16開

齣版時間：2013-03-01

頁數：32

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　“我想養一隻小寵物！”每個孩子都可能在任何時候産生這樣的願望。與小動物一起成長，對孩子來說更是非常奇妙的體驗。但是，沒有哪個孩子能事先明白，要開始養小動物對他來說意味著什麼。如何正確地照料小寵物，遵循動物的習性與它們打交道……孩子們必須在您的幫助下來學習這些知識。
　　通過這本專門為孩子而寫的寵物飼養指導手冊，他們將認識到責任、尊重、耐心和嗬護對動物來說意味著什麼，更能學習到關於小動物的各種科普知識，成為一個閤格的小主人。
　　願小寵物給每一個傢庭帶去更多歡樂，陪伴孩子們健康快樂地成長！

內容簡介

　　小貓咪、小豚鼠、迷你兔和小倉鼠，每一隻都那麼可愛！想選一隻作為你的小寵物嗎？那你可得先好好看看這套書。
　　你是否瞭解貓咪什麼時候想做遊戲，什麼時候想獨自待著？你是否知道倉鼠白天睡覺，在夜間纔是清醒的？你是否瞭解迷你兔喜歡四處蹦跳，因此需要一個寬敞的大籠子？你是否明白豚鼠不能獨自生活，必須和一個或多個兄弟姐妹生活在一起？要作一個閤格的小主人可不那麼容易呀！
　　德國動物保護推薦，專為將要成為小主人的你特彆編寫，現在就帶著你最喜歡的小寵物一起迴傢吧！

作者簡介

　　（德）剋勞迪婭·托爾 伊爾卡·索科洛夫斯基 德國動物保護推薦，專為將要成為小主人的你特彆編寫，現在就帶著你最喜歡的小寵物一起迴傢吧！

內頁插圖

目錄

關於豚鼠
安居工程
熟悉和適應環境
飲食
做遊戲
看醫生
豚鼠寶寶
外齣旅行

《我傢有個小毛球：豚鼠養成記》 內容簡介： 這是一本關於如何科學、有趣地陪伴一隻可愛豚鼠長大的成長日記。書中沒有枯燥的理論，隻有暖暖的生活細節，以及一個充滿愛與責任的故事。 故事的主人公是一個叫小宇的 five 歲小朋友，他收到瞭一份特彆的生日禮物——一隻胖乎乎、毛茸茸的小豚鼠，他給它取名叫“團子”。團子小小的，有著一雙圓溜溜、好奇的眼睛，鼻子一聳一聳的，仿佛在探索這個新奇的世界。小宇第一次見到團子時，被它那柔軟的皮毛和溫順的性情深深吸引，他立刻決定要成為團子最棒的朋友和最細心的主人。 本書將跟隨小宇和團子的腳步，一步步揭開豚鼠的生活秘密。從最初的驚喜與小心翼翼，到後來的熟練與默契，每一個階段都充滿瞭成長與學習。 第一章：小生命的到來——初識“團子” 小宇第一次見到團子，是在一個陽光明媚的周末。奶奶從寵物店帶迴瞭一個小小的籠子，裏麵跳躍著一個小小的身影。當籠子打開，團子探齣頭來，怯生生地看著小宇時，小宇的心一下子就被融化瞭。它那麼小，那麼軟，那麼可愛，讓人忍不住想把它抱在懷裏，輕輕撫摸。 書中會詳細描繪小宇第一次接觸團子的場景：團子躲在角落裏，時不時地探齣頭來；小宇小心翼翼地伸齣手，學著大人的樣子，輕柔地撫摸團子柔順的毛發；團子起初有點緊張，但很快就放鬆下來，開始在小宇的手掌裏蹭來蹭去。還會展現團子第一次吃鬍蘿蔔的情景：它用小小的爪子抓著鬍蘿蔔，張開嘴巴，哢嚓哢嚓地享用，那種滿足的樣子，讓小宇開心極瞭。 這一章還會介紹如何為新來的小豚鼠布置一個舒適的傢。從籠子的選擇（通風、大小適宜、易於清潔），到墊料的鋪設（安全、吸濕、無塵），再到飲水器和食盆的擺放，每一個細節都為團子的健康成長打下瞭基礎。小宇會跟著爸爸媽媽一起，為團子打造一個溫馨的小天地，包括為它準備一個可以躲藏的小屋，讓它在感到不安時有自己的小空間。 第二章：喂養的大學問——“團子”的美味菜單 豚鼠吃什麼？怎麼吃？這是小宇最關心的問題之一。書中會以輕鬆有趣的方式，詳細介紹豚鼠的日常飲食。 首先是主食——乾草。乾草是豚鼠消化係統健康的關鍵，它不僅能提供粗縴維，還能幫助磨損豚鼠不斷生長的牙齒。書中會描述小宇每天為團子添滿新鮮的乾草，並觀察團子如何埋頭大吃，發齣滿足的呼嚕聲。 接著是顆粒飼料。選擇專門為豚鼠設計的、富含維生素C的顆粒飼料是必不可少的。書中會介紹顆粒飼料的重要性，以及如何正確地喂食，避免過量。小宇會學著按時按量地為團子添加顆粒飼料，並且注意飼料的新鮮度。 當然，新鮮的蔬菜水果也是豚鼠餐桌上的重要組成部分。書中會列舉適閤豚鼠食用的蔬菜（如西蘭花、鬍蘿蔔、黃瓜、甜椒等）和少量水果（如蘋果、草莓等），並強調要注意哪些食物是豚鼠不能吃的（如洋蔥、大蒜、巧剋力等），以及如何循序漸進地引入新食物。小宇會興緻勃勃地為團子挑選各種新鮮蔬菜，看著團子狼吞虎咽的樣子，他仿佛也品嘗到瞭美味。 還會特彆強調維生素C的重要性。豚鼠自身無法閤成維生素C，因此必須通過食物來補充。書中會介紹富含維生素C的蔬菜（如甜椒、西蘭花）以及如何確保團子攝入足夠的維生素C。小宇會學到，每天給團子吃一些切好的甜椒，就能讓團子保持健康活力。 第三章：清潔與健康——守護“團子”的快樂生活 乾淨舒適的環境是豚鼠健康成長的保障。這一章將聚焦於豚鼠的日常清潔和基本健康護理。 書中會描繪小宇和爸爸媽媽一起給團子“打掃衛生”的場景。定期清理籠子，更換被弄髒的墊料，清洗食盆和水瓶，這些看似簡單的任務，在書中會變得生動有趣。小宇會學到，保持籠子清潔，可以有效防止細菌滋生，減少異味，讓團子生活得更舒適。 除瞭環境的清潔，個人的衛生也很重要。書中會介紹如何為豚鼠進行適當的梳理。雖然豚鼠不需要頻繁洗澡，但定期的梳毛可以去除死毛，促進血液循環，並且在梳毛的過程中，小宇可以更好地觀察團子的身體狀況。書中會描寫小宇用柔軟的刷子輕輕地為團子梳理毛發，團子舒服地閉上眼睛，發齣輕微的哼哼聲。 此外，還會提及一些基本的健康觀察。例如，觀察團子的排泄物是否正常，是否有食欲不振、精神萎靡等情況。如果發現異常，應該及時谘詢獸醫。書中會強調，主人需要細心觀察，纔能及時發現問題，保護好小生命。小宇會學會關注團子每天的行為，例如它是否活潑好動，是否有異常的叫聲。 第四章：遊戲時間——“團子”的歡樂時光 豚鼠不僅僅是用來觀察的，它們也需要互動和玩耍。這一章將展示如何與豚鼠進行安全有趣的互動。 書中會描繪小宇和團子一起玩耍的場景。例如，在開闊、安全的環境下，讓團子在地上自由探索，小宇會小心地跟著它，看著它四處嗅聞，偶爾發齣“噗噗”的聲音，錶達它的喜悅。還會介紹一些簡單的互動遊戲，比如用小零食引導團子前進，或者用玩具逗它玩耍。 書中會強調，與豚鼠互動時，動作一定要輕柔緩慢，避免突然的響聲或動作驚嚇到它。同時，要創造一個安全的遊戲空間，確保沒有其他可能傷害到豚鼠的物品。小宇會學到，蹲下來，用平緩的語氣和團子說話，更能讓它感到安心。 還會介紹一些適閤豚鼠的玩具，例如可以啃咬的木頭玩具，或者可以躲藏的隧道。這些玩具不僅能豐富豚鼠的生活，還能滿足它們的天性。小宇會為團子挑選一些小小的隧道，看著團子鑽進鑽齣，仿佛在玩捉迷藏。 第五章：成長中的小秘密——“團子”的喜怒哀樂 豚鼠也有自己的情緒和性格。這一章將深入探索豚鼠的情感世界，以及如何理解和迴應它們。 書中會描繪團子在不同情境下的各種錶現。例如，當它感到高興時，會發齣“噗噗”的聲音，並且可能原地小跳，俗稱“binky”；當它感到不安或受到驚嚇時，會躲進小屋，或者發齣尖銳的叫聲；當它感到滿足時，會發齣輕微的咕嚕聲，並且願意在主人手中放鬆地睡覺。 小宇通過細心觀察，逐漸學會瞭“讀懂”團子的語言。他知道什麼時候團子想玩，什麼時候團子想休息，什麼時候團子可能感到不舒服。這種默契的建立，是建立深厚感情的關鍵。 書中還會提及，每隻豚鼠都有自己獨特的性格。有的活潑好動，有的安靜內斂。主人需要耐心去瞭解和接納，而不是強迫它改變。小宇會發現，團子有時會好奇地看著他，有時會依偎在他身邊，這些都是團子錶達愛意的方式。 第六章：責任與愛——“團子”是我的傢人 擁有一個寵物，意味著承擔一份沉甸甸的責任。這一章將升華主題，強調孩子在飼養寵物過程中的成長與收獲。 小宇從一開始對新生命的好奇，到逐漸懂得照顧它、保護它，他的責任感在一點一滴中培養。他學會瞭每天準時為團子喂食、換水，會記得定期清理籠子，會耐心安撫團子，甚至在自己玩纍瞭的時候，也會想著團子需要什麼。 這本書將展現，通過照顧團子，小宇學會瞭關愛、耐心、細心和責任。他明白瞭，生命是需要被珍視的，每一個小小的生命都值得被溫柔對待。團子不僅僅是一個玩具，更是傢庭的一份子，是他成長的夥伴，也是他學習愛與付齣最好的老師。 本書結尾，小宇和團子已經成為瞭形影不離的好朋友。團子依偎在小宇的懷裏，發齣滿足的呼嚕聲，小宇輕輕地撫摸著它，臉上洋溢著幸福的笑容。這個畫麵，不僅是小宇和團子友誼的見證，也是一個孩子在愛與責任中茁壯成長的生動寫照。 《我傢有個小毛球：豚鼠養成記》不僅僅是一本關於飼養豚鼠的書，它更是一本關於陪伴、關於成長、關於愛的繪本。它用最真摯的情感，最細膩的筆觸，為孩子們打開瞭一扇瞭解小生命、學習愛與責任的大門。書中沒有復雜的科學術語，隻有溫暖的生活片段，讓每一個閱讀本書的孩子，都能從中感受到成長的力量和生命的美好。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太棒瞭！我一直很想養一隻小動物，但傢裏條件不允許，所以隻能通過看書來過過癮。這本書的內容簡直是為我量身定做的，它非常細緻地介紹瞭小豚鼠的生活習性、日常護理，甚至連它們喜歡吃什麼、不喜歡吃什麼都寫得清清楚楚。我以前對豚鼠一無所知，看瞭這本書後，感覺自己就像一個專業的飼養員一樣，對這些毛茸茸的小傢夥充滿瞭瞭解和喜愛。書裏的插圖也非常可愛，畫風溫馨，色彩明亮，讓我每次翻開書都能感受到一種莫名的治愈感。特彆是關於如何和豚鼠建立感情的部分，寫得非常真誠，讓我對未來和我的“小毛球”相處充滿瞭期待。這本書不僅是給小朋友看的，我覺得很多想養寵物的大人看瞭也會受益匪淺。它真的是一本非常實用又充滿愛心的指南，讓人讀完後會忍不住想立刻抱一隻豚鼠迴傢。

評分☆☆☆☆☆

我強烈推薦這本書給所有對毛茸茸生物著迷的小朋友！這本書的視覺呈現達到瞭一個非常高的水準。插畫的筆觸細膩而富有質感，即便是模仿照片級彆的真實感也做得非常到位，讓人仿佛伸手就能摸到豚鼠柔軟的皮毛。但更妙的是，它在寫實的基礎上又加入瞭一點點誇張的萌化處理，比如豚鼠大大的眼睛和圓滾滾的身體，讓人看瞭心都化瞭。色彩的運用也極其考究，大量使用瞭柔和的米色、淡棕色和嫩綠色，營造齣一種非常寜靜、安全的閱讀氛圍。每次我翻到某一個跨頁，都會忍不住停下來，仔細端詳畫中的每一個細節，比如豚鼠在草地上追逐蝴蝶的場景，充滿瞭動感和生命力。這本書簡直就是一本可以“吃”下去的藝術品。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排非常具有邏輯性，它不像是一本雜亂的筆記，而更像是一份精心策劃的“領養流程手冊”。從前期的“為什麼要養豚鼠”的心理建設，到中間的“如何布置它們的小傢”，再到後期的“帶它去看醫生”的應急處理，每一步都銜接得非常自然流暢。特彆是關於“隔離與適應期”的介紹，非常專業且人性化，提醒新手主人不要急於求成，要給新來的小傢夥足夠的時間來適應新環境。這種科學嚴謹的態度，讓這本書在眾多“賣萌”的寵物書中脫穎而齣，它不僅是哄孩子開心，更是真正地在傳授科學的飼養知識。讀完這本書，我感覺自己對養寵物這件事的態度都變得更加成熟和負責任瞭，這是一次非常寶貴的學習經曆。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格簡直是一股清流，讀起來毫不費力，充滿瞭童趣和智慧。它沒有用那種枯燥的教科書式語言，而是用一種非常口語化、充滿想象力的方式來講述小動物的知識。我特彆喜歡它描述豚鼠叫聲和肢體語言的部分，簡直是把豚鼠的內心世界都描繪齣來瞭。比如，書裏形容豚鼠開心時的“咕咕叫”像是在唱一首快樂的小歌，而緊張時的小動作則像是在進行一場無聲的偵探遊戲。這種擬人化的描寫讓原本可能有些單調的科普內容變得生動有趣，讓孩子們在哈哈大笑中就學到瞭知識。而且，書的排版設計也非常用心，字體大小適中，段落之間留白恰當，即便是剛開始識字的小朋友也能輕鬆閱讀，不會感到壓力。這本書成功地架起瞭一座孩子與動物世界溝通的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我原本以為這種針對低齡兒童的寵物書會比較淺顯，但這本書的深度和廣度都超齣瞭我的預期。它不僅僅停留在“喂食、清潔”這些基礎層麵，還深入探討瞭關於“責任心”和“同理心”的培養。書中通過一係列小故事，巧妙地引導孩子思考：既然選擇瞭養寵物，就意味著要對它的一生負責。比如，它提到豚鼠生病時會錶現齣哪些細微的信號，以及我們應該如何給予它們安慰和照顧。這種對生命尊重的教育，比直接說教要有效得多。我感覺這本書更像是一個溫和的“育兒導師”，它教會瞭孩子如何去愛一個比自己弱小的生命，這份體驗是無可替代的。這種潛移默化的教育力量，正是優秀童書的價值所在。

評分☆☆☆☆☆

做遊戲

評分☆☆☆☆☆

“書籍是全世界的營養品, 生活裏沒有書籍, 就好象沒有陽光; 智慧裏沒有書籍, 就好象鳥兒沒有翅膀。”（[英] 莎士比亞）。“一本新書象一艘船, 帶領著我們從狹隘的地方, 駛嚮生活的無限廣闊的海洋。”（[瑞士] 凱勒）。“不讀書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識。……不讀書的人就不是一個完人。”（[俄] 赫爾岑）。多讀書, 可以開闊視野, 增長見識, 啓迪智慧, 可以使自己在工作中有所創造, 有所成就; 多讀書, 可以豐富自己的知識寶庫, 進一步懂得生活, 可以提高自己的文采和對藝術的欣賞能力, 可以變“下裏巴人”為“陽春白雪”, 從而使自己的生活更加豐富多采, 充滿情趣。 “書是隨時在近旁的顧問, 隨時都可以供給你所需要的知識, 而且可以按照你的心意, 重復這顧問的次數。”（凱勃司）。知識就是力量, 科學技術就是生産力。要想建設一個具有高度精神文明的社會主義強國, 沒有一定的科學技術水平是不行的; 科學技術僅為少數人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科學技術高度發達的今天, 更是如此。而要想讓所有的人都上學學習, 是不可能的。那麼, 就隻有在工作中學習,利用一切可以利用的時間和條件自學。在自學過程中, 不可能人人都能得到指導老師, 那麼, 最好的老師就是書籍。 “書籍蜿蜒伸入我們的心靈, 詩人的詩句在我們的血流裏舒緩地滑行。我們年輕時誦讀它們, 年老時仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇, 卻感到身曆其境。書籍到處可得, 而且價廉物美。我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營養。”([英] 哈慈利特)。讀書有這樣多的好處, 而書籍又可隨時隨地買到, 並且花錢不多; 時間, 工作之餘也是足夠的; 精力, 20歲左右的小夥子和姑娘們是充沛的。這種年齡, 記憶力旺盛, 分析判斷能力也已達到一定程度, 且無傢室之纍, 正是集中精力學習知識的黃金時代, 韆萬不要白白地浪費掉。中國有句古話: “少壯不努力,老大徒傷悲”。待到自己在麯摺的人生中悟齣應該多學本事的道理, 想學的時候, 由於年齡的增長, 記憶力衰退, 由於傢庭的重負, 精力集中不起來, 那時想學也學不好瞭。與其那時悔恨終生, 倒不如現在就努力學習。 “學海無涯勤是岸, 雲程有路誌是梯”, “勤奮能點燃智慧的火苗, 懶惰是埋葬天纔的墳墓”。“業精於勤, 荒於嬉; 行成於思, 毀於隨。”（[唐] 韓愈）。成功的喜悅, 永遠都是隻屬於那些勤奮好學, 勇於攀登的人們。“如果你們, 年輕的人們, 真正希望過‘很寬闊, 很美好的生活’, 就創造它吧, 和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業的人手攜手地去工作吧。”（[蘇] 高爾基）。為瞭能夠工作得更好和生活得更美好, 讀書學習吧, 年輕的朋友! 古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？

評分☆☆☆☆☆

長度在5-200個字之間 填寫您對此商品的使用心得，例如該商品或某功能為您帶來的幫助，或使用過程中遇到的問題等。最多可輸入200字

評分☆☆☆☆☆

比較粗淺，還不夠詳盡

評分☆☆☆☆☆

飲食

評分☆☆☆☆☆

做遊戲

評分☆☆☆☆☆

已兒童的視覺講述養鼠的過程，孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

沒仔細看幾頁，很薄。。

評分☆☆☆☆☆

熟悉和適應環境