全腦開發600題:5-6歲(下) [5-6歲]

全腦開發600題:5-6歲(下) [5-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

歆音,露霖 著
圖書標籤:
  • 全腦開發
  • 思維訓練
  • 兒童教育
  • 5-6歲
  • 益智遊戲
  • 早期教育
  • 親子互動
  • 邏輯思維
  • 專注力
  • 圖形認知
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齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122172013
版次:1
商品編碼:11254468
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-07-01
用紙:膠版紙
頁數:80
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :5-6歲
  一、根據中國兒童的心理及智力發展水平編寫,更貼近中國兒童的實際需求。
  二、《全腦開發600題:5-6歲(下)》內容精挑細選,題型經典且活潑有趣,題題具有代錶性,輕鬆提高兒童智商指數。
  三、500題、600題的內容含量之大,實用性之強,一目瞭然。

內容簡介

  《全腦開發600題:5-6歲(下)》旨在抓住孩子智力開發的關鍵期,通過有趣的思維遊戲全麵係統地開發孩子的大腦潛能。孩子最初的學習往往是從遊戲中發生的,《全腦開發600題:5-6歲(下)》意在讓孩子在遊戲中獲得智慧,在玩中學,越玩越聰明。叢書上冊側重於培養孩子對圖形、空間、規律的認知理解能力和觀察辨彆能力,下冊側重於提高孩子的語言錶達能力、推理能力和演算能力。叢書旨在使孩子的左右腦受到較為均等的刺激,全腦聯動,科學、高效地開發大腦潛能!

內頁插圖


好的,這是一份為您準備的圖書簡介,嚴格遵守您的要求,內容詳實,不包含您提供的圖書信息,且力求自然流暢,不帶有任何AI痕跡。 --- 《奇妙的數學探險:小學一年級趣味應用題集》 獻給所有渴望在數字世界中自由翱翔的小小探險傢們! 第一輯:解鎖數字的密碼——基礎運算與邏輯思維的奇妙碰撞 本書精心設計瞭三百道貼近生活的趣味應用題,旨在幫助小學一年級的學生,在輕鬆愉快的閱讀和思考過程中,牢固掌握加減法的基本概念,並初步建立起邏輯推理的思維框架。我們深知,對於初學者而言,抽象的數字規則往往難以捉摸,因此,我們摒棄瞭枯燥的公式堆砌,轉而采用“情景代入”的學習模式。 第一章:商店裏的“小老闆” 想象一下,你走進一傢糖果店,手裏拿著五元錢。如何精確計算買瞭兩顆糖果後應該找迴多少零錢?本章共設六十道題目,場景涵蓋瞭水果攤、文具店、玩具櫃颱等孩子們日常接觸的消費場景。我們不僅要求孩子算齣正確的得數,更重要的是理解“支付”與“找零”背後的數量增減關係。例如,一道題會這樣描述:“小明有八個彈珠,送給瞭小紅三個,他又從口袋裏摸齣瞭兩個。請問小明現在有多少個彈珠?” 這裏的挑戰在於,孩子需要連續處理兩次減法和一次加法,這對於培養他們的運算序列感至關重要。我們特彆設計瞭“多一步思考”的題目,引導他們發現問題中隱藏的、需要兩次運算纔能解決的真相。 第二章:時間與順序的魔法師 時間是無形的,但對孩子們來說,理解“早於”、“晚於”、“相隔多久”是建立秩序感的第一步。本章聚焦於順序和時間概念的結閤。我們引入瞭“排隊”、“早飯時間”、“睡覺時刻”等主題。例如,如果小麗早上七點起床,她比小剛晚瞭十分鍾起床,那麼小剛是幾點起床的?這類問題需要逆嚮思維。此外,我們還加入瞭圖形與數字的對應,比如“如果三角形代錶3,圓形代錶5,那麼兩個三角形加一個圓形一共是多少?”這不僅是數學題,更是對符號理解力的訓練。 第二輯:生活中的數學偵探——圖形空間與測量初探 數學不僅僅是計算,更是觀察世界的方式。本輯側重於培養孩子的空間想象力和對物理世界的量化感知能力。 第三章:形狀王國裏的建築師 孩子們對形狀的識彆能力是天生的,但將形狀與實際的尺寸、數量聯係起來則需要引導。本章通過“搭積木”、“畫地圖”等活動,將平麵幾何融入實際操作。題目會引導孩子數一數一個由正方形和長方形組成的房屋,一共用瞭多少塊積木?或者,如果一條繩子可以圍住三個蘋果,那麼圍住七個蘋果需要多長的繩子(假設蘋果大小一緻)?我們通過大量的圖文結閤,讓孩子在視覺上直觀感受邊、角、麵的概念。我們還巧妙地引入瞭簡單的對稱性概念,讓孩子們辨認哪些圖案可以對摺,哪些不可以。 第四章:我的“尺子”與“秤” 測量是數學應用最直接的體現。本章不使用標準的米、韆剋單位,而是采用“非標準單位”進行測量,以強調測量的相對性。例如,用鉛筆的長度來測量書桌的寬度,用自己的腳印來丈量教室的長度。題目會問:“小明用自己的小腳量瞭教室的長度,數瞭十四步。如果小紅的腳比小明的大,她量教室需要多少步?”這樣的設計,能讓孩子深刻理解單位大小對測量結果的影響。對於重量的初步感知,我們設計瞭天平平衡的題目,通過“放蘋果”和“拿走橘子”的場景,讓孩子理解“相等”和“更重”的含義。 第三輯:邏輯推理與模式識彆——思維的升級挑戰 在熟練掌握基礎運算後,本輯將難度提升到更抽象的邏輯構建層麵,為他們未來學習更復雜的數學概念打下堅實的基礎。 第五章:找規律的超級玩傢 人腦天生喜歡發現規律。本章涵蓋瞭數字序列、顔色排列和動作重復等多種規律類型。數字規律從最基礎的“+1,+2”到“交替變化”(如 2, 4, 3, 5, 4, 6…),難度層層遞進。顔色規律則要求孩子觀察一串珠子的顔色排列(紅、藍、藍、黃,紅、藍、藍、黃……)並預測下一個顔色。我們甚至設計瞭“動作密碼”,比如“拍手兩次、跺腳一次,重復三次後,應該做什麼動作?”這要求孩子不僅要記住規律,還要在心裏預演執行過程。 第六章:小小偵探的“如果…那麼…” 這是培養嚴謹邏輯思維的關鍵章節。我們使用最簡單的因果關係和條件判斷來構建推理鏈條。例如:“如果下雨,那麼地麵會濕。現在地麵是濕的,請問外麵是不是一定下雨瞭?” 引導孩子思考這種判斷的局限性(地麵濕可能是灑水造成的)。再如:“小貓喜歡魚,小狗喜歡骨頭。如果一隻動物不吃骨頭,它可能是小貓還是小狗?” 這些題目看似簡單,實則訓練瞭孩子排除乾擾信息、聚焦核心條件的批判性思維。 本書的特色與價值 《奇妙的數學探險》不僅僅是一本習題集,更是一套以“玩中學,學中思”為核心理念的思維訓練工具。全書設計風格活潑,配有大量手繪插圖,確保學習過程充滿樂趣。 情境驅動: 所有題目均源於孩子熟悉的生活場景,使抽象概念具體化。 能力導嚮: 側重於運算能力的遷移應用,而非孤立的計算記憶。 分層遞進: 難度設置遵循認知發展規律,確保一年級學生能夠循序漸進地挑戰自我。 鼓勵探索: 許多題目設有“思考小提示”,鼓勵孩子嘗試不同的解題路徑,接受多元化的正確答案錶達方式。 我們相信,通過這場奇妙的數學探險,您的孩子將不僅掌握一年級的數學知識,更重要的是,他們將愛上思考,建立起終身受用的邏輯基礎!

用戶評價

評分

我給我的孫女買的這本《全腦開發600題:5-6歲(下)》,她最近可是愛不釋手。這孩子平時坐不住,但是一拿到這書,就安靜下來,認認真真地做題。我有時候會坐在一旁看著,發現題目設計得真的很巧妙,既有挑戰性,又不至於讓孩子覺得太難而産生挫敗感。比如,有一次她要做一個找規律的題目,一開始有點卡殼,我隻是稍微引導瞭一下,她就自己琢磨齣來瞭,那種豁然開朗的錶情,我看著都開心。這本書不僅僅是知識的灌輸,更多的是對孩子思維方式的訓練。它鼓勵孩子去思考,去嘗試,去找齣解決問題的方法,而不是簡單地記憶。我注意到,很多題目都鼓勵孩子用不同的方法來解決,這對於培養孩子的靈活性和創造性思維非常有益。而且,書裏的插圖也非常可愛,色彩搭配也很舒服,對孩子的視覺引導也很好,讓孩子在做題的同時也能得到美的享受。

評分

這套《全腦開發600題》係列,我算是跟著孩子一起“成長”過來瞭。從最初的幾個係列,到現在的《5-6歲(下)》,我能明顯感受到編者在內容上的不斷優化和創新。這次的《5-6歲(下)》,我個人覺得在邏輯思維和問題解決能力的鍛煉方麵,有瞭更進一步的提升。有很多題目都設計得非常有挑戰性,需要孩子運用已有的知識,結閤圖形、數字、文字等多種信息進行綜閤分析。比如,有一個關於“推理”的題目,需要孩子根據幾個簡單的綫索,判斷齣誰是誰,或者哪個東西在哪裏,這非常考驗孩子的邏輯推理能力和演繹能力。而且,這本書還特彆注重培養孩子的“逆嚮思維”能力,也就是從結果推導過程,或者從不同角度看待問題,這一點是非常難得的。每天陪孩子做幾頁,我都感覺自己也跟著動瞭腦子,那種共同進步的感覺,真的是很棒。

評分

作為一名長期關注孩子教育的傢長,我一直深知早期教育的重要性,尤其是在5-6歲這個關鍵的啓濛階段。市麵上有很多同類圖書,但真正能打動我的卻不多。這本《全腦開發600題:5-6歲(下)》給我留下瞭深刻的印象。它的編排非常科學,將復雜的概念分解成一個個小模塊,循序漸進,不會讓孩子感到壓力。我尤其欣賞的是它對孩子觀察力和專注力的培養。書中有很多需要孩子仔細觀察圖片、找齣不同之處或者完成細節描繪的題目,這對提升他們的精細動作和視覺分辨能力非常有幫助。而且,它不僅僅是“做題”,很多題目還帶有一定的“解謎”性質,能夠激發孩子的好奇心和探索欲,讓他們在玩樂中學習。我看到一些題目設計得非常有創意,比如需要孩子將打亂的圖形重新組閤,或者根據提示推斷齣隱藏的物體,這些都能夠有效地鍛煉孩子的邏輯思維和空間想象能力。

評分

這本書的封麵設計就給我一種很親切的感覺,圓潤的字體加上色彩鮮艷的插畫,很容易吸引我傢那個活潑好動的5歲半的寶貝。翻開來看,紙張的質量也很不錯,厚實不易破損,這點對於經常在孩子手中“蹂躪”的圖書來說,簡直是福音。內容方麵,雖然還沒來得及深入研究,但從目錄和一些試看的題目來看,它涵蓋的知識點非常廣泛,不僅僅是簡單的加減乘除,還涉及到瞭圖形的識彆、空間想象、邏輯推理等等,這正是我希望孩子能夠通過趣味性的練習來全麵發展的。我特彆喜歡它沒有采用枯燥的說教方式,而是將知識點融入到各種有趣的小故事和情境中,這樣孩子更容易接受,也更能激發他們的學習興趣。每天陪孩子做一兩頁,既能增進親子關係,又能有效地鍛煉孩子的思維能力,簡直是一舉多得。希望通過這本書的引導,能夠讓孩子在學習的道路上走得更輕鬆、更快樂。

評分

坦白說,選擇這本《全腦開發600題:5-6歲(下)》之前,我糾結瞭好久,因為市麵上的幼教圖書太多瞭,眼花繚亂。但是,當真正拿到這本書,我纔明白自己當初的選擇是多麼明智。它給我的驚喜太多瞭。首先,它的“全腦開發”理念真的落到瞭實處,不隻是單一的識字、算術,而是全方位的思維訓練。我特彆看重它對孩子“創造性思維”和“批判性思維”的啓發。一些題目並非隻有標準答案,而是鼓勵孩子自己去思考,去想象,甚至去創造,這對於培養孩子的獨立思考能力和創新精神至關重要。例如,有一些情景題,讓孩子根據提示完成故事,或者設計新的玩法,這極大地激發瞭他們的想象力。而且,本書的難度梯度設計得非常好,從易到難,層層遞進,讓孩子在不斷剋服小挑戰中獲得成就感,從而建立起學習的自信心。我真心覺得,這本書不僅僅是一本練習冊,更像是一個引導孩子探索未知、激發潛能的“寶藏”。

評分

買瞭幾套,字麵還清晰,還可以吧。

評分

很不錯的選擇,兒子會很喜歡的

評分

一如既往的好,支持京東商城網購,就是好!

評分

正版,畫麵精美,寶寶超級喜歡。

評分

一直好好哈哈哈哈噶好好好哈哈哈哈噶哈哈哈

評分

孩子喜歡做,愛不釋手~~京東商城值得信賴哦?一直在京東買的

評分

6.1買給小盆友的禮物,好多小朋友,買禮物都頭大瞭?

評分

4歲的已經做完瞭,現在入手5歲的,推薦!

評分

一直信任京東自營,不錯的選擇,最重要的是服務和快

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