具体描述
内容简介
《交大之星·初中化学教材全解与精练：9年级（上）》根据新课标理念，贯彻新课切精神，按照最新上海二期教材编写。全书分为“教材全解”和“课后精练”两大部分。“教材全解”细致、全面、透彻解读教材，分析重点、难点、疑点，精讲典型例题，突出方法，总结规律，帮助学生提高预习、复习效果。“课后精练”题量适当、题型丰富，帮助学生巩固基础，提高能力，突破思路，应对测试。内页插图
目录
教材全解第一单元 化学的魅力
本单元综合解说
第一节 化学使世界更美好
第二节 走进化学实验室
第三节 物质的提纯
第四节 世界通用的化学语言
单元末综合解说
第二单元 浩瀚的大气
本单元综合解说
第一节 人类赖以生存的空气
第二节 神奇的氧气
第三节 化学变化巾的质量守恒
单元末综合解说
第三单元 走进溶液的世界
本单元综合解说
第一节 水
第二节 溶液
第三节 溶液的酸碱性
单元末综合解说
第四单元 燃料及其燃烧
本单元综合解说
第一节 燃烧与火
第二节 碳
第三节 二氧化碳的实验室制法
第四节 化学燃料
单元末综合解说
课后精练
第一章 化学的魅力
第一节 化学使世界更美好
第二节 走进化学实验室
第三节 世界通用的化学语言
本章测试题（A）
本章测试题（B）
第二章 浩瀚的大气
第一节 地球的面纱
第二节 神奇的氧气
第三节 化学变化中的质量守恒
本章测试题（A）
本章测试题（B）
第一学期期中测试题（A）
第一学期期中测试题（B）
第三章 走进溶液世界
第一节 水
第二节 溶液
第三节 溶液的酸碱性
本章测试题（A）
本章测试题（B）
第四章 燃料及其燃烧
第一节 燃烧与灭火
第二节 碳
第三节 化学燃料
本章测试题（A）
本章测试题（B）
第一学期期终测试题（A）
第一学期期终测试题（B）
参考答案
前言/序言
“一切为了学生的发展”是二期课改的核心和曰标。为了更好地实现这一目标，使每位学生轻松地学好化学，由中学第一线资深特级教师和高级教师组成的编写组，根据二期课改新教材和上海市中学化学课程标准编写了本书。本书具有鲜明的特色。
新 首先是教材新。本书以二期课改精神为依据，以二期课改新教材和上海市中学化学课程标准为蓝本编写。其次是理念新。紧扣教材，从认知规律出发，逐一探究，步步深入，迁移延伸，将探究性学习贯穿始终。其三是题材新。书中所选题日都是根据课程标准精心设计和挑选的热点题材，让读者耳目一新。
细 首先是对教材讲解细致人微。对学习过程中可能产生的疑问都进行了深入的剖析。
其次是重点难点详细透析，既有解题过程和思路点拨，又有误区提示。其三是解题方法细，简明扼要，指点迷津，变通训练，探求规律，培养求异思维和创新思维的能力。
精 首先是教材讲解精。围绕重点，突破难点，引发探究，启迪思维。根据课程标准，巧设问题，精讲精练，使学生能举一反三，触类旁通。其次是练习配置精，注重典型性，避免随意性，注重知识与解决问题的结合，实现由知识向能力突破。
全 首先是知识分布全面，真正体现“一册在手，要学全有”的编写指导思想。其次是信息量大，涵盖了初中学化学教学主要内容与过程，题材丰富，训练精要。再次是适用对象广。本书内容由浅入深，由易到难，探究要求由低到高，向纵深发展，适合于各层次的学生。
本书与教材保持同步，更有利于师生方便使用。
在本书的编写过程中，得到了上海市优秀教研组一一崇明中学化学组的鼎力支持，在此一并表示感谢。
用户评价
给孩子买的，他没说
评分相信京东商城的品质，用着不错。
评分为了学习
评分非常好
评分课堂内外的有益补充
评分为了配合儿子学习，自己也复习一下。
评分给儿子买的辅导书，好像有些用处！
评分书内容精彩，中考高分必备
评分《交大之星•初中化学教材全解与精练：9年级（上）》根据新课标理念，贯彻新课切精神，按照最新上海二期教材编写。全书分为“教材全解”和“课后精练”两大部分。“教材全解”细致、全面、透彻解读教材，分析重点、难点、疑点，精讲典型例题，突出方法，总结规律，帮助学生提高预习、复习效果。“课后精练”题量适当、题型丰富，帮助学生巩固基础，提高能力，突破思路，应对测试。《交大之星•初中化学教材全解与精练：9年级（上）》根据新课标理念，贯彻新课切精神，按照最新上海二期教材编写。全书分为“教材全解”和“课后精练”两大部分。“教材全解”细致、全面、透彻解读教材，分析重点、难点、疑点，精讲典型例题，突出方法，总结规律，帮助学生提高预习、复习效果。“课后精练”题量适当、题型丰富，帮助学生巩固基础，提高能力，突破思路，应对测试。《交大之星•初中化学教材全解与精练：9年级（上）》根据新课标理念，贯彻新课切精神，按照最新上海二期教材编写。全书分为“教材全解”和“课后精练”两大部分。“教材全解”细致、全面、透彻解读教材，分析重点、难点、疑点，精讲典型例题，突出方法，总结规律，帮助学生提高预习、复习效果。“课后精练”题量适当、题型丰富，帮助学生巩固基础，提高能力，突破思路，应对测试。
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