![美国初中主流理科教材·科学探索者：从细菌到植物（第3版） [Science Explorer：From Bacteria To Plants]](https://pic.tinynews.org/11274611/rBEhWFHjRSgIAAAAAAWVMBwy4DMAABB4AOHSdkABZVI150.jpg)
具体描述
内容简介
从本质上来说，科学家就是一群热衷于探究的人。他们提出问题，寻求答案，收集证据以及设计实验。他们致力于回答“是什么”以及“为什么”。这一版由帕迪利亚主编的本书更加生动有趣，精彩纷呈，充满了各种学习的机会。令人兴奋的最新科学内容，赏心悦目的文字、图片以及丰富多彩的探究活动……。所有这一切都将激发学生的想象力和求知欲，让他们完全沉浸到科学的世界中。
作者简介
帕迪利亚，Michael Padilla is a leader in middle school science education. He has served as an editor and elected officer for the National Science Teachers Association. He has been principal investigator of several National Science Foundation and Eisenhower grants and served as a writer of the National Science Education Standards.As lead author of Science Explorer， Mike has inspired the team in developing a program that meets the needs of middle grades students， promotes science inquiry， and is aligned with the National Science Education Standards.
目录
科学职业 疾病侦探揭开了谜底第1章 生物
第1节 什么是生物
第2节 生物的分类
第3节 域和界
第4节 与地球科学的综合生命的起源
第2章 病毒和细菌
第1节 病毒
第2节 细菌
第3节 与健康科学的综合病毒、细菌与健康
第3章 原生生物和真菌
第1节 原生生物
第2节 与环境科学的综合藻华
第3节 真菌
第4章 形形色色的植物
第1节 植物界
第2节 与物理学的综合光合作用与光
第3节 苔藓、地钱和角苔
第4节 蕨类、石松和木贼
第5章 种子植物
第1节 种子植物的基本特征
第2节 裸子植物
第3节 被子植物
第4节 植物的反应与生长
第5节 技术与设计农业生产与基因工程
玉米——令世界为之惊叹的谷物
参考资料
技能手册
像科学家那样思考
科学测量
科学探究
技术设计
绘制图表
数学工具
阅读理解
附录A 实验室安全守则
附录B 显微镜使用指南
致谢
前言/序言
用户评价
整一套啊，非常不错，买来送朋友，多次购买
评分他说，旅途皮卡车的司机在这里看到了这个时候还不敢走到了学校
评分京东的东西还不错，发货快，但是价格不是特别实惠，希望更多优惠吧，多点优惠，价格再便宜点。东西性价比还是挺高的，大家也可以购买下，可以的。
评分感觉写评语花掉了我大量的时间和精力!所以在一段
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评分“那我们去咖啡馆里坐坐慢慢聊好吧”我在进到会客室后森淼随即站起身，我们随后前后走出会议室一起在电梯间门口等电梯上来，她一只手提着她们公司的纸袋另一只手拎着一款蛮精致的包。
评分电梯门开启我先走进去然后回过身靠着电梯壁站着，我们中间隔
评分抱歉青瑶我没有学到你的智勇多谋只能用这些让人看不上的手段来达到我们最终的目的，我持续咳了半个多月才好，很值得欣慰的事情是穆培在工作上传承了你的风格，在不久的将来她一定能同她的妈妈一样出色。
评分终于收到我需要的宝贝了，东西很好，价美物廉，谢谢老板的！说实在，这是我京东购物来让我最满意的一次购物。无论是掌柜的态度还是对物品，我都非常满意的。老板态度很专业热情，有问必答，回复也很快，我问了不少问题，他都不觉得烦，都会认真回答我，这点我向掌柜表示由衷的敬意，这样的好掌柜可不多。再说宝贝，正是我需要的，收到的时候包装完整，打开后让我惊喜的是，宝贝比我想象中的还要好！不得不得竖起大拇指。下次需要的时候我还会再来的，到时候麻烦掌柜给个优惠哦！
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