出版社： 生活·读书·新知三联书店
ISBN：9787108043320
版次：1
商品编码：11274832
品牌：三联书店
包装：精装
开本：32开
出版时间：2013-06-01
页数：32
具体描述
编辑推荐
日本绘本名家伊势英子作品，阳光励志的故事，温柔细腻的笔触；《树宝宝》中了描绘了在日本和中国大陆生长的18种常见树种，所有树宝宝形象均立足实际，笔法严谨，堪称科普儿童绘本典范；随书赠送的树宝宝植物手册，介绍了大量植物知识，物超所值。内容简介
乘坐直升机逆风飞向光明的菩提树宝宝、金发的木槿宝宝、披着斗篷的鹅耳枥宝宝……小小的种子，蕴含着无限的生命力。
迎着风，向着光，树宝宝们努力成长……直到离开树妈妈的那一天。
前方，有更美好的未来等着它们。
作者简介
伊势英子，日本绘本作家。生于1949年，13岁之前成长于北海道，毕业于东京艺术大学。绘本《草帽》获得绘本日本奖，童话《真纪的绘画日记》获得野间儿童文艺新人奖，《水仙月的四日》（宫泽贤治/文）获得产经出版文化奖美术奖。除了《树宝宝》，伊势英子还在大陆出版过《1000把大提琴的合奏》《卢利尤伯伯》等作品。
前言/序言
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为什么还要限制字数呢
评分质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。
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于善待“差生”，宽容“差生”。
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①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问
评分题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
评分①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问
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