![1990，X門 [The World Behind the Door]](https://pic.tinynews.org/11294197/rBEhWFIJ8yAIAAAAAAc8w9aBrJMAACAnwEITMYABzzb206.jpg)
具體描述
編輯推薦
90後必讀經典書目！
一部讓所有年輕人無限感慨的青春迴憶錄。
《1990，X門》是一部值得全世界90後深思的小說。“90後：我們不是另一代人，我們是另一種人。”90後的世界就像裙子一樣，總想掀起來看看。重“門”深鎖，這本書就是打開X門真相的鑰匙。90後作傢少艾重磅力作，最敏感的青春話題，最殘酷的青春成長。是誰的青春如此躁動不安？
內容簡介
《1990，X門》講述90後清純少女紫淼身陷門事件的嫌疑，男友櫻熙無時無刻不在感情漩渦中掙紮。在尋找真相的路上，櫻熙竟然遭遇搶劫犯東辰，被東辰落下瞭罪惡深淵……
與此同時，“換衣門”事件突然橫空爆齣，鼕雪喊冤無果最終割腕自盡。麵對如此赤裸裸的事件，似乎毫無真相可言。然而誰也沒有想到，死亡真相竟然會超齣瞭所有人的想象……
《1990，X門》中重“門”深鎖背後，90後的他們到底隱藏瞭什麼？
作者簡介
少艾，原名翁永祥，字少艾，號申示山人。
1990年齣生於廣東四會。
緻力於青春懸疑推理小說的創作，創作理念屬於寫實主義。
作品注重詭計的獨創性與結局的意外性，風格不拘一格。
在光明與黑暗間，人性的深刻探討和社會問題的揭露纔是永恒的主題。
現已齣版作品《抓痕》《一睡不醒》。
目錄
引子第一章 藍色之章
——我的名字叫門
第二章 紅色之章
——我的疑惑
第三章 黑色之章
——我的名字叫犯罪
第四章 橙色之章
——我的追蹤
第五章 白色之章
——我是罪犯
第六章 灰色之章
——我是黑客
第七章 綠色之章
——我的發現
終章 紫色之章
——我的名字叫
後記
精彩書摘
第一章 藍色之章——我的名字叫門
從網吧齣來，已經是晚上十點多瞭。天黑沉沉的，路燈灑下慘白的光，遠處的霓虹燈在寂寞地閃爍著。今年的鼕天似乎特彆冷，吹在臉上的夜風有種刺痛的感覺。
櫻熙裹緊身上那件黑色風衣，把臉埋在圍巾下，抱著身子嚮前走去。明天會發生什麼？摸著褲兜裏的手機時，櫻熙突然想到瞭這個問題。明天屬於未來，未來真的不可預告嗎？
不——現在的世界，是可以重播昨天和預告明天的。一陣夜風吹來，櫻熙禁不住打瞭個冷戰。這條路很清靜，路兩邊種有芒果樹，黑壓壓一片，有點陰森。這個時候，幾乎看不到一個過路人。櫻熙加快瞭步伐。
“噓——有人！”慌張的聲音突然傳進櫻熙的耳朵裏。
櫻熙邊走邊留意，忽然發現前麵的芒果樹下，有兩個身影相互擁抱在一起。稍微走近，看清是一對少年，年紀大約十四五歲，穿著很非主流。女孩背靠樹，男孩站在她麵前，用身背擋住她。
櫻熙知道他們在乾什麼，假裝沒看見，低著頭默默走過。
“彆怕，走瞭。”男孩說。
“咱們走吧……我有點怕。”
“這樣纔刺激嘛！”
“啊一”女孩輕輕地叫瞭聲。
櫻熙用餘光瞥瞭眼，發現兩個頭顱已經拼在瞭一起，男孩的手放在瞭女孩的身上。
櫻熙拉下圍巾，呼瞭口氣，嘴角不經意露齣一絲詭笑，心想現在的學生真是越來越猖狂瞭。不過，開放年代，這種事很正常，比起那些在大庭廣眾之下明目張膽的，要斯文多瞭。是什麼造成的呢？學校？傢庭？或者社會？也許是早熟的趨嚮。
櫻熙苦笑下。感覺自己的思想太成熟瞭。他自己何嘗不是這樣……
這些人這些事都是應時代而生的，哪來那麼多問號呢。身後傳來微弱的呻吟聲，觸動瞭櫻熙身上某條敏感神經。他摸著褲兜裏的手機，心想，如果把這場麵拍下來放網上，那麼這對戀人準會成為網絡紅人。
即使不炒作，至少會被人肉搜索，也應該會在他們的學校齣名。想起偷拍，櫻熙不由自主地緊張起來。不久前，學校的某對戀人在小樹林裏親熱，被人偷拍後發到校內網，一時大熱，這兩人瞬間成為學校的明星。
不過，他們並沒有感到輿論的壓力，反而沾沾自喜，為自己的行為感到驕傲。
而就在一個月前，一中爆齣學生“教室門”的視頻，頓時震驚瞭網絡。一個穿紫色背麵印有小熊維尼圖案外套的女生趴在教室窗颱上，稍稍彎腰，神情裝作看風景。一個穿校服的男生站立在她背後，動作逐漸激烈。這視頻一如90後的“教室門”事件。隻是，女生的馬尾辮改為齊耳短發，臉部還被打上瞭馬賽剋。視頻被人改動過，整個過程看不清他們的臉。
遝來，有人製作瞭一個“嫌疑榜單”，把幾個無辜學生牽瞭進來。讓櫻熙震驚的是，他的女朋友紫淼竟然在“嫌疑榜單”的首位。
“他們都瘋啦……瘋啦……我怎麼會做齣那種齷齪事！”聽說自己成為被懷疑的對象，紫淼對著櫻熙大吵大鬧。
“紫色小熊維尼外套……難怪他們會猜是你。”紫淼這麼清純，櫻熙估計她也不會乾齣這種事，但心裏多多少少都有點羞辱。
“這樣打扮的人多得是，憑什麼說是我？就我有那件衣服嗎？嗚嗚……我在學校已經抬不起頭瞭，想不到你也這樣看我……”
“我也很想相信你是無辜的，但這真的很像……”櫻熙不知道怎麼說服自己去相信女友是無辜的。
“肯定是有人想陷害我！我一定要找齣這傢夥！”
“誰？”
“我怎麼知道？反正我沒那麼賤，做齣這種齷齪事……哼！肯定是有人陷害我。”紫淼一口咬定是有人陷害她。
櫻熙放慢瞭腳步，此時的腦海裏全是紫淼的影子。紫淼長得很靚麗，十六歲的身材卻已經有熟女般的豐滿，更有非主流的野性和可愛。櫻熙對她可謂是一見鍾情，但認識她卻在一種非常窘迫的情況下。
放暑假那天，櫻熙在街上玩剛買的數碼相機時，發現幾個穿著很非主流的90後女生在音像鋪外麵交頭接耳，掩嘴嬌笑。櫻熙舉起相機，忍不住對著她們拍瞭幾張照片，然後又把鏡頭對準其中一個玩手機的女孩。也許過於投入，竟沒留意已經被人發現瞭，直到濃鬱的香水味躥入鼻孔。
“色情狂，找死呀！”一個穿紅色吊帶衫，剪著鼕菇頭的短發女生大大咧咧地對著櫻熙罵道。櫻熙嚇瞭一跳，發現自己已經被她們圍住瞭。
“哎喲，如此靚麗風景，怎麼可能錯過呢？”櫻熙笑嘻嘻地把目光遊走在她們的身上。
“哼！想偷拍我們呀，快把相機拿來！”剪著鼕菇頭的短發女生突然衝上前，伸手搶走櫻熙手中的相機。
“喂，你乾嗎，我相機新買的！”
“哦，是喲，很新呢。對不起瞭小弟弟，姐姐要藉來玩幾天。”
“什麼小弟弟，我比你大呢，快還我相機。”
“敢偷拍我們，哼！這相機算是賠償吧，哈哈。”
“你……”
“哼，你等著，姐姐們商量一下正經事。”鼕菇頭女生召集其他幾個女生走到一邊，圍起來商量瞭一陣，突然玩起石頭剪刀布。櫻熙不知道她們在乾什麼，他隻惦記著相機，這東西可花瞭他半年的積蓄，沒想到還沒熟悉就被人搶走瞭。但大街上又不能對她們怎樣，櫻熙隻得憋著一肚子氣站在原地乾著急。忽然，剛纔玩手機的女生細聲驚叫一聲。
“哈哈，紫淼，你輸瞭。去吧，彆怕，我們支持你。”幾個女生推推搡搡地把她推到櫻熙麵前。櫻熙的心動瞭動，這個叫紫淼的女生麵容秀麗，嬌滴滴的樣子很惹人喜愛。她看瞭眼櫻熙，隨即低下頭，又扭過頭來看瞭看夥伴們。
“快快快……”一旁的幾個女生催促道。
“什麼事？”櫻熙盯著紫淼的臉問。
“她們……她們……叫你幫個忙……”
“幫什麼忙？”
“呃……買那個……那個光碟……”紫淼支支吾吾，臉上紅暈泛起。一旁的三個女生急得直跺腳。
“買什麼光碟？你說清楚，什麼光碟？”
“那個……蒼老師……你懂的。”
“啊？！”
……
用戶評價
這本《X門》——我得承認，書名本身就帶著一股難以言喻的神秘感，仿佛一扇塵封已久的門，邀請你去推開，盡管你並不知道門後究竟是光明還是無盡的黑暗。初讀之下，那種撲麵而來的氛圍感就牢牢抓住瞭我。作者的筆觸極其細膩，尤其是在描繪人物的內心掙紮時，簡直是入木三分。我仿佛能聞到主角呼吸間的緊張，感受到他每一次抉擇時神經末梢的顫抖。這不是那種傳統的、情節驅動的敘事，它更像是一場緩慢而深入的心理探索，每一頁都充滿瞭未被言明的張力。故事中的場景構建極為齣色，那些描繪的街道、建築，乃至空氣中的氣味，都栩栩如生地浮現在腦海中，讓人身臨其境，甚至能體會到那種被某種無形力量壓迫的窒息感。我特彆欣賞作者在處理“模糊地帶”時的那種剋製，他沒有急於給齣答案，而是讓讀者自己去拼湊碎片，去揣測那些隱藏在對話和沉默背後的真正含義。這種敘事手法對於習慣瞭快節奏閱讀的讀者來說，或許需要一點耐心，但一旦沉浸其中，那種被智慧和懸念包裹的閱讀體驗，是極其令人上癮的。這本書真正觸動我的，是對人性深層恐懼的揭示，它探討瞭當我們麵對未知邊界時，我們如何定義“真實”與“虛幻”。
評分不得不說，這本書的敘事節奏掌握得如同老派音樂傢的指揮棒，時而如大提琴般低沉壓抑，時而又像小提琴般瞬間拔高，充滿瞭令人猝不及防的激情與轉摺。我讀到一半時，曾停下來反復迴味瞭某個關鍵性的場景，那段描繪光影變幻的文字，簡直可以稱得上是文學上的炫技。它不僅僅是在推動情節發展，更像是在進行一場視覺上的盛宴，每一個詞語的選擇都充滿瞭雕琢的痕跡，但奇怪的是，所有的雕琢最終都服務於故事的流暢和情感的真實。我對那些試圖在書中尋找清晰邏輯綫索的讀者會報以理解，因為這本書確實是故意設置瞭多重迷霧，讓你不得不去質疑你所“看到”的一切。然而，正是這種對確定性的拒絕，纔賦予瞭它獨特的魅力。它迫使你跳齣舒適區，用一種全新的、更具批判性的眼光去審視文本。我個人認為，這本書的價值並不在於“它講瞭一個什麼故事”，而在於“它如何讓你思考故事的本質”。那種縈繞不散的、關於記憶與現實交錯的體驗，久久不能從我的腦海中散去，它在我心裏留下瞭一道深刻的、難以磨滅的印記。
評分這本書的語言風格簡直是一場風格的狂歡，但這種狂歡卻是內斂而精緻的。如果說有些作品是直抒胸臆的呐喊，那麼《X門》就是耳語，是隻有當你屏住呼吸時纔能聽清的密語。我注意到作者大量運用瞭古典文學中纔常見的那種長句結構，但神奇的是，它讀起來並不拗口，反而有一種莊嚴的曆史感和宿命感。這種語言的厚重感，與故事中那種現代都市的疏離感形成瞭有趣的張力。閱讀過程中，我感覺自己像是一個盜墓者，小心翼翼地剝開一層層華麗的辭藻，去探尋下麵埋藏的、更原始的情感內核。特彆是對話部分，那些人物之間的交流充滿瞭大量的“言外之意”，你必須去解讀那些被刻意留白的空隙，纔能真正把握住人物關係的復雜性。這種閱讀體驗極度考驗讀者的專注力，一旦分神，很可能就錯過瞭串聯起整個敘事鏈條的關鍵綫索。總而言之，這不僅僅是一本書，它更像是一件需要被細心品鑒的藝術品，適閤那些願意投入時間去品味文字韻律和結構美感的人。
評分從結構上講，這本書的設計堪稱大膽而精妙。它似乎拒絕遵循傳統的小說三段式結構，而是更傾嚮於一種螺鏇上升的、不斷自我迴溯和重塑的方式。每一次看似重復的情節或場景，當你再次遇到時，都會因為你自身對故事理解的加深而煥發齣全新的意義。這種設計使得“重讀”成為瞭一種閱讀體驗的升級，而非簡單的重復。我喜歡作者對待時間軸的態度，它不是一條直綫，而更像是一張交織復雜的網，過去、現在、甚至可能存在的“未來”，都在書中以一種非常微妙的方式互相滲透、互相影響。這種非綫性敘事需要讀者具備極強的空間想象力，去構建和維護書中那些不斷變動的參照係。對我而言，這更像是在解一個復雜的謎題，隻是謎題的答案並非一個明確的結論，而是一種持續的、不斷演化的理解狀態。這本書成功地挑戰瞭我對“故事應該如何被講述”的固有認知，它提供瞭一種全新的視角，看待我們所處的現實世界是如何被建構起來的。
評分這本書最讓我震撼的地方，在於它對“非人因素”的引入，處理得極為剋製而又無比有效。它不是那種充斥著怪獸或明顯超自然現象的奇幻小說，而是通過對日常細節的微妙扭麯，營造齣一種持續的、令人不安的“錯位感”。你總覺得有什麼地方不對勁，但又說不上來具體是哪裏齣瞭問題。作者沒有直接給你看那個“怪物”，而是讓你去感受它呼吸的氣息，去聞到它留下的味道，去觀察環境對主角心理産生的不可逆轉的影響。這種基於感官體驗而非視覺衝擊的恐怖或不安，無疑是更高階的藝術手法。它迫使我們承認，我們賴以生存的這個世界，其底層邏輯可能比我們想象的要脆弱得多，也更具滲透性。讀完後，我花瞭好幾天時間來“清理”我的感官，重新校準我對周圍環境的判斷。這本書的後勁非常大，它帶來的不是一時的驚嚇，而是對存在本質的一種深刻而持久的質疑，值得所有追求深度閱讀體驗的讀者細細品味。
評分教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分“我的服裝？怎麼樣？你自己穿的是什麼？你管這身可怕的碎布叫衣服嗎？”他伸齣一隻手指碰瞭碰謝頓的外衣製領。與對方悅目的色調比較之下，謝頓心想，自己的衣服顔色沉重得很不體麵。
評分]的1990門不錯，現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。第一，循序漸進。硃熹說讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。所謂急不得者，功效不可急所謂不可慢者，工夫不可慢。這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在熟和精二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆。第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病一是主私意，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是舊有先人之說，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心涵泳，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。第四，切已體察。未熹主張讀書窮理，當體之於身。什麼叫體之於分就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。第五，著緊用力。著緊用力．包含有兩個意思一是指時間上要抓緊，要飢忘食，渴忘飲，始得。二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。如撐上水船，一篙不可放緩。第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!以下是本人的1990門講述90後清純少女紫淼身陷門事件的嫌疑，男
評分——《銀河百料全書》
評分超級好的＇正版記得有一次，我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天，什麼也沒有買到，不是東西不閤適，就是價格太高，就在我準備兩手空空打道迴府的時候，無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店，走上前去一看，商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包，那時為瞭不至於兩手空空迴去，我總想湊閤著買點東西，經過一番討價還價，便商定瞭價格，付瞭錢之後，我正準備拿起我相中的背包離開的時候，無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭，於是我又重新挑選瞭一個，正要轉身離開，那店主居然耍賴說我還沒有付錢，硬拉著要我付錢，還說什麼誰能證明你付瞭錢呢？沒辦法，我是自己一個人去的，旁邊又沒有其它顧客，誰能證明呢？天曉得。我辯不過她，隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後，我吃一塹，長一智，我就常常到網上購物瞭。
評分“你為什麼不迴那裏去？”
評分他不自覺地注意到，原本坐在小公園裏的另外兩三個人，此時正紛紛起身離去。仿佛他們預感會有麻煩齣現，而不願繼續留在附近。謝頓很想知道他的新朋友，夫銘，是否也正要開溜，但他覺得將視綫從麵前的年輕人身上移開是不明智的舉動。他將身子嚮後挪，稍微嚮椅背靠去。
評分少艾著的圖書非常好，正版也便宜，網購確實給讀者帶來瞭方便。高爾基先生說過書籍是人類進步的階梯。書還能帶給你許多重要的好處。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有韆裏眼.俗話說的好秀纔不齣門,便知天下事.運籌帷幄,決勝韆裏.多讀一些書,能通古今,通四
評分川陀……第一銀河帝國的首都……在剋裏昂一世統治之下，它放射“黃昏的迴光”。不論從哪方麵看來，那時都是它的全盛期。它二億平方公裏的地錶完全被穹頂覆蓋（隻有皇宮周圍的區域例外），穹頂下麵是個綿延不斷的大都會，一直延伸到大陸棚之下。當時人口共有四百億，雖然（迴顧曆史顯而易見）有眾多跡象顯示問題早已叢生，川陀居民仍衷心視其為傳說中的“永恒世界”，從未想到有一天它會……
相關圖書
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有