具体描述
内容简介
《新娘经典编发100例》包含100个新娘编发设计案例，按风格分为唯美韩式发型、可爱日式发型、典雅中式发型、复古欧式发型和浪漫田园发型5个部分，都是影楼摄影、新娘当天会用到的经典发型。书中的案例融入了三股编辫、四股编辫、蝎子编辫、鱼骨编辫等多种编发手法，每款发型都通过图例与步骤说明相对应的形式进行讲解，分析详尽、风格多样、手法全面，每个案例都展示了正面、背面、左侧、右侧四个角度的最终效果，并进行了造型提示，使读者能够更加完善地掌握造型方法。《新娘经典编发100例》适用于在影楼从业的化妆造型师和新娘跟妆师，同时也可供相关培训机构的学员参考使用。
内页插图
目录
唯美韩式发型可爱日式发型
典雅中式发型
复古欧式发型
浪漫田园发型
前言/序言
用户评价
作为一名造型师，我一直在寻找能够启发灵感、并且能够实际应用的编发书籍。偶然的机会，我看到了《新娘经典编发100例》，这本书给我带来了很多惊喜。首先，它的编发类型非常全面，从最基础的麻花辫、鱼骨辫，到一些更为复杂的盘发、拧转发，再到一些融入了时尚元素的创意编发，基本上涵盖了新娘造型的各个方面。让我印象深刻的是，书中对每一款发型的解析都非常深入，不仅仅是简单的步骤罗列，而是会讲解每一步的操作要点，以及为什么这样做能够达到某种效果。比如，在讲解如何做出蓬松感的发髻时，书中详细介绍了如何通过“拉松”发丝的技巧，并且给出了不同的拉松幅度所产生的不同效果，这对于我来说是非常宝贵的经验。此外，书中还融入了一些关于发饰搭配的建议，以及不同脸型、发质的新娘如何选择发型的指导，这使得这本书不仅仅是一本编发教程，更是一本全面的新娘造型指南。我最近的一些新娘造型，很多都是从这本书里获得了灵感，并且通过书中的技巧进行了优化和创新，客户的满意度也大大提升。
评分说实话，当初买这本《新娘经典编发100例》纯属意外，因为当时我在书店里闲逛，被它那精美的封面所吸引，再加上我对婚礼相关的书籍一直都有点好奇，所以就随手翻了翻。没想到，这一翻，就让我爱不释手了。这本书最大的亮点在于它的内容深度和广度。它不仅仅是提供了一堆编发图，而是非常系统地梳理了新娘编发的各种可能性。从最基础的单股、三股编发，到进阶的鱼骨辫、荷兰辫，再到复杂的盘发、拧转造型，几乎你想到的，这本书里都有。而且，每一款发型都配有非常详细的步骤分解图，每一步的操作都清晰明了，即使是没有编发基础的人，也能轻松跟着学习。我最欣赏的是书中对于“细节”的强调，比如如何通过拉扯发丝来营造空气感，如何使用发饰来点缀整体造型，这些细节的处理，往往能让一个普通的编发瞬间变得精致起来。我特别喜欢书中关于“不同风格新娘的编发选择”这一章节，它为我提供了很多关于如何根据新娘的性格、婚纱款式以及婚礼场地来选择最适合编发的建议，这让我觉得这本书不仅仅是一本编发教程，更是一本非常实用的婚礼造型指南。
评分我是在为我的婚礼做准备时偶然发现这本《新娘经典编发100例》的。作为一名准新娘，我一直希望自己的婚礼造型能与众不同，既要体现出我的个性，又要符合婚礼的庄重与浪漫。一开始我尝试在网上搜集一些编发图片，但信息量太大，而且很多教程都很零散，根本不知道从何入手。当我看到这本书时，它简直就像是一个宝藏。书中收录的发型种类非常丰富，从经典款到一些比较前沿的设计都有涵盖，而且最重要的是，每一款发型都配有详细的步骤讲解和精美的成品展示图，这对于我这种完全没有造型基础的人来说，简直是太友好了。我特别喜欢书里对细节的处理，比如如何通过调整发丝的松紧度来达到不同的视觉效果，如何利用小发饰来提升整体造型的精致感，这些都是非常实用的技巧。书里还有关于如何根据头纱和礼服来选择合适的编发，这对于准新娘来说非常有指导意义。我试着学习了其中几款，效果真的很好，我感觉我能完全掌控自己的婚礼造型了，再也不用完全依赖造型师。这本书不仅让我学会了编发，更给了我很大的信心，让我在婚礼前夕少了很多焦虑，多了很多期待。
评分自从我闺蜜结婚，我就开始对编发产生了浓厚的兴趣，一直想学点东西，但总是觉得无从下手，看网上的教程也零散，不成体系。偶然间在书店看到了这本《新娘经典编发100例》，感觉就像是为我量身定做的。书的封面就非常吸引人，那种浪漫又典雅的感觉，瞬间就让我有了打开的冲动。翻开书页，首先映入眼帘的是精美的图片，每一款编发都有清晰的步骤图，而且不是那种模糊不清的小图，每一个细节都看得非常清楚。我最看重的是它的实用性，很多编发看起来很复杂，但跟着步骤一步步来，其实并没有想象中那么难。比如书里介绍的几款蓬松感十足的鱼骨辫，我尝试了一下，效果出乎意料的好，而且我自己的发量不算多，也能编出那种饱满的效果，这让我信心大增。书里还贴心地给出了不同发质和脸型的建议，这点做得非常棒，让我知道怎么根据自己的情况来选择最适合的发型，而不是盲目跟风。我特别喜欢书中关于“日常也可以尝试的优雅编发”这一部分，很多款式的编发，既可以作为新娘造型，又能在平时参加一些重要场合时作为亮点，非常百搭。总而言之，这本书对我这个编发新手来说，简直是救星，让我感觉自己离“编发大神”又近了一步。
评分我一直对手工有点执念，总觉得亲手为家人和朋友做出一些特别的东西很有意义。最近迷上了编发，虽然技术还不算精湛，但总想学点新花样。我之前买过一些编发教程，要么太复杂，要么图太模糊，看得我头晕脑胀。这次入手了《新娘经典编发100例》，简直是打开了新世界的大门。这本书的图片质量非常高，每一张都清晰得仿佛就在眼前，而且步骤分得很细，我这个手残党也能看懂。我最喜欢的是书里那些看似简单，但实际效果却很惊艳的发型，比如那种自然垂坠感的侧边编发，还有那种有点法式慵懒感觉的盘发，我都尝试着学了一下，效果出奇地好。最关键的是，这本书不仅仅是教你怎么编，更是在教你“为什么”这么编。它会告诉你如何去理解发丝的走向，如何去控制发髻的松紧，这些都是非常重要的基础。我用书里的方法给我的妹妹编了她参加毕业典礼的发型，她都惊呼说从来没有过这么好看的造型。现在我都有点跃跃欲试，想把我学会的发型用到我参加婚礼上，为自己打造一个独特的新娘造型了。
评分图书不错，质量很好，内容很好。
评分讲解很仔细，书的质量也很好
评分好评，好质量，高效率 “我只要在搜索框内输入书名、作者，就会有好多书摆在我面前供我挑选，价格方面还可以打折，这样便捷与优惠的购书方式我怎么可能不选择呢！”经常在网上购物的弟弟幸福的告诉我。据调查统计，当前网上书店做得较好的的网站有京东等。现在大街小巷很多人都会互相问候道：“今天你京东了吗？”，因为网络购书已经得到了众多书本爱好者的信任，也越来越流行。基于此，我打开网页，开始在京东狂挑书。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。发货真是出乎意料的快，昨天下午订的货，第二天一早就收到了，赞一个，书质量很好，正版。独立包装，每一本有购物清单，让人放心。帮人家买的书，周五买的书，周天就收到了，快递很好也很快，包装很完整，跟同学一起买的两本，我们都很喜欢，谢谢！京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0：刺金时代》内容简介《小时代3.0：刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在《最小说》上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的《小时代3.0：刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0：刺金时代》的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，《小时代3.0：刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间，他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴，他们仿佛活生生地站在读者身边，呼吸着，微笑着，与每一个人共同欢乐，共同哭泣。故事有终结的一天，然而人物却能跃出故事，在读者心中长长久久地鲜活下去，从这个意义上来讲，《小时代3.0：刺金时代》是每一个读者的小时代，它永远也不会完结。
评分很不错。赞赞赞赞赞赞赞
评分①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问
评分还不错，只是都是编发，没有盘发内容
评分很好、里面都是辫子比较多、总体来说值得买
评分[ZZ]在京东买书有一年了，买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。[SM]思想有提升了。这是读书心得： 师者，传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来，把我们自己放在这个定义上来看看，有多少人合格呢？如果没有严格的制度和考评机制，连课都不好好教的教师，肯定不在少数。是何原因？应该源于现今的教育制度，也源于教师自身。[BJTJ] 古人说“天地君亲师”，特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的，可享受任何特权的。对学生，教师可以有等同于父母的权利。[NRJJ]而如今的未成年人保护法出台后，结果怎样呢？学生是越来越自由了，对教师也越来越不尊敬了！以前，我们在老师面前唯恐做错事的心态，恐怕现在的学生心中再也没有了。[QY]有时候连我们自己都瞧不起自己了，老师，还算什么“灵魂的工程师”？自己都不爱自己的职业了，还能用心教学吗？不用心教学，这不是教师本质的腐败吗？ 年轻教师有晋升职称的压力，有了很多除了教学以外的硬性指标，缺一不可；职称晋升后的教师又想名利双收，又想占据优越的学校。[SZ]于是，不知不觉离开了“传道授业解惑”的教学原点，“心较比干多一窍”，千方百计地“补”习，“考”好成绩，“写”论文，“上”公开课，“指导”学生…… [SM]如果为了职称、为了名利真正来比教学水平，比综合素质，应该不算是什么腐败的事情。腐败的是，在学校里混的一小撮人，教学思想落后，教学方法陈旧，对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心，对教学、科研更是不屑一顾，职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”，甚至要“高人一筹”。更有甚者，自誉“与世无争”，视一切为粪土，除了生儿育女、相夫教子，只求度日、退休、安度晚年，同样置学生的学业、人格发展于不顾……回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事！ [BJTJ]还有，学校领导作为教师的一份子，同样存在着腐败，甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展，而只照顾几个重点学科，就是一种腐败；一天忙不完的会议，不能引领师生身心健康发展，同样也是腐败；除了帮助教师造假应付检查就是被动地承接上级部署，不能创性地开展教育活动，更是一种腐败…… 于是，一向被称为“清水衙门”的教育圣地——校园变得越来越污浊了，连小学生在学校就要经受“廉政文化进校园”之类的社会考验，心得体会《廉文读书心得体会——让我们都昂首地活着吧》(http://www.unjs.com)。这是社会的进步，还是社会的退步？ [NRJJ]人们给予教师太多的甚至是最崇高的美称：“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最光辉的职业”……是啊，学高为师，德高为范，教师确实是一项崇高的职业。过去，传道、授业、解惑的精神为社会所尊崇，教师的“两袖清风”亦为民众所称道。 所以，是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人，不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”既然为人，就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师，我们更要随时问自己：“你还活着吗？” 意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”
评分图片清新，漂亮，初学者看的话，要写的再明白些
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