蒲蒲兰绘本馆：爱花的牛 [3-6岁] [The Story of Ferdinand] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曼罗·里夫 著，罗伯特·劳森 绘，孙敏 译

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 故事
• 动物
• 牛
• 花
• 友谊
• 成长
• 西班牙
• 经典

出版社： 二十一世纪出版社

ISBN：9787539141428

版次：1

商品编码：11326130

包装：精装

丛书名： 蒲蒲兰绘本馆

外文名称：The Story of Ferdinand

开本：16开

出版时间：2008-05-01

用纸：铜版纸

页数：80

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

　　由曼罗里夫所执笔的这本书，在美国是D一本被贴上“颠覆”卷标的作品。在西班牙内战期间（二十世纪三十年代），这本书曾经被禁；另外，它也曾遭德国纳粹列为焚书书单之一。
　　尽管命运多舛，《爱花的牛》还是静静地流经世代。它不仅被后来的大人肯定为是绘本中阐扬“反战、和平主义”的先驱，同时，也深受世界各地儿童的喜爱。

内容简介

　　《蒲蒲兰绘本馆：爱花的牛》讲述了从前，在西班牙，有一头公牛名叫费迪南。其它的公牛都喜欢跑跑跳跳、互相抵角，只有费迪南不喜欢。他常常坐在牧场外那棵Z爱的树下，静静地闻着花香。一天，五个陌生的男人来到牧场，挑选参加斗牛大赛的公牛，费迪南意外地被他们看中，带去了马德里。斗牛大赛开始了！观众们翘首以盼“凶猛之牛”费迪南的登场。可是他上场以后，却出人意料地坐下了，因为他看见了某种他熟悉而喜爱的东西……
　　内容采用图文混合的编排方式，易于读者的理解。

作者简介

　　曼罗里夫（Munro Leaf；1905～1976）生前写过、画过近四十本书，其中具盛名的，即是与罗伯特?劳森合作的《爱花的牛》。

内页插图

前言/序言

蒲蒲兰绘本馆：小熊很忙 主题： 友谊、合作、自我认知与接纳 适读年龄： 3-6岁 核心信息： 每个人都有自己擅长和喜欢做的事情，不必强求与他人完全一样。真正的快乐源于接纳自我，并与朋友分享自己的独特之处。 --- 故事背景与角色介绍 故事发生在宁静而充满活力的森林里，这里住着一群性格各异的小动物。季节正值初夏，阳光温暖，一切都充满了生机。我们的主角是一只名叫“波波”的小熊。波波体型比同龄的小伙伴略显笨拙，但他有一颗非常细腻和敏感的心。 森林里的生活丰富多彩，大家都在忙碌着。小兔子“跳跳”擅长快速奔跑，负责传递消息；松鼠“吱吱”是采摘能手，总能找到最甜的浆果；而小鹿“悠悠”则以其优美的舞姿闻名，总能引领大家在林间空地跳起欢快的舞蹈。 波波很羡慕这些朋友。他觉得自己“什么都不擅长”。他跑不快，跳不高，采摘时总是抓不住那些圆溜溜的榛子，更别提那种优雅的舞蹈了。他常常一个人坐在大橡树下，看着大家忙碌而开心地互动，心里感到一种淡淡的失落。 第一部分：对“忙碌”的追逐与困惑 故事的开端，是波波试图模仿他的朋友们。 模仿跳跳（速度）： 森林里举办了一场友谊赛跑。波波鼓足了劲，迈开他那双厚实的小短腿，努力向前冲。他摔倒了，爬起来，再冲。虽然他拼尽全力，但很快就被轻盈的跳跳远远甩在了身后。跳跳跑完后，友好地拍了拍波波的肩膀：“波波，你很有力气，但跑步需要轻盈的脚步呀。”波波沮丧地笑了笑，身上的泥土蹭到了他原本整洁的棕色皮毛上。 模仿吱吱（技巧）： 接着是采摘时间。吱吱能在树枝间灵巧地跳跃，准确地用小爪子捏住成熟的果实。波波试着爬上那棵最茂盛的苹果树。他爬得很慢，每当他伸手去够果实时，不是把果子碰掉，就是因为太用力而把树枝弄得摇摇晃晃。最后，他只带下来一两个皱巴巴的果子。 “唉，我真笨手笨脚。”波波叹了口气，看着其他小伙伴们装满篮子的喜悦。 模仿悠悠（艺术）： 傍晚，大家聚集在月光下的草地上，悠悠正在表演她新学的“风中摇摆舞”。波波也试着模仿那种轻盈的姿态，他抬起一只脚，努力保持平衡，结果重心不稳，像一团滚动的毛球一样，直接滚到了正在休息的獾爷爷身边。 獾爷爷温和地笑了，他有着白色的胡须和一双充满智慧的眼睛。“波波，你为什么总想做别人在做的事情呢？” 波波委屈地说：“因为大家都很有用，他们都很‘忙’，每个人都有自己的‘本领’。我什么都不会，我就是个‘不忙’的熊。” 第二部分：发现内在的“节奏” 獾爷爷没有直接告诉波波答案，而是邀请他一起去森林的深处，去看望住在瀑布边的一位老猫头鹰——“智者奥利”。 去往瀑布的路途并不轻松，需要穿过一片幽深的灌木丛。 当他们走到一处陡峭的石坡时，波波突然停住了。他发现，他虽然跑不快，但他感觉到了脚下石头的纹理，他知道哪块石头更稳固，哪块石头下面可能藏着湿滑的苔藓。他小心翼翼地，用他那双看似笨拙的脚，一步一步地找到了最安全的落脚点。 “波波，你走得比我稳多了。”獾爷爷赞叹道。 波波自己也愣住了。他没有着急，只是专注于脚下的每一步。他发现，当他停止模仿别人的速度时，他反而找到了自己独特的“节奏”。 到了瀑布边，智者奥利正在安静地整理他收藏的各种形状的石头。奥利没有问波波“你会做什么”，而是问他：“波波，你喜欢听水流的声音吗？” 波波闭上眼睛，认真地听着——哗啦啦、轰隆隆、哗啦啦……他听出了瀑布的“高音”和“低音”，听出了水滴溅起时的“清脆”。 奥利递给他一块打磨得非常光滑的鹅卵石：“用你的手，去感觉它。” 波波摸着石头，他的手掌很宽厚，能同时包裹住整块石头。他感受到石头的温度、光滑度以及细微的凹陷。 奥利轻声说：“波波，你不需要像跳跳一样快，不需要像吱吱一样灵巧地攀爬，也不需要像悠悠那样轻盈。你的手很大，你的脚很稳，你的耳朵很善于倾听那些快速奔跑者听不见的低语。你天生就带着一种‘沉稳’和‘力量’。” 第三部分：力量的体现与真正的价值 回到村庄时，森林里发生了一件小麻烦。 因为前一天下午的暴雨，通往浆果园的那座用原木搭成的简易小桥被冲得有些歪斜，一块沉重的、关键的支撑木块滚到了泥地里，卡住了桥梁的连接处。 小兔子跳跳试着用力推，但木块太重，他只能推动一点点。小鹿悠悠也尝试用角去撬动，但角度不对，反而陷得更深。大家都很着急，因为如果桥修不好，采摘工作就要耽误至少一天。 波波走上前。他没有急着去推，而是仔细观察了一下木块卡住的角度和泥土的松软程度。他蹲下身，用他那双厚实有力的大手，稳稳地抓住木块下方最稳固的边缘。 他深吸一口气，没有追求瞬间爆发的蛮力，而是用他那股子“沉稳”的力量，带着节奏感，慢慢地、持续地施加压力。 “轰隆——” 那块沉重的木头被他稳稳地从泥泞中拔了出来，推回了原位。 大家欢呼起来！这回，波波的脸上露出了真正发自内心的笑容。他没有像别人一样“跑”得快，但他用自己的方式，解决了别人解决不了的大问题。 小兔子跳跳跑过来，兴奋地说：“波波，你真是太厉害了！你比我们任何人都更有力气！” 小熊波波明白了。他不需要成为别人，他只需要成为那个最好的“波波”。 尾声：享受自己的“慢节奏” 从那天起，波波不再强迫自己去追逐别人的“忙碌”。 他依然会去采摘浆果，但现在他负责搬运那些最沉重的大篮子，这些工作只有他能轻松完成。在大家一起开茶话会时，他不再试图跳舞，而是负责用他稳健的步伐，为大家运来最冰凉的山泉水。 他发现，当他不再担心自己“不像别人”时，他反而更快乐了。他仍然是森林里那个沉稳、有力量的波波。他用自己的方式，和朋友们一起，让森林的生活变得更加美好、更有条理。 （本书结尾） 蒲蒲兰绘本馆的这本《小熊很忙》，告诉每一个孩子：你独特的天赋，也许不是最闪耀或最快速的，但它一定是森林里不可或缺的一部分。真正的忙碌，是做自己最擅长、最热爱的事情。你，就是最好的你。

评分☆☆☆☆☆

从艺术设计的角度来看，这本册子简直是一场视觉的盛宴，完全可以单独拎出来当做儿童插画集来收藏。那些线条的处理，你知道吗？它们不是那种生硬的、锐利的，而是带着一种仿佛是用铅笔轻轻描摹出的柔韧感，尤其是在描绘自然环境的时候，那种光影的过渡处理得极其自然和细腻。我注意到，图画的色调会随着主角的心情发生微妙的变化，比如当他感到平静或者沉浸在自己的世界里时，画面会倾向于使用大面积的、低饱和度的绿色和蓝色，给人一种置身于清晨薄雾中的感觉。这不仅仅是“好看”，更是一种情感的视觉传达。很多孩子可能语言表达能力还不够成熟，但他们对色彩的敏感度是极高的，这本书恰好提供了一个绝佳的范本，教会他们如何通过色彩去理解情绪的流动。我甚至有一次试着让我的侄子模仿书里的某一幅场景来画画，他竟然能抓住那种松弛感，这说明书中的美学是具有感染力的，它在潜移默化中提升了小读者的审美判断力。

评分☆☆☆☆☆

这本关于成长的绘本，简直是为那些正在探索自我、有点儿慢半拍的小不点们量身定做的。我记得我女儿第一次翻开它的时候，眼睛里充满了好奇，她指着那些色彩柔和的图画，咯咯地笑着。这本书最妙的地方在于，它没有用那种说教式的口吻去告诉孩子“你应该怎样”，而是非常温柔地展示了另一种可能性：慢下来，好好感受生活中的美好。它那种宁静、舒缓的节奏感，跟现在市面上很多节奏过快的绘本形成了鲜明的对比。我特别欣赏作者对于细节的捕捉，比如主角在田野里闻花香时的那种专注，那种全然沉浸在当下的状态，是多少成年人都羡慕不来的。每次读到这里，我都忍不住想，现代社会的脚步是不是太快了，快到我们都忘了停下来闻闻空气中的味道。这本书就像一个温柔的提醒，告诉孩子们，做自己最舒服的样子，就是最好的样子，不必去迎合外界对“强大”或“合群”的定义。它对“不一样”的接纳和赞美，在我看来，是比任何智力开发课程都更有价值的教育。

评分☆☆☆☆☆

这本书在主题的普适性上做得非常出色，它超越了简单的动物故事范畴，触及了关于“如何与世界相处”的更宏大议题。我身边的很多家长都反馈说，他们的孩子在读完之后，对于“和别人不一样”的现象表现出了更高的包容度。以前，我的孩子可能会对班里某个行为举止稍显古怪的小朋友感到不解甚至排斥，但现在，他会用一种更体谅的眼光去看待，他似乎理解了每个人都有自己独特的“花香”要去欣赏。这说明，这本书成功地在孩子心中播下了一颗关于“多元化价值”的种子。它用最柔软的方式，阐述了社会需要各种不同个体的存在，正是这些看似“不合群”的特质，才让世界变得丰富多彩，而不是千篇一律的工厂流水线产品。这种对“差异性”的肯定，是当代教育中最稀缺的养分。

评分☆☆☆☆☆

我发现，这本书特别适合作为睡前阅读的材料，因为它有着天然的“镇静剂”效果。不像那些充满了高潮迭起情节的书籍，它没有太多的紧张感，更多的是一种缓慢流淌的生活片段。每次我读到最后几页，那种宁静祥和的氛围，总能把孩子从一天的兴奋中拉回到一个平和的状态。我家的亲子共读时间有时会比较吵闹，但只要一翻开这本书，声音自然就会降下来，大家都会不自觉地放轻声音，生怕打破了画面中构建的那份和谐。这不仅是故事的力量，更是作者在文字选择上所展现出的克制和精准。他懂得，对于年幼的心灵来说，温柔的拥抱远胜于激烈的碰撞。它教会我的孩子，真正的强大不是爆发力，而是持久的、对内在热爱的守护能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事结构处理得非常巧妙，它用一种近乎童谣的韵律感来推动故事，虽然故事的主线非常简单直白，但重复出现的某些词语和场景，构建起了一种安抚人心的仪式感。这种重复性对于学龄前儿童的认知发展至关重要，它帮助他们建立安全感和预测性。每一次读到某个特定的转折点时，我都会刻意放慢语速，让孩子提前预判接下来会发生什么，这种“猜谜”的过程极大地调动了他们的参与性。更深层次来说，它探讨了一种关于“本性”与“期望”的哲学命题，但包裹在了一个非常可爱的故事外壳里。主角身上那种坚持自我的特质，在如今这个强调标准化的社会里显得尤为珍贵。他没有被外界的喧嚣所裹挟，始终忠于自己对美好事物的感知，这种内在的力量，比任何外在的成功都更值得称赞。

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不错的书，孩子喜欢！温馨！

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图书质量很好，而且还有优惠券，比本地买合适很多，孩子收到就迫不及待的看了，买图书我只相信京东

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书很好，很赞！京东买书物美价廉！

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喜欢这本书，京东正品经常在京东买书

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在京东买了好多书，活动时价格很好，比什么微商啊公号团购啊都要好，那些还不能保证是正品，微商大概率不是正品。京东物流迅速，快递小哥态度好。如果你看到这条评价，说明我对这本书本身也很满意。

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商品质量好，服务好，发货快，满意！

评分☆☆☆☆☆

不错！挺喜欢的，希望一如既往的好！

评分☆☆☆☆☆

书很好，很赞！京东买书物美价廉！

评分☆☆☆☆☆

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