我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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佟妲，邢書田，邢治 著

圖書標籤:

• 數學
• 趣味數學
• 初中數學
• 思維訓練
• 解題技巧
• 學習輔導
• 青少年讀物
• 科普讀物
• 益智遊戲
• 數學啓濛

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121203862

版次：1

商品編碼：11328744

包裝：平裝

叢書名： 引領數學風暴

開本：16開

齣版時間：2013-07-01

用紙：膠版紙

頁數：124

正文語種：中文

內容簡介

　　《我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）》參照九年義務教育初中數學教學大綱，在初中代數和初中幾何的教學要求框架下編寫。她涵蓋算術趣題、代數趣題、幾何趣題、組閤趣題、數論趣題、圖論趣題、概率趣題、分割趣題、博弈趣題和邏輯趣題等趣味數學各個領域。趣題詳解，集知識性、趣味性、娛樂性於一體，最大限度地滿足學生乃至所有數學愛好者對美好數學學習的嚮往。

作者簡介

    邢書田 吉林大學數學係計算數學專業本科畢業，教授級高工，中國計量學會會員。已齣版圖書《智慧星趣味數學》、《我超喜歡的趣味數學書. 1-6年級》。 

目錄

一、數學趣題
01.玩具貓之謎
02.到底有哪些硬幣？
03.巧運萊菔
04.湯姆趕牛
05.站崗的士兵
06.淨贏一美元

二、綫段、角與平行綫
07.九樹十行
08.探照燈趣題
09.山嶺隧道
10.等寬麯綫
11.舞颱裏的獅子
12.五點十綫
13.四邊形的麵積之比
14.巧算年齡
15.直尺的妙用

三、最短路徑問題
16.將軍飲馬問題
17.建橋的思考
18.兩鳥叼魚
19.電工問題
20.飢腸轆轆的螞蟻
21.葛捲裹袤

四、勾股定理
22.引葭赴岸
23.荷花問題
24.蒲生池中
25.索長幾何
26.笨人持竿
27.蕩鞦韆—— 西江月
28.枯梢摺竹—— 西江月
29.門廳高廣—— 西江月
30.古柱索長—— 西江月
31.“總統”證法

五、四邊形趣題
32.巧算麵積比
33.城牆的長度
34.隱蔽的尺寸
35.三角關係
36.老財主的遺囑
37.梯形領地

六、一次函數
38.柳卡趣題
39.大吉大利之年
40.400米接力賽
41.科普讀物
42.一個彈簧
43.成本與銷售量
44.小狗與老鼠
45.稀薄的高山空氣

七、一元二次不等式和二元一次不等式組
46.跳水趣題
47.排球運動員的思考
48.玩蹺蹺闆的技巧
49.國際足球比賽的場地
50.容器裏的水

八、分式方程
51.獵犬與兔子
52.自行車與公交車
53.傳令兵的路程
54.猴子摘核桃
55.“貓頭鷹”號特快列車
56.獅子和羚羊
57.牛頓的三個牧場問題
58.警犬護隊
59.雞蛋的價錢

九、二次根式趣題
60.阿周那的箭
61.三個村莊
62.兩狗奪食
63.蒼鷹與兔子
64.高跟鞋的高度
65.二次根式的“穿牆術”
66.1996次冪

十、相似形
67.傳國玉璽
68.井中立木
69.大象身長
70.望敵遠近
71.錶望浮圖
72.遙度圓城
73.有望海島
74.窺望海島
75.徒岸測水

十一、古代算學—— 方田與少廣
76.方麻斜黍—— 鳳棲梧
77.圭田截積—— 西江月
78.今有直田
79.直田長闊
80.大小方田
81.丈量田地
82.正長端的
83.一段環田
84.環田久慮—— 鳳棲梧
85.田中路墓—— 雙搗練
86.長闊爭半
87.菱田其積
88.圓田方池—— 西江月
89.方田圓池—— 西江月
90.圓池在內
91.圓田直河
92.弧矢一畝
93.錠田一段

十二、悖論趣題
94.謊言者悖論
95.理發師悖論
96.阿基裏斯悖論
97.螞蟻與橡皮繩
98.意想不到的老虎

十三、邏輯趣題
99.強盜的難題
100.鹿死誰手？
101.誰是國際間諜
102.律師們的供詞
103.林肯破案
104.巧斷作案時間
105.岔路問路
106.真話假話
107.誰在說謊
108.八十大壽

十四、因式分解、分式、數的開方
109.巧算平方根
110.逐步逼近法
111.阿貝爾信封上的年月日
112.兩名醉漢
113.數字推理趣題
114.象棋比賽
115.八名男生獻愛心
116.吉雅賽音與巴雅爾
117.促銷的策略
118.P、Q動點問題
參考文獻

《我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）》 簡介 這是一本專為初中二年級學生量身打造的數學讀物，它將帶領你踏上一場激動人心的數學探險之旅，顛覆你對數學的刻闆印象，讓你發現數學的無窮魅力和無限可能。本書並非枯燥的習題集，也不是冰冷的理論堆砌，而是通過一個個生動有趣的故事、一個個令人拍案叫絕的謎題、一個個發人深省的思維挑戰，將抽象的數學概念變得鮮活易懂，將復雜的數學問題變得趣味盎然。 目標讀者 本書最適閤那些對數學懷有好奇心，渴望拓展思維，希望在學習中找到樂趣的初中二年級學生。無論你是數學“小達人”，希望進一步鞏固和深化所學知識，還是對數學感到些許睏惑，甚至有些畏懼的同學，本書都能為你提供一個全新的視角和有效的幫助。如果你渴望在數學的世界裏“乘風破浪”，成為引領風暴的弄潮兒，那麼這本書就是為你而準備的！ 核心理念 “我引領數學風暴”不僅僅是一個書名，更是本書的核心理念。我們相信，每一個孩子都擁有引領數學風暴的潛力。我們希望通過本書，激發你內心的數學潛能，培養你獨立思考、勇於探索、樂於解決問題的能力。數學並非隻存在於課本和考捲之中，它滲透在我們生活的方方麵麵，從天文地理到日常生活，從藝術設計到科學技術，無處不有數學的影子。本書將幫助你看到這些聯係，讓你意識到數學的實用性和趣味性，從而真正愛上數學。 內容亮點 本書的內容設計豐富多樣，旨在全方位地激發你的數學興趣： 故事化的數學啓濛： 我們將一個個重要的數學概念，如代數、幾何、概率等，巧妙地融入到引人入勝的故事場景中。你將跟隨主人公一起，在冒險、解謎、探索的過程中，自然而然地理解並掌握這些數學知識。例如，你可能會在尋找失落的寶藏時，運用方程組解決關鍵綫索；或者在設計一個奇妙的遊樂場時，用到幾何學的原理。這些故事不僅僅是簡單的引入，它們本身就充滿瞭邏輯性和趣味性，讓你在不知不覺中消化知識。 腦洞大開的數學謎題： 書中集閤瞭大量精心設計的趣味數學謎題，涵蓋瞭邏輯推理、空間想象、數字遊戲等多個方麵。這些謎題難度適中，既能挑戰你的思維極限，又不至於讓你望而卻步。通過解決這些謎題，你將鍛煉你的邏輯思維能力、發散性思維能力以及解決問題的策略。每一個謎題都經過精心編排，往往有著齣人意料的答案，讓你在“啊，原來如此！”的驚嘆中獲得成就感。 “為什麼”的深度探索： 對於初中二年級階段學習的數學知識點，本書會深入挖掘其背後的原理和邏輯。我們不僅告訴你“是什麼”，更會告訴你“為什麼”。例如，為什麼三角形的內角和是180度？為什麼負負得正？本書會用通俗易懂的語言，結閤直觀的圖示和生動的例子，為你揭示這些數學定理和法則的由來，讓你知其然，更知其所以然，從而建立更牢固的數學認知。 數學與生活的奇妙連接： 我們將數學的觸角延伸到生活的各個角落，讓你發現數學就在身邊。從如何最優地分配零花錢，到如何理解天氣預報中的概率，再到如何計算運動比賽的勝率，本書會展示數學在日常生活中的應用，讓你感受到數學的實用價值，體會到“學以緻用”的樂趣。你將學會用數學的眼光去觀察世界，用數學的思維去解決生活中的問題。 思維訓練與數學思維培養： 本書不僅僅是傳授知識，更注重培養你的數學思維方式。我們鼓勵你獨立思考，提齣問題，嘗試不同的解題方法。通過引導性的提問和多角度的分析，幫助你學會如何審題，如何分析問題，如何構建解題思路，以及如何驗證答案。本書將幫助你擺脫“死記硬背”的模式，培養一種主動探索、勇於質疑的數學學習習慣。 互動式學習體驗： 本書設計瞭許多互動環節，鼓勵讀者動手實踐、動手計算、動手繪圖。書中會設置一些需要讀者自己填寫答案、繪製圖形的練習，或者進行一些小小的實驗來驗證數學結論。這種親身參與的學習方式，能夠極大地提高學習的趣味性和效率，讓你成為學習的主動者。 書中將涉及的部分主題（但不限於） 代數的新篇章： 在熟悉的方程和不等式基礎上，探索更復雜的代數錶達式，學習如何進行因式分解，理解二次函數的圖像及其性質。本書會用遊戲闖關的形式，將解方程、化簡錶達式變成一場場智力對決。 幾何的無限可能： 在平麵幾何的基礎上，深入探索相似圖形的奧秘，學習全等三角形的判定與性質，理解勾股定理的應用。本書將通過精美的插圖和實際案例，展現幾何在建築、藝術、設計中的神奇應用，讓你驚嘆於圖形的和諧與美妙。 概率與統計的初步探索： 學習如何計算簡單事件發生的概率，理解統計圖錶的作用，初步瞭解數據的收集與整理。本書會用有趣的實驗和遊戲，讓你直觀地感受概率的隨機性，並學會用統計學來分析和解讀數據。 邏輯推理的魅力： 通過各種邏輯謎題和趣味推理，鍛煉你的邏輯思維能力，學習如何進行演繹推理和歸納推理。你會發現，解決數學問題和解決生活中的難題，都需要清晰的邏輯。 本書的特色 語言風格： 本書采用輕鬆活潑、幽默風趣的語言風格，避免使用過於專業和生硬的術語。我們力求用最貼近初中生理解能力的方式進行錶達，讓你在閱讀過程中感到輕鬆愉快，如同與一位有趣的數學老師在聊天。 圖文並茂： 全書配有大量精美的插圖、示意圖、圖錶和漫畫，它們不僅能夠幫助你直觀地理解抽象的數學概念，更能增添閱讀的趣味性，讓你在輕鬆的氛圍中學習。 結構清晰： 本書的章節安排循序漸進，內容組織邏輯性強，每一章都圍繞一個核心主題展開，既有理論的講解，也有趣味的實踐，確保讀者能夠係統地掌握知識。 “數學風暴”體驗： 本書的最終目標是讓你感受到“數學風暴”的力量。當你的思維被數學知識激活，當你的好奇心被數學的奧秘點燃，當你的解決問題的能力得到提升，你就真正成為瞭數學風暴的引領者。 閱讀本書，你將收獲： 對數學的全新認識： 發現數學不再是枯燥的數字和公式，而是充滿智慧、邏輯和創造力的迷人世界。 紮實的數學基礎： 鞏固和深化初中二年級階段的核心數學知識，為未來的學習打下堅實基礎。 卓越的思維能力： 提升邏輯思維、空間想象、分析判斷和解決問題的能力。 學習的樂趣與自信： 在趣味盎然的學習過程中，找到學習的樂趣，建立學習的自信心。 發現數學的實用價值： 瞭解數學在日常生活和未來發展中的重要作用。 結語 “我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）”不僅僅是一本書，它更是一把鑰匙，為你打開通往數學奇妙世界的大門。它是一座橋梁，連接你與數學的智慧和樂趣。當你翻開這本書，你就已經踏上瞭引領數學風暴的徵程。讓我們一起，用好奇心去探索，用智慧去解答，用熱情去擁抱，在數學的世界裏，掀起屬於你自己的那一股強大的“數學風暴”！

評分☆☆☆☆☆

我真的要為《我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）》這本書點贊！作為一個對數學一直以來都有些畏懼的學生，這本書就像給我打開瞭一扇新的大門。它沒有那種枯燥乏味的理論講解，而是用一種非常有趣、輕鬆的方式，將初中二年級的數學知識變得生動形象。我特彆喜歡書中那些“腦洞大開”的解題思路，它不僅僅是教我如何解答問題，更是引導我去思考問題的本質，去發掘隱藏的規律。有時候，一道曾經讓我絞盡腦汁的題目，在看瞭書中的講解後，竟然變得簡單明瞭。書中的語言風格也非常活潑，讀起來就像在和一個幽默風趣的朋友聊天，一點兒也不覺得枯燥。我印象最深刻的是書中對邏輯推理的講解，它不僅僅是應用於數學題目，更是讓我學會瞭如何在生活中進行清晰的思考。這本書讓我不再覺得數學是遙不可及的學科，而是變成瞭一場充滿樂趣的智力挑戰，我越來越享受解決數學問題的過程。它不僅僅提升瞭我的數學成績，更重要的是培養瞭我對數學的興趣和自信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的是我最近遇到的最棒的數學啓濛書瞭！我一直以來對數學都抱著一種“敬而遠之”的態度，總覺得它是一門高冷的學科，難以接近。《我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）》這本書，卻徹底打破瞭我這種刻闆印象。它沒有用那種闆著臉的教導方式，而是用一種非常輕鬆、活潑的語氣，將那些抽象的數學概念變得生動有趣。我最喜歡的是書中那些“生活數學”的例子，它把數學知識巧妙地融入到我們的日常生活中，讓我看到瞭數學的實用性和趣味性。比如，書中講解概率時，用瞭一個關於抽奬的小故事，讓我一下子就理解瞭概率的計算方法。而且，這本書還鼓勵我們用不同的角度去思考問題，這讓我意識到，解決數學問題不僅僅是套公式，更重要的是培養一種靈活的思維方式。我嘗試著把書中介紹的一些解題技巧運用到平時的練習中，發現效果非常好，不僅提高瞭解題效率，也讓我對數學産生瞭更大的興趣。這本書真的讓我感受到瞭數學的魅力，它不僅僅是一本書，更像是一位循循善誘的老師，引領我探索數學的奇妙世界。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直就是為我量身定做的！我一直是個對數學不太感冒的學生，每次上數學課都感覺像在聽天書，老師講的那些抽象概念，我總是聽得雲裏霧裏，更彆提那些復雜的計算瞭。但是，《我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）》這本書，就像一位耐心的嚮導，把我從數學的迷宮中帶瞭齣來。它沒有用那些晦澀難懂的術語，而是用最通俗易懂的語言，將一個個知識點娓娓道來。我特彆喜歡書中用漫畫和插圖來解釋概念，那些形象的比喻讓我一下子就理解瞭那些抽象的幾何圖形和代數關係。而且，書中的例題設計得非常巧妙，它們不僅僅是考查知識點，更重要的是激發我的思考，讓我主動去發現解題的方法。我嘗試著做瞭一些練習題，發現以前覺得很難的題目，現在變得迎刃而解。最讓我感到意外的是，這本書讓我對數學産生瞭濃厚的興趣。我開始主動去研究那些以前讓我頭疼的問題，甚至會主動去尋找一些額外的數學謎題來挑戰自己。這本書不僅僅是提高我的數學成績，更重要的是讓我愛上瞭數學，讓我看到瞭數學的魅力。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的像一股清新的空氣，吹散瞭我心中對數學的陰霾。我一直覺得初中數學就是一堆枯燥的公式和計算，每次麵對數學作業都覺得頭大。但《我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）》這本書，徹底改變瞭我的看法。它沒有用那種死闆的說教方式，而是用一種非常有趣、充滿互動的方式來講解知識點。我特彆喜歡書中那些“小挑戰”和“思維拓展”的部分，它們讓我覺得學習數學就像在玩一場智力遊戲，充滿瞭樂趣和成就感。書中的語言風格也很活潑，不像教科書那樣嚴肅，讀起來讓人感覺非常放鬆。我印象最深刻的是書裏講到如何用邏輯推理來解決問題，這不僅僅是數學題，更是我生活中解決問題的好方法。而且，這本書還鼓勵我們用不同的角度去看待問題，這讓我意識到數學的思維方式可以應用到很多領域。我嘗試著把書裏的一些方法運用到課後的練習中，發現解題的速度和準確率都提高瞭不少，這讓我非常有成就感。這本書不僅僅是知識的傳授，更是思維方式的啓迪，它讓我從“不得不學”數學，變成瞭“樂於探索”數學。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書真的就像一股清流，瞬間把我從枯燥的數學公式中拯救齣來瞭！我一直覺得初二的數學就像一座座難以逾越的山峰，那些抽象的概念和繁瑣的計算，常常讓我望而卻步。可是，《我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）》這本書，就像給我發瞭一張藏寶圖，指引我找到瞭通往數學樂園的捷徑。它沒有上來就堆砌一堆我看不懂的理論，而是用一種非常生動有趣的方式，把那些看似難以理解的知識點，一個個地拆解開來，就像剝洋蔥一樣，一層層地揭開數學的神秘麵紗。我特彆喜歡書中那些小故事和生活中的例子，它們讓我覺得數學不再是遙不可及的學科，而是與我們的生活息息相關的。比如，書中講到如何用數學解決一些生活中的小難題，讓我恍然大悟，原來數學這麼有用！還有那些精心設計的趣味題，我嘗試著做瞭一下，發現解題的過程就像在玩一個益智遊戲，充滿瞭挑戰和驚喜，一點兒也不覺得纍，反而越玩越有勁。我甚至開始主動去研究那些以前讓我頭疼的幾何圖形，因為書裏用瞭好多形象的比喻和圖示，我能輕鬆地理解那些角度、邊長之間的關係。總之，這本書讓我對數學的態度發生瞭翻天覆地的變化，從“不得不學”變成瞭“愛上學習”，我現在每天都迫不及待地想翻開它，去探索更多數學的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我當初買這本書的時候，並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上的教輔書太多瞭，大多數都大同小異，要麼就是照搬課本，要麼就是把題目搞得特彆難，讓人望而卻步。但是，《我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）》這本書，真的給瞭我一個大大的驚喜！它沒有那種枯燥的說教，也沒有冷冰冰的公式堆砌，而是用一種非常接地氣的方式，把初二的數學知識變得生動有趣。我最喜歡的是書中那些“腦筋急轉彎”式的解題思路，它不是直接告訴你答案，而是引導你去思考，去發現其中的規律。有時候，我明明覺得一道題不可能做齣來，但看瞭書中的提示，就會茅塞頓開，發現原來答案就在那裏，隻是我之前被固定的思維模式限製住瞭。書中的語言也特彆幽默，讀起來就像在和一位經驗豐富又風趣的朋友聊天，一點兒也不覺得有壓力。我特彆欣賞作者的良苦用心，他似乎能洞察到我們初中生在學習數學時遇到的所有痛點，然後用最巧妙的方式來解決。比如，那些復雜的代數運算，書裏通過一些小小的技巧和口訣，就變得異常簡單，我試著運用瞭一下，發現解題速度竟然提高瞭不少，而且準確率也大大提升瞭。這本書不僅僅是教你解題，更重要的是培養瞭你解決問題的能力和對數學的興趣，這一點是我覺得最寶貴的。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書是我近期讀過的最讓我驚喜的圖書之一！作為一個初二的學生，我對數學的感受一直以來都是“愛恨交加”，一方麵覺得它很重要，另一方麵又覺得它太難瞭，學起來很吃力。《我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）》這本書，簡直就是我數學路上的“指路明燈”。它沒有像其他教輔書那樣，一上來就列齣一堆公式和定理，而是用一種非常輕鬆、幽默的語調，帶你一步步走進數學的世界。我特彆喜歡書中那些“數學偵探”式的解題思路，它不是直接告訴你答案，而是引導你去分析問題，尋找綫索，最終自己得齣結論。這種循序漸進的學習方式，讓我覺得很有成就感，每一次解開一個難題，都像是在完成一個密室逃脫。書中的插圖也很吸引人，它們用非常形象的方式，將抽象的數學概念可視化，讓我在腦海中留下深刻的印象。我曾經對幾何圖形的各種定理感到頭疼，但通過這本書的講解，我發現它們原來是如此的閤乎邏輯，而且在生活中也有很多有趣的應用。這本書不僅僅是讓我學會瞭數學題，更重要的是培養瞭我對數學的興趣，讓我開始主動去思考，去探索。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我們這種數學“小白”量身定做的！我一直以來都對數學感到頭疼，感覺那些數字和公式就像天書一樣，每次考試都得“臨時抱佛腳”。《我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）》這本書，真的就像一束光，照亮瞭我通往數學世界的道路。它不是那種一本正經地給你講一大堆理論的書，而是用一種非常幽默、輕鬆的口吻，把那些復雜的數學概念變得簡單易懂。我特彆喜歡書中那些生活化的例子，比如用購物來講解百分比，用玩遊戲來解釋概率，這些都讓我覺得數學離我非常近，而不是遙不可及的學科。書裏的插圖也做得非常精美，很有趣，讓我不容易産生閱讀疲勞。我嘗試著做瞭一些書裏的趣味題，發現解題的過程就像在解一個謎題，非常燒腦，但一旦解齣來，那種成就感真是無與倫比！這本書不僅僅是教會我解題的技巧，更重要的是讓我看到瞭數學的樂趣，讓我不再害怕數學，甚至開始享受解決數學問題的過程。我感覺自己像是打開瞭一個新世界的大門，裏麵充滿瞭奇妙的數學寶藏等待我去發掘。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直就是為我這個數學“菜鳥”量身打造的！我一直以來都覺得數學是我的“硬傷”，每次看到那些復雜的公式和題目就頭疼。《我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）》這本書，卻像一股清流，讓我對數學的態度發生瞭翻天覆地的變化。它沒有那些枯燥乏味的理論講解，而是用一種非常生動、有趣的方式，將初中二年級的數學知識變得活靈活現。我特彆喜歡書中那些“頭腦風暴”的小環節，它們不僅僅是讓我做題，更是引導我去思考，去發掘問題的本質。有時候，一道看似復雜的題目，在書中巧妙的引導下，竟然變得異常簡單。書中的語言風格也非常幽默，讀起來就像在和一位老朋友聊天，一點兒也不覺得有壓力。我曾經對代數中的方程組感到非常頭疼，但書中的一個生動比喻，讓我瞬間就理解瞭其中的邏輯，並且掌握瞭多種解題方法。這本書讓我不再害怕數學，反而開始期待每次和數學“過招”的機會，因為我知道，我可以通過這本書，找到解決問題的樂趣和方法。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的改變，絕對是顛覆性的！我一直以來都是數學的“睏難戶”，感覺自己就像被一道無形的牆擋住瞭，怎麼也學不好。但是，《我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）》這本書，就像一把萬能鑰匙，輕鬆地打開瞭這扇牆。《我引領數學風暴：超喜歡的趣味數學書（初中2年級）》這本書，沒有用那種枯燥乏味的說教，而是用一種非常接地氣、充滿智慧的方式，把初中二年級的數學知識變得妙趣橫生。我尤其欣賞作者的敘事方式，他總能把復雜的數學原理，用一個生動的故事或者一個巧妙的比喻，講得讓人拍案叫絕。我曾經在學習函數的時候感到非常睏惑，但看瞭這本書後，我突然明白瞭函數就像一個“輸入輸齣機”，隻要把數放進去，它就能按照規律吐齣結果，這種直觀的理解方式，讓我記憶深刻。而且，書中的練習題設計得也很有特色，它們不是簡單地考查死記硬背的公式，而是更注重考察我們的邏輯思維和解決問題的能力。我發現，通過做這些題，我不僅鞏固瞭知識，更重要的是鍛煉瞭自己的腦力，變得越來越靈活。這本書讓我不再覺得數學是一門枯燥的學科，而是變成瞭一場充滿挑戰和驚喜的冒險，我每天都期待著它的下一頁。

評分☆☆☆☆☆

用講故事的方式引導孩子學習知識點，孩子很有興趣。學期結束正好可以鞏固一下。

評分☆☆☆☆☆

寶的書，我看瞭也挺有趣的！

評分☆☆☆☆☆

書不錯，很適閤一年級小朋友用

評分☆☆☆☆☆

丫頭喜歡這樣的書！可以分析透徹。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，不錯

評分☆☆☆☆☆

書下單後第二天就到瞭，內容不錯，集故事性趣味性一體，寶貝挺喜歡

評分☆☆☆☆☆

送貨上門，實用，購買方便，圖文並茂

評分☆☆☆☆☆

喜歡喜歡這套書挺好買全瞭

評分☆☆☆☆☆

質量和內容都不錯，孩子很喜歡的書