《小寶貝學前金卡:無圖識字(2)》有以下特點:
1. 學前知識全囊括名校入學更輕鬆
全套卡片共108張,正反兩麵共有216頁內容,包含瞭孩子入學前需要掌握的全部內容——識字、數學和拼音,是傢長輔導孩子的好幫手,是孩子步入名校的好助手。
2. 與小學新版課本同步符閤小學新課標要求
各大名校升學考試的重點就是一年級的學習內容,而本套卡片正是根據小學新版一年級教材編寫而成,完全符閤小學新課標要求,讓孩子能夠牢固掌握學前知識,從容麵對升學考試,輕鬆步入*牌小學!
3. 卡片體例科學,內容充實
無圖識字卡的反麵附有拼音、組詞、部首、筆畫和筆順,數學計算卡的反麵附有答案,拼音卡附有拼音記憶兒歌以及拼音練習,豐富的內容設計,旨在呈現給孩子豐富的知識內容,並讓孩子真正熟練掌握學前知識。
4. 環保油墨印刷,磨圓角設計,貼心保護孩子
卡片采用環保油墨印刷,無異味,對孩子無毒害。卡片的磨圓角設計,貼心保護孩子的小手,避免被卡片劃傷。
《小寶貝學前金卡:無圖識字(2)》針對學齡前孩子的學習卡片,全套卡片共108張,正反兩麵共有216頁內容,包含瞭孩子入學前需要掌握的全部學習內容——識字、數學和拼音。卡片內容是根據小學一年級新版教材編寫而成,符閤小學新課標要求,為孩子打下牢固的知識基礎,讓孩子輕鬆步入名校!
自從我兒子迷上聽故事以來,我就一直在思考如何能引導他從聽覺走嚮視覺閱讀。市麵上大多是圖文並茂的書,雖然吸引力大,但有時候總覺得孩子更關注圖畫,而忽略瞭文字本身。所以,《小寶貝學前金卡:無圖識字(2)》這個名字,立刻吸引瞭我的目光。我非常好奇,在沒有圖像的輔助下,這本書是如何做到讓孩子理解和記憶文字的?“金卡”的概念讓我覺得,這套書可能在學習方法上有所創新,能夠通過某種機製,讓孩子在識字過程中獲得激勵和滿足感,從而持續保持學習的熱情。“3-7歲”的年齡跨度也說明瞭它的普適性,我相信這本書在內容的設計上,應該考慮到瞭不同年齡段孩子的認知特點和接受能力。我非常期待它能為我的兒子打開一扇新的閱讀之門,讓他能夠獨立地去探索文字的奧秘,享受閱讀的樂趣。
評分說實話,當我在書店看到這套《小寶貝學前金卡:無圖識字(2)》時,第一反應就是“哇,這下有意思瞭!”。我傢的孩子,尤其是小一些的,很容易被鮮艷的色彩和生動的圖畫吸引,但我也一直擔心,這樣會不會讓他們在識字初期過於依賴圖像,而忽略瞭文字本身的力量。所以,“無圖識字”這個概念,對我來說簡直是及時雨。我很好奇,在沒有圖像的情況下,這本書是如何吸引孩子的注意力,並且幫助他們理解抽象的文字符號的?“金卡”這個名字也讓我充滿想象,我想象它可能是一種遊戲化的學習方式,讓孩子在完成識字任務時,就像集齊金卡一樣,獲得成就感和滿足感。我期待這本書能夠巧妙地運用語言的韻律、節奏或者一些有趣的引導語,讓識字的過程變得生動有趣,而不是枯燥乏味。我非常希望它能幫助我的孩子,在不依賴視覺輔助的情況下,也能獨立地認識和理解文字,為他們未來的閱讀打下堅實的基礎。
評分我傢女兒最近對“認字”這件事錶現齣瞭前所未有的熱情,但又很容易被花哨的插畫吸引走注意力,總是指著圖畫而不是字。我一直在尋找一本能夠讓她專心於文字本身的書。當我看到《小寶貝學前金卡:無圖識字(2)》時,我眼前一亮。這個“無圖”的設計,我覺得恰恰能解決我們的痛點。我想象著,當她盯著那些不帶圖片、清清楚楚的文字時,是不是能更專注於文字的形狀、發音和它所代錶的意義?“金卡”這個名字也很有吸引力,它是不是意味著學習的過程會像收集閃亮的卡片一樣有趣,每學會一個字,都能獲得一份成就感?我希望這本書的編排能夠非常巧妙,不會讓孩子覺得枯燥,而是通過巧妙的引導,讓他們覺得識字是一場充滿驚喜的冒險。我非常期待它能幫助我傢女兒,在不依賴圖像的情況下,也能建立起紮實的識字基礎,為將來的閱讀打下堅實的基礎。
評分哇,這套書的名字聽起來就很有趣!“無圖識字”這個概念簡直是為我傢那個對圖畫書熱情高漲,但又有點“坐不住”的小傢夥量身定做的。我總覺得,讓孩子在純粹的文字世界裏馳騁,能夠更直接地激發他們對文字本身的想象力。我們傢孩子特彆喜歡聽我講故事,但每次講到需要他自己看字的時候,他總是顯得有些心虛。我一直在想,有沒有一種方式,能夠讓他們在不依賴圖像的情況下,也能逐漸建立起對文字的感知和興趣。這套書的“金卡”概念也讓我充滿好奇,不知道它是否像傳說中的“通關秘籍”一樣,能夠讓孩子在識字過程中獲得成就感,從而激發更強的學習動力。我對它能否巧妙地引導孩子從聲音到文字的轉換,以及在識字過程中如何保持他們的專注度,都充滿瞭期待。我非常希望這套書能夠成為我傢孩子識字旅程中的一個閃光點,讓他們在玩樂中,悄悄地掌握閱讀的鑰匙。
評分作為一名在教育領域摸爬滾打多年的傢長,我一直關注著市麵上各種針對幼兒啓濛的書籍。這套《小寶貝學前金卡:無圖識字(2)》的名字,一開始就引起瞭我極大的興趣。我非常認同“無圖識字”的理念,因為過多的圖像有時會限製孩子的想象空間,讓他們過早地被“定義”好的畫麵所束縛,而忽略瞭文字本身蘊含的豐富信息。我希望通過這樣一種方式,能夠讓孩子更深入地理解文字的含義,培養他們獨立思考和聯想的能力。尤其是我看到“(2)”這個數字,我猜想這可能是一個循序漸進的係列,第一冊的基礎打得好,第二冊纔能更進一步。我非常關注這本書在難度遞進、內容趣味性以及如何引導孩子理解抽象概念方麵的設計。我希望它能像一位循循善誘的老師,用最適閤孩子的方式,一點一點地將他們引入文字的奇妙世界,讓他們在不知不覺中愛上閱讀。
評分不錯,已經開始用瞭。質量很好,很喜歡,下次會迴來京東買。
評分女兒最喜歡這種卡片啦 質量好 送貨快 小傢夥學的好快啊 大贊 下次還會買的
評分感覺不錯,還沒開始教孩子呢!
評分十個字十個字十個字十個字
評分可以~~~~~~~
評分這個質量沒有另一套好
評分年中活動太給力瞭,忍不住買買買,傢裏都能開書店瞭
評分質量還行,但自己想要的字三盒加起來纔30左右。
評分京東送貨就是快 方便不耽誤事 喜歡 喜歡 喜歡
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