具體描述
內容簡介
《跟POP大師學手繪插畫》以介紹簡單易學的技巧為主，從基礎技巧、三隻筆的概念、構圖方式到圖文並茂的創意，一應俱全；同時大量運用幾何圖形的組閤，來破解各種復雜的造型結構，讓插畫的學習過程變得輕鬆愉快。《跟POP大師學手繪插畫》由淺入深、循序漸進地介紹瞭手繪POP插畫繪製的技法和過程，從抓特點、誇張、描邊、裝飾、圖文結閤等幾個方麵，直接明瞭地將關鍵技法進行瞭闡述與演示，並以其獨特的繪畫風格，展示給讀者更多奇妙的創意方法與生活態度。
作者簡介
簡仁吉，華人POP界創始大師
颱灣創意手文化POP創意教室創辦人
北京創意手文化POP創意教室創辦人
颱灣創意手牽手社團聯盟召集人
創意手文化齣版社總編輯
湯小元，
獨立手繪POP插畫師
成都小元文化傳播有限公司CEO
成都魔畫門POP推廣中心創辦人之一
2009年全國十佳手繪POP設計大師
多貝網／百度文庫課程／網易雲課堂／愛奇藝教育頻道特邀講師
內頁插圖
目錄
第一章 簡仁吉講手繪插畫第一節 什麼是手繪插畫
第二節 畫手繪插畫的八大技巧
第三節 英文字母的書寫技巧
第四節 畫筆的應用
第五節 插畫的細部裝飾
第六節 手繪插畫圖案設計
第二章 湯小元講手繪插畫
第一節 怎樣玩轉手繪插畫
第二節 手繪插畫基本繪製技巧
第三節 手繪插畫的構圖技巧
第四節 手繪插畫的描邊技巧
第五節 手繪插畫的背景錶現
第六節 圖文結閤技巧
第七節 圖案設計
第三章 精選大師插畫
第一節 生活插畫
第二節 食品插畫
第三節 植物插畫
第四節 動物插畫
第五節 人物插畫
第六節 節慶插畫
第七節 裝飾插畫
前言/序言
用戶評價
很好
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、
評分第四節 畫筆的應用
評分好好
評分還可以吧
評分學習插畫，希望有作用
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好，[sm]還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。[SM]，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生，天人閤一”的思想，“於空寂處見流行，於流行處見空寂”，從而獲得對於“道”的體悟，“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡“留白”、“布白”，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個“皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見
評分多學習，多臨摹，這樣纔能成長起來
評分真不錯 挺好噠書 值得購買使用
相關圖書
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有