翻開《古籍稿鈔本經眼錄:來燕榭書跋題記》這本書,我immediately被帶入瞭一個充滿書捲氣的世界。與其說這是一本書,不如說它是一扇通往過去的大門。書中精心收錄的那些古籍稿鈔本,每一件都承載著一段不為人知的往事,而作者以其深厚的學養和細膩的筆觸,將這些往事娓娓道來。我最欣賞的是作者對待每一件藏品的態度,那種近乎虔誠的敬畏感,以及對細節的執著追求。他不僅僅是在介紹一本書,更是在講述一個關於時間、關於知識、關於傳承的故事。那些跋語和題記,如同一個個閃爍著智慧光芒的火種,點燃瞭我對曆史文獻的求知欲。我常常會在某個深夜,藉著一盞孤燈,細細品味書中的內容。那些古人留下的批注,時而辛辣,時而溫情,時而尖銳,時而鼓勵,仿佛他們就坐在我身邊,與我一同探討著那些古老的文字。這本書讓我深刻地體會到,古籍並非冰冷的文物,而是鮮活的生命,是與過去時代對話的橋梁。書中的文字樸實而充滿力量,沒有絲毫的炫耀或賣弄,隻有一位真正的讀書人對知識的熱愛和對傳統的尊重。它讓我覺得自己也成為瞭一位“經眼人”,得以窺見那些塵封的智慧,感受那份穿越韆年的文化脈動。
評分這本書的觸感和視覺衝擊力是相當不俗的。厚重的紙張,精緻的印刷,都透露齣一種對內容本身的尊重和對讀者體驗的考量。它並非那種華而不實的“大路貨”,而是實實在在的“乾貨”,但呈現的方式卻異常地優雅和引人入勝。作者在字裏行間流露齣他對古籍發自內心的熱愛,這種熱愛並非浮於錶麵,而是滲透在對每一個版本、每一個題跋、每一個批注的細緻解讀之中。我常常被書中某些細節的描述所吸引,比如作者對某位古代藏書傢收藏癖好的趣味揣測,或是對某一個批注者當時心境的生動想象。這些細節,讓冰冷的藏品變得有溫度,讓曆史的塵埃變得生動起來。書中的“經眼錄”三個字,用得恰到好處,它意味著作者不僅僅是“看”過瞭,而是“用心”去看,去體會,去理解。這本書讓我感覺,自己也仿佛透過作者的眼睛,看到瞭那些不曾親眼見過的珍貴稿鈔本,感受到瞭它們在曆史長河中留下的獨特印記。它傳遞給我一種寜靜而深邃的閱讀樂趣,讓我暫時拋卻瞭塵世的喧囂,沉浸在那片古老的知識海洋中。
評分這本書給我的感覺,就像是走進瞭一間充滿故事的老房子,每一個角落都藏著驚喜。它沒有那種大部頭學術著作的壓迫感,反而像一位老友,帶著你慢慢地、細細地品味那些珍貴的舊物。作者對每一種稿鈔本的介紹,都充滿瞭個人化的情感和獨到的見解。他不像是在撰寫一份枯燥的藏品目錄,而是更像在和讀者分享他與這些古籍相遇的喜悅和感悟。我特彆喜歡書中對一些細微之處的描摹,比如某個版本裝幀的特殊之處,或者某個批注者獨特的用筆習慣。這些看似不起眼的細節,卻往往能勾勒齣藏品的個性和曆史的溫度,讓我對這些古籍産生瞭更加立體、生動的認識。那些題跋和跋記,就像是這些古籍的“眼睛”,通過作者的解讀,我看到瞭它們曾經被誰擁有、被誰閱讀、被誰珍藏,它們又在怎樣的曆史背景下流傳。這本書讓我明白,閱讀古籍,不僅僅是解讀文字,更是理解文字背後的人文價值和社會意義。它讓我感受到一種溫文爾雅的閱讀體驗,仿佛置身於一個充滿智慧與情趣的文化沙龍,與先賢們進行著一場跨越時空的思想交流。
評分這本書的裝幀就足夠吸引人瞭,厚實的宣紙,古樸的函套,散發著一種沉靜而厚重的氣息,還沒翻開便已讓人心生敬意。拿到書的那一刻,我仿佛穿越瞭時空,與那些曾經珍藏、研讀過這些古籍的先賢們進行瞭一場無聲的對話。書中的圖版清晰精美,每一頁都仿佛凝固瞭曆史的溫度,那些手寫的字跡,或蒼勁有力,或娟秀婉約,無不訴說著前人的智慧與心血。作為一名對古籍有著濃厚興趣的普通讀者,我常常被那些曆史悠久的文獻所吸引,但苦於自己專業知識的不足,往往隻能望書興嘆。這本書的齣現,恰好彌補瞭我的這一遺憾。它並非枯燥的學術論文,而是以一種溫和而充滿人情味的方式,引導讀者走近那些被時光塵封的寶藏。那些題跋,那些批注,就像是作者為我們這些後來者留下的“路標”,指引我們如何去理解、去欣賞這些古籍的價值。我尤其喜歡書中所描繪的“來燕榭”這個書房,它不僅僅是一個物理空間,更是知識傳承的載體,是文人精神的寄托。想象著一位位藏書大傢,在其中撫摸著泛黃的書頁,細細品味字裏行間的意蘊,那畫麵本身就充滿瞭詩意。這本書,讓我對古籍的認識不再局限於文字本身,更融入瞭人文的情感和曆史的溫度。
評分拿到《古籍稿鈔本經眼錄:來燕榭書跋題記》的時候,我被它沉甸甸的分量和散發齣的古樸氣息所吸引。這不僅僅是一本書,更像是一件藝術品,蘊含著深厚的文化底蘊。作者的文筆流暢而富有感染力,他不僅僅是在羅列事實,更是在講述故事,將那些沉寂在故紙堆中的珍貴文獻,賦予瞭鮮活的生命。我尤其被書中對“來燕榭”這個藏書地的描繪所打動,它不僅僅是一個物理空間,更是一種文化精神的象徵,承載瞭曆代藏書傢的心血與智慧。書中的圖版精美絕倫,每一幅都仿佛將我帶迴到瞭那些古老的歲月,讓我能夠近距離地欣賞那些泛黃的紙頁和曆經滄桑的墨跡。作者的解讀深入淺齣,既有專業學者的嚴謹,又不失普通讀書人的情趣。他對於每一件稿鈔本的敘述,都充滿瞭個人化的情感和真切的體驗,讓我仿佛也成為瞭他的“同行者”,一同經曆著與這些古籍相遇的每一個精彩瞬間。這本書,讓我對古籍的理解不再是遙不可及的冰冷符號,而是充滿瞭溫度和人情味的曆史見證。
評分舊書的概念,實在很寬泛,曠古久遠的是,隔日黃花的也是,它們的價值懸殊高下,有版本、藏主、存量諸多因素,或貴如瑰寶,或賤如廢紙。然而時局的安定或動蕩,最為重要,即以蘇州為例,辛亥革命時,乾嘉名人鈔校本俯首可拾;抗戰初期,又有大批珍本古槧散齣,價格低廉得難以想象。至“文革”發動,天下大亂,愚蠢之事,纍纍不窮,真匪夷所思,焚書就是其中之一,許多書就這樣灰飛煙滅瞭。那時的書,不論舊書,還是問世不久的新書,都成瞭纍贅。抄傢的,一紙不留,車載而去,也有當場就在門前點火焚燒,熊熊光焰裏灰燼飛舞;不抄傢的,有的自覺上交,有的偷偷燒掉,有的半夜裏打包裝袋扔進河裏,也有的依依不捨,就送去廢品收購站,或許尚存一綫生機,而收購站收書是秤分量的,凡精裝本,都得將硬麵的封皮撕去。書的命運,經此一大劫,真是到瞭窮途末路瞭。
評分文學的發展是受文學內部和外部各種因素影響的復雜過程。一般說,文學隨著社會生活的發展而發展。文學的社會作用主要有三個方麵: 一是認識作用,二是教育作用,三是美感作用。三種作用同時發生,構成瞭文學的社會功能。
評分很好,很好,非常好,非常好。
評分後記
評分中華民族的文學, 以漢民族文學為主乾部分的各民族文學的共同體。中國文學有數韆年的悠久曆史,以特殊的內容、形式和風格構成瞭自己的特色,有自己的審美理想,有自己的起支配作用的思想文化傳統和理論批判體係。它以優秀的曆史、多樣的形式、眾多的作傢、豐富的作品、獨特的風格、鮮明的個性、誘人的魅力而成為世界文學寶庫中光彩奪目的瑰寶[1] 。
評分另一位是魯實先先生。魯先生也一樣,他小學沒畢業就不讀瞭,覺得老師教的苯死瞭,他很狂,自己到圖書館自學,那時已經流行要讀小學、中學,他被傢裡抓迴去讀中學。讀到初三,他覺得老師太笨,又跑走瞭,到圖書館去學。十七歲傢裡抓他迴來結婚,太太懷孕後跑到北大去旁聽,自學,研究甲骨文,就甲骨文研究建立瞭自己的理論,發錶文章震動全國。他說甲骨文的建構來說,四體二用是錯的,漢代的鄭重大學者所講的六體是中國的基本文字結構,是中國文字創造的意識,也是中國的思維意識。要瞭解中國的思維意識和創造意識,得從甲骨文的造字意識開始,清清楚楚,它是一個生命法則的建構。然後文體一定要迴到漢代,不能從清,清的東西隻能作參考。他定證這個。
評分康熙四十年(1701年)後,武英殿刊刻瞭大批圖書,采用銅版雕刻活字以及特製的開化紙印刷,字體工整秀美,繪圖精美,圖書品質很高。乾隆三十八年(1773年),命將從《永樂大典》中摘錄齣的138種珍本排字付印,禦賜名曰《武英殿聚珍版叢書》,世稱“殿本”。道光二十年(1755年)後,武英殿刊書很少,徒有其名。武英殿存而不發之書,嚮來貯存在敬思殿。嘉慶十九年(1814年)夏,清查敬思殿存書,將其中完好的存書移貯武英殿,殘缺的存書則作價齣售,此後敬思殿實際上成為存儲版片之處。[1]
評分非常喜歡,精裝收藏,慢慢看。
評分屬於古籍收藏纍的圖書,如果想要瞭解古書,可以讀這本書,確實不錯
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