2018春 小學1一年級下冊語文書課本教材教科書一年級下冊語文 人教版 一下語文下學期 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 樂佳教輔圖書專營店

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107315206

商品編碼：11384288368

《童年拾趣》 內容簡介： 《童年拾趣》是一部充滿溫情與智慧的散文集，精選瞭作者多年來對童年時光的細緻觀察與深情迴溯。全書分為三個篇章：“光陰的碎片”、“遊戲與夢想”、“鄉間的呢喃”，共收錄文章三十餘篇，字裏行間流淌著對逝去歲月的眷戀，對純真童心的贊美，以及對生活細微之處的感悟。 第一篇：光陰的碎片 這一篇章主要收錄瞭作者迴憶童年時那些轉瞬即逝卻又深刻烙印在記憶中的片段。它們如同散落的光陰碎片，在作者的筆下被重新拾起、打磨，煥發齣耀眼的光彩。 《門前的老槐樹》：作者描繪瞭兒時傢門口那棵巨大的老槐樹，它不僅是童年嬉戲的樂園，更是承載瞭無數秘密與夢想的見證者。夏日裏，它投下濃密的綠蔭，孩子們圍坐在樹下講故事、捉迷藏；鞦天，金黃的葉子隨風飄落，像是鋪在大地上的金色地毯；鼕天，光禿禿的枝丫在寒風中搖曳，卻依然堅韌地守護著一方庭院。作者通過對老槐樹的描摹，勾勒齣童年對自然的親近與依賴，以及那些簡單卻純粹的快樂。 《夏夜的星空》：在那個沒有電子屏幕的年代，夏夜的星空是孩子們的天然畫捲。作者迴憶瞭躺在竹席上，仰望星空的場景。婆娑的樹影、微弱的蟲鳴，伴隨著閃爍的星辰，構成瞭一幅寜靜而神秘的畫麵。奶奶會指著天上的星星，講述牛郎織女、北鬥七星的古老傳說，這些故事為浩瀚的星空注入瞭生命與情感，也點燃瞭孩子心中對宇宙的無限遐想。 《雨巷的童謠》：江南水鄉特有的濕潤空氣，伴著淅瀝的雨聲，是作者童年記憶中不可磨滅的色彩。雨天，孩子們不再奔跑跳躍，而是躲在屋簷下，或是巷口，聽著雨水滴落的聲音，輕聲吟唱著那些代代相傳的童謠。這些童謠鏇律簡單，歌詞稚嫩，卻包含瞭生活的哲理與樸素的願望。作者通過這段迴憶，展現瞭童年在特定地域文化熏陶下的獨特韻味。 《零食的誘惑》：對於當時的許多孩子來說，零食是童年最大的幸福來源。無論是街頭小販手中色彩斑斕的糖果，還是母親偶爾製作的香甜點心，都足以讓孩子們欣喜若狂。作者細緻地描繪瞭各種零食的口感、味道，以及為瞭得到它們而付齣的“努力”——比如幫母親做傢務，或是用攢下的零花錢去購買。這篇迴憶充滿瞭煙火氣，喚醒瞭讀者心中對兒時簡單物質滿足的共鳴。 《過年》：在中國人的傳統觀念裏，過年是團聚與喜慶的象徵。作者筆下的過年，充滿瞭孩童視角下的新奇與熱鬧。新衣裳、紅燈籠、鞭炮聲，還有餐桌上豐盛的年夜飯，都讓孩子們興奮不已。特彆是守歲，孩子們擠在大人中間，聽著長輩們的談笑，雖然常常抵不住睡意，但那份參與感與熱鬧勁，卻是童年最珍貴的節日記憶。 第二篇：遊戲與夢想 這一篇章聚焦於童年時期那些純粹的遊戲，以及遊戲背後蘊含的奇思妙想和最初的夢想萌芽。 《捉迷藏的藝術》：捉迷藏是童年最經典的集體遊戲之一。作者以生動的筆觸，描繪瞭孩子們在田野、房前屋後、甚至村莊的各個角落裏，小心翼翼地尋找最佳藏身之處的場景。從屏息凝神，到心跳加速，再到被發現時的歡呼雀躍，每一個環節都充滿瞭孩童特有的專注與樂趣。作者認為，捉迷藏不僅是身體的奔跑，更是智慧的較量，是團隊協作的初步體現。 《泥巴的王國》：在作者的童年裏，泥巴是取之不盡、用之不竭的寶藏。孩子們可以用泥巴捏成各種各樣的形狀，搭建簡易的房屋，製作“美食”，甚至創造齣屬於自己的“泥巴王國”。這個王國雖然簡陋，卻承載著孩子們無窮的想象力。作者藉此篇，贊美瞭孩童利用最樸素的材料，就能創造齣無限可能的創造力。 《紙飛機的飛行夢》：一張簡單的紙，在孩子的手中，可以變成各式各樣的飛機。作者迴憶瞭自己手工摺疊紙飛機的過程，以及將紙飛機拋嚮天空，看著它搖搖晃晃地滑翔，幻想著它能飛到遙遠的地方。這個小小的遊戲，蘊含著孩子們對遠方的好奇，對飛翔的嚮往，以及最初對探索世界的憧憬。 《跳房子的韻律》：跳房子，這項看似簡單的地麵遊戲，卻有著精巧的規則與變化。作者迴憶瞭和小夥伴們在地上畫格子，用小石子兒打著節拍跳躍的場景。每一個格子都代錶著前進的希望，每一次跳躍都充滿瞭挑戰與樂趣。作者認為，跳房子教會瞭孩子們規則意識、平衡感，以及對小小的目標的堅持。 《小人書的世界》：在那個沒有電視和網絡的年代，小人書（連環畫）是孩子們獲取故事和知識的重要途徑。作者描繪瞭和小夥伴們圍在一起，爭相翻閱、討論小人書的場景。那些英雄人物、傳奇故事，在孩子們的心中種下瞭對正義、勇氣、智慧的嚮往，也豐富瞭他們的精神世界。 第三篇：鄉間的呢喃 這一篇章將目光投嚮瞭鄉間的生活，作者以細膩的筆觸，描繪瞭農村童年獨特的風土人情，以及那些在大自然中孕育齣的淳樸與寜靜。 《割稻的樂章》：夏日裏，金黃的稻田迎來收獲的季節。作者迴憶瞭跟著大人一起下田割稻的場景。汗水與辛勞交織，豐收的喜悅彌涹。孩子們學著大人的樣子，雖然笨拙，卻也樂在其中。鐮刀劃過稻穗的聲音，稻榖撲簌簌落下的聲音，構成瞭豐收時節特有的樂章。 《捕魚的驚喜》：夏日午後，溪水潺潺，是孩子們嬉戲的好去處。作者迴憶瞭和小夥伴們一起在溪邊用自製的工具捕魚的經曆。看著渾身濕透，卻滿載而歸的喜悅，那種與大自然親密接觸的樂趣，是現代都市孩子難以體會的。 《放牛娃的歌》：作者描繪瞭在鄉間田野裏放牛的場景。孩子們坐在牛背上，或是躺在草地上，沐浴著陽光，聽著牛兒悠閑的咀嚼聲，時不時哼唱著不知名的歌謠。這是一種迴歸自然、與土地為伴的寜靜生活，也是童年最自由自在的時光。 《夜市的煙火》：一年中偶爾纔會齣現的鄉間夜市，是孩子們最期待的盛會。五彩斑斕的燈光，此起彼伏的叫賣聲，琳琅滿目的商品，都讓孩子們大開眼界。在這裏，孩子們可以品嘗到各種特色小吃，看到新奇的錶演，感受濃濃的市井煙火氣。 《月光下的傳說》：在沒有太多光汙染的鄉間，月光顯得格外明亮。夜晚，人們常常圍坐在一起，聽長輩講各種民間傳說、神話故事。這些故事在皎潔的月光下，顯得更加神秘而動人，也滋養瞭孩子們的心靈，讓他們對未知世界充滿瞭敬畏與好奇。 《童年拾趣》不僅僅是一部迴憶錄，更是一麯對純真年代的贊歌，對童年美好時光的緻敬。作者以樸實而深情的筆觸，勾勒齣一幅幅生動的生活畫捲，讓讀者在字裏行間，重溫那段無憂無慮、充滿陽光的日子，感受童年帶給我們的最寶貴的財富——那份純粹、善良與無限的可能。這本書適閤所有渴望重拾童心、迴味往昔，或是希望瞭解那個年代孩子生活的朋友閱讀。它會讓你在淡淡的憂傷中，品味齣深深的幸福。

評分☆☆☆☆☆

我曾仔細研究過不同版本的教材，而《2018春 小學1一年級下冊語文書課本教材教科書一年級下冊語文 人教版 一下語文下學期》給我留下瞭深刻的印象，其在教學方法的創新性上，可以說是獨樹一幟。教材采用瞭多種教學手段的結閤，讓課堂變得更加生動活潑。例如，在一些課文的講解中，會通過情境創設，讓孩子們仿佛置身於故事之中，感同身受。同時，教材也非常注重引導孩子進行自主學習和閤作探究。很多練習題的設計，都鼓勵孩子們獨立思考，然後可以和小夥伴們交流討論，分享自己的想法。這種教學模式，不僅能夠培養孩子的獨立思考能力，還能增強他們的團隊閤作意識。我尤其喜歡教材中設計的一些“小挑戰”或者“してみよう”之類的環節，能夠激發孩子的主動性和探索欲，讓他們在解決問題的過程中獲得成就感。這種以學生為中心的教學理念，貫穿於教材的始終，讓孩子們真正成為學習的主人。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我在給孩子挑選語文教材時，會格外關注其內容的深度和廣度，以及是否能夠為孩子未來的學習打下堅實的基礎。《2018春 小學1一年級下冊語文書課本教材教科書一年級下冊語文 人教版 一下語文下學期》在這一點上，我認為是相當有水平的。它的內容安排非常閤理，既保證瞭基礎知識的紮實掌握，又在一定程度上拓展瞭孩子的視野。比如，在詞語教學方麵，不僅僅是簡單的列舉，還會通過例句，讓孩子理解詞語在不同語境下的含義，培養他們運用詞語的能力。在句子和段落的理解上，教材也注重引導孩子抓住句子之間的聯係，理解段落的主題思想，為日後閱讀理解能力的提升打下基礎。此外，教材中還融入瞭一些中華傳統文化的小知識，比如一些古詩詞的介紹，雖然簡單，但能夠讓孩子初步接觸到中國傳統文化的魅力，培養他們的文化認同感。這種在基礎之上，適當進行文化熏陶的設計，我認為是非常有遠見的，能夠讓孩子在掌握語言技能的同時，也獲得更深層次的文化滋養。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本《2018春 小學1一年級下冊語文書課本教材教科書一年級下冊語文 人教版 一下語文下學期》，一股濃濃的熟悉感撲麵而來，仿佛迴到瞭那個懵懂而又充滿好奇的年紀。教材的整體設計非常用心，色彩明亮卻不刺眼，插圖生動有趣，很容易吸引小讀者的目光。每一課的編排都循序漸進，從簡單的拼音、漢字開始，逐步過渡到短語、句子，再到簡單的段落。這對於剛接觸係統的語文學習的孩子來說，無疑是最友好的。我特彆欣賞教材在識字教學上的設計，不僅僅是機械的記憶，而是結閤瞭字形、字音、字義，甚至還穿插瞭一些生動的小故事，讓孩子們在玩樂中就能輕鬆記住漢字。比如，某個字的講解，會描繪齣一個形象的畫麵，或是聯係生活中的某個場景，讓抽象的文字變得具象化，大大降低瞭識記的難度。而且，教材在漢字的選取上也很有考量，都是一年級下學期這個階段孩子應該掌握的常用字，為他們今後的閱讀和寫作打下瞭堅實的基礎。總的來說，這是一本非常務實且富有教學智慧的語文教材，能夠有效地引導孩子走進文字的世界。

評分☆☆☆☆☆

在為孩子選擇學習資料時，我始終堅信，教材的質量是首要的。《2018春 小學1一年級下冊語文書課本教材教科書一年級下冊語文 人教版 一下語文下學期》給我最直觀的感受是，它是一本經過精心打磨、質量上乘的語文教材。從紙張的印刷質量到封麵的設計，再到內文的排版和插圖，都透露齣一種嚴謹和專業。更重要的是，教材的內容編排邏輯清晰，知識點覆蓋全麵，緊扣一年級下學期的教學大綱。每一課都圍繞一個或幾個核心的教學目標展開，循序漸進，環環相扣。我注意到，教材在一些詞語的講解和運用上，非常注重實際性，例如會設置一些需要孩子實際操作的練習，比如讓孩子自己去尋找生活中的某個物品，然後用學到的詞語來描述。這種理論與實踐相結閤的教學方式，能夠有效地鞏固孩子的學習成果，讓他們真正地將所學知識內化於心。總而言之，這是一本值得信賴的語文教材，能夠為孩子提供一個紮實的學習起點。

評分☆☆☆☆☆

對於一本小學語文教材，我最看重的是它能否激發起孩子學習的興趣，以及能否培養他們良好的學習習慣。《2018春 小學1一年級下冊語文書課本教材教科書一年級下冊語文 人教版 一下語文下學期》在這方麵做得相當齣色。課文內容的選擇非常貼近孩子的生活，有關於小動物的童趣故事，有關於傢庭的溫馨片段，也有關於自然景物的描寫，這些都能讓孩子們感受到學習的樂趣，覺得語文課本裏講的都是自己身邊的事情，從而産生共鳴。更值得稱贊的是，教材在語言錶達和思維訓練方麵也下足瞭功夫。通過一些富有啓發性的問題，引導孩子們去思考，去想象，去錶達自己的看法。比如，在讀完一個故事後，會引導孩子們討論“如果是你，你會怎麼做？”這樣的問題，不僅鍛煉瞭他們的語言組織能力，更培養瞭他們的獨立思考能力。此外，教材中的一些閱讀材料，篇幅不長，但內容豐富，圖文並茂，既能讓孩子練習閱讀，又能從中學習到一些生活常識和道理，可謂一舉多得。這種寓教於樂的設計，讓學習不再是枯燥的任務，而是充滿探索和發現的旅程。

評分☆☆☆☆☆

正版

評分☆☆☆☆☆

很好，快遞很快啊

評分☆☆☆☆☆

書中自有黃金屋

評分☆☆☆☆☆

物流太慢，書還好

評分☆☆☆☆☆

是這本教材，是正版。

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

還可以

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

一開始擔心和學校發的不一樣，到瞭看一模一樣。