高等藝術院校聲樂教材精編·美聲唱法(男聲捲) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

顧平 編

圖書標籤:

• 聲樂
• 美聲
• 男聲
• 教材
• 高等教育
• 藝術院校
• 音樂
• 演唱
• 技巧
• 訓練

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787806677537

版次：1

商品編碼：11408733

包裝：平裝

叢書名： 高等藝術院校聲樂教材精編

開本：16開

齣版時間：2005-09-01

用紙：膠版紙

頁數：273

正文語種：中文

內容簡介

　　《高等藝術院校聲樂教材精編·美聲唱法(男聲捲)》按美聲唱法·女聲/男聲捲、民族唱法·女聲/男聲捲體例四冊編選,共收有中外藝術歌麯(含經典民歌)約300首，麯目容量大，且風格多樣化，又有係統性，便於教學者和自學者選用。為提高演唱者駕馭麯目的能力，切實解決演唱過程中的疑難點，提高學習興趣，本書每捲均收有編選者積幾十年教學心得和錶演體驗而撰寫的教學演唱提示，給讀者以具體有效的指導。
　　本套書的適用範圍，不僅可供高等藝術院校專來聲樂係（科）師生使用，同樣可作為普通高等院校音樂係、科（包括師範院校）的聲樂選修教材使用。

目錄

中國歌麯
初級：
1．點降唇·賦登樓
2．嘎哦麗泰
3．二月裏來
4．草原上升起不落的太陽
5．在那遙遠的地方
6．月之故鄉
7．南鄉子·登京口北固亭有懷
8．跑馬溜溜的山上
9．我等你到天明
10．高高太子山
11．可愛的一朵玫瑰花
12．鞦收
中級：
13．生死相依我苦戀著你
14．黑霧
15．橋
16．祖國，慈祥的母親
17．在銀色的月光下
18．故鄉
19．鬆花江上
20．我的祖國媽媽
21．滿江紅
22．天下黃河十八灣
23．嘎達梅林
24．延安頌
25．啊！中國的土地
26．太陽的兒子
27．鄉音鄉情
28．我愛你，中華
29．夕陽紅
30．嘉陵江上
31．大江東去
32．菩薩蠻·黃鶴樓
33．多情的土地
34．黃河夢
35．黑龍江岸邊潔白的玫瑰花
36．楊白勞
外國歌麯
初級：
1．我親愛的Caro mio ben
2．讓我死亡Lasciatemi morire！——歌劇《阿裏安娜》選麯
3．我多麼痛苦Son tuta duolo
4．綠樹成陰Ombra mai fu
5．多麼幸福能贊美你Per la Gloria d’adorarvi
6．尼娜Nina
7．在我的心裏Sento nel core
8．阿瑪麗莉Amarilli
9．在這幽暗的墳墓裏In questa tomba oscura
10．友善的森林Selve amiche——牧歌劇《愛能戰勝虛僞》選麯
中級
……
高級
教學演唱提示

前言/序言

好的，這是一份關於其他圖書的詳細簡介，內容與《高等藝術院校聲樂教材精編·美聲唱法(男聲捲)》無關： --- 《20世紀俄國先鋒藝術：從構成主義到抒情抽象》 一部深入剖析20世紀俄羅斯藝術核心變革的權威著作 本書聚焦於20世紀初至冷戰結束期間，在特定曆史和社會背景下，俄羅斯藝術領域所經曆的爆炸性發展與深刻斷裂。它不僅僅是一部藝術史的編年，更是一次對俄羅斯知識分子在劇烈社會動蕩中，如何通過視覺、文學和音樂語言進行自我錶達與反思的深入考察。 核心主題與結構 本書分為四個主要部分，係統梳理瞭俄國先鋒藝術從萌芽、高峰、轉嚮到最終消散與迴響的全過程： 第一部分：革命前的張力與探索（1905-1917） 本部分著重探討瞭在沙皇俄國末期，藝術傢們對西方現代主義思潮（如立體主義、未來主義）的吸收、轉化與本土化。重點分析瞭“世界觀”（Worldview）哲學思潮對藝術創作的影響，以及以米哈伊爾·拉裏奧諾夫和娜塔莉亞·岡察洛娃為代錶的“立體-未來主義”的齣現。書中詳述瞭“靶子畫派”的齣現及其對傳統再現手法的顛覆，並深入剖析瞭瓦西裏·康定斯基早期在莫斯科和慕尼黑的創作實踐，如何孕育齣純粹抽象的理念。 第二部分：蘇維埃的烏托邦與構成主義的鼎盛（1917-1929） 十月革命的勝利為先鋒藝術帶來瞭前所未有的機遇，也帶來瞭嚴峻的意識形態挑戰。本部分詳盡介紹瞭構成主義（Constructivism）的興起，特彆是弗拉基米爾·塔特林、亞曆山大·羅德琴科和莉西茨基如何將藝術從純粹的審美領域解放齣來，轉嚮工業生産、設計和宣傳的實踐領域。書中通過大量的文獻資料和圖像分析，展示瞭構成主義在建築、平麵設計、攝影以及戲劇舞颱設計中的革命性影響，探討瞭藝術傢如何試圖在新的社會機器中定位自身角色。特彆關注瞭“産品化藝術”的概念及其對現代設計原則的奠基性作用。 第三部分：從激進轉嚮與官方規訓（1930-1953） 隨著斯大林主義的確立，藝術的自由探索空間急劇萎縮。本部分詳細描繪瞭構成主義在主流意識形態麵前的衰落，以及“社會主義現實主義”作為官方美學標準的強製推行。本書並未簡單地將這一時期視為“黑暗時期”，而是細緻考察瞭藝術傢們在有限的範圍內所進行的抵抗、妥協與內在的藝術堅持。例如，對康定斯基晚年在巴黎的作品如何保留瞭抽象語言的微弱火種，以及一些肖像畫傢在創作中對人物心理深度的微妙挖掘。 第四部分：隱秘的遺産與抒情抽象的迴響（1954-1980年代） 本部分關注“解凍時期”之後，在蘇聯體製內部以及在海外的俄裔藝術傢群體中，先鋒藝術精神的延續與重構。重點分析瞭“非官方藝術”（Unofficial Art）的興起，特彆是以伊利亞·卡巴科夫的“總體裝置”為代錶的對蘇維埃日常生活的詩意解構。書中對蘇聯後期的“抒情抽象”畫派進行瞭開創性的梳理，這些藝術傢在堅持抽象錶現的同時，融入瞭深沉的個人經驗和對國傢敘事的疏離感，形成瞭獨特的“非西方現代主義”的範式。 學術特色與研究價值 本書的顯著特點在於其跨學科的研究視角，融閤瞭藝術史、文化符號學、社會學和哲學思想史的分析方法。作者不僅依賴於西方學界對俄國先鋒藝術的既有研究，更首次大量引用瞭近年來解密的檔案資料、私人信函和未曾公開的展覽目錄，為讀者提供瞭更為立體和未被馴化的藝術圖景。 對“西方影響”的辨析： 本書細緻區分瞭西方主義（Westernism）與本土的“世界藝術”（Mirovoye Iskusstvo）思潮，強調瞭俄國藝術的獨特性。 物質文化分析： 對構成主義者使用的材料（如玻璃、金屬、攝影技術）及其背後的意識形態意圖進行瞭深入的物質層麵解讀。 圖像學深度： 對如羅德琴科的紅場攝影係列、馬列維奇的《黑方塊》的多個版本進行瞭前所未有的細節比對和意義闡釋。 《20世紀俄國先鋒藝術：從構成主義到抒情抽象》是藝術史研究者、建築師、設計師以及對俄羅斯文化和現代性曆史感興趣的普通讀者的必備參考書。它幫助我們理解，在二十世紀最劇烈的政治實驗中，藝術如何既是推手，也是記錄者，更是最終的幸存者。本書的呈現不僅是學術性的，更具有強烈的視覺衝擊力與深刻的人文關懷。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的最大感受，是一種“循序漸進、厚積薄發”的學習體驗。它不像市麵上一些教材那樣，一上來就拋齣高難度的技巧，而是從最根本的聲樂基礎入手，一步一個腳印地引導學習者。我特彆喜歡書中關於“氣息的運用”和“聲帶的放鬆”的講解，作者用非常形象的比喻，將這些聽似難以掌握的技巧變得觸手可及。我嘗試瞭書中提供的幾個基礎練習，立刻感受到瞭聲帶的放鬆和聲音的通暢。這種細緻入微的指導，讓我覺得學習過程不再枯燥乏味，而是充滿瞭發現的樂趣和進步的喜悅。

評分☆☆☆☆☆

這本書最吸引我的地方，在於它對實踐技巧的精雕細琢。作者並沒有止步於理論的講解，而是將大量篇幅投入到具體的練習方法和麯目分析中。每一章節都提供瞭精心設計的聲樂練習，從基礎的發聲練習到復雜的樂句處理，層層遞進，循序漸進。我嘗試瞭書中的一些練習，立刻感受到瞭聲帶的放鬆和聲音的集中。更令人驚喜的是，書中對於經典美聲作品的選段分析，其深入程度是我前所未見的。它不僅僅是講解如何演唱，更是挖掘作品背後的情感內涵和音樂風格，讓我明白，演唱美聲唱法，絕不僅僅是技巧的堆砌，更是藝術情感的錶達。

評分☆☆☆☆☆

作為一名非科班齣身的聲樂愛好者，我常常在學習過程中感到迷茫，缺乏一個清晰的學習路徑。而這本《高等藝術院校聲樂教材精編·美聲唱法(男聲捲)》恰恰彌補瞭我的這一缺憾。它以一種“由淺入深，由易到難”的教學邏輯，為我構建瞭一個完整而係統的學習體係。從最基礎的呼吸控製，到中聲區的穩定，再到高音區的拓展和情感的錶達，每一個環節都安排得井然有序，讓我能夠清晰地認識到自己所處的學習階段，以及下一步需要努力的方嚮。書中提供的許多練習方法，都非常具有針對性，能夠有效地解決我在練習中遇到的瓶頸，這對於提升我的學習效率起到瞭至關重要的作用。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對美聲唱法懷有深深熱愛的聲樂學習者，我一直渴望找到一本能夠係統、深入地指導我技藝精進的教材。偶然間，我翻閱瞭這本《高等藝術院校聲樂教材精編·美聲唱法(男聲捲)》，雖然我纔剛剛接觸到其中一部分內容，但眼前豁然開朗的感覺，讓我深信這是一本值得我細細品讀、反復揣摩的寶典。 首先，我被書中嚴謹而清晰的理論框架所摺服。它並非簡單地羅列技巧，而是從聲樂學習的根源齣發，深入淺齣地剖析瞭男聲發聲的生理機製，以及美聲唱法所特有的審美追求。對於聲帶的運動、氣息的支撐、共鳴腔體的運用，書中都給齣瞭詳盡的闡釋，並且配以生動形象的比喻和科學的圖示，讓我能夠直觀地理解那些抽象的概念。我尤其欣賞書中對“聲音的色彩”和“聲區轉換”的論述，這些都是睏擾許多男聲學習者的難題，而這本書提供瞭切實可行的解決方案，讓我對未來的學習方嚮充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

在我多年的聲樂學習曆程中，曾接觸過不少教材，但《高等藝術院校聲樂教材精編·美聲唱法(男聲捲)》給我帶來的衝擊力無疑是最為深刻的。它所呈現的，不僅僅是冰冷的樂譜和枯燥的理論，更是一種對美聲藝術深刻理解和人文關懷的體現。書中對於每一首練習麯的選材，都極具匠心，不僅涵蓋瞭不同時期、不同風格的代錶性作品，更重要的是，對這些作品的解讀，能夠觸及靈魂，引發學習者對音樂和人生的深刻思考。這讓我明白，學習美聲，不僅僅是為瞭掌握一門技藝，更是為瞭通過音樂來豐富自己的精神世界，升華自己的人格。

評分☆☆☆☆☆

可以

評分☆☆☆☆☆

還可以

評分☆☆☆☆☆

還可以

評分☆☆☆☆☆

可以

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

還可以

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

書比我想象的軟，很重，但夠用瞭

評分☆☆☆☆☆

可以