中国少年英语报杂志2018年1.2月合刊/3/5/7.8月
共4本6个月打包 适合小学5.6年级学生
中国少年英语报杂志 只有合刊有光盘 其他单独月份没有光盘, 可以关注书封面的微信公众号,有语音可以听的。点读的话需要单独购买点读笔,书里面的部分内容可以点读,购买点读笔后需要下载点读码。
这套《中国少年英语报》的合订本,真的是我为孩子选择的一款非常成功的课外读物。2018年1/2合刊、3月刊、4月刊和7/8月刊,这几个月份的精选,让孩子接触到了很多丰富的内容。我最欣赏的是它在培养孩子阅读习惯方面所起到的积极作用。报纸的排版活泼,图文并茂,每一篇文章的篇幅都不算太长,非常适合孩子们分散注意力不那么集中的特点。我注意到,孩子常常能自己主动拿起报纸阅读,即使是在没有家长督促的情况下。报纸上的话题选择也很贴近他们的生活,比如关于学校生活、运动、友情等,这些都能引起他们的共鸣。而且,报纸中的英语表达方式非常地道,很多句子和短语是课本上学不到的,对于提高孩子的口语和写作能力非常有帮助。我曾经听孩子用报纸上的句型来描述他一天发生的事情,那种流利的程度让我感到惊喜。更重要的是,它在潜移默化中培养了孩子对英语的兴趣,让他们觉得学习英语是一件有趣的事情,而不是一项任务。
评分拿到这几本《中国少年英语报》合订本,我便迫不及待地和孩子一起翻阅起来。2018年1/2合刊、3月刊、4月刊、7/8月刊,这几个月份的合集,内容相当丰富。让我印象深刻的是,报纸在内容的选择上非常有前瞻性,不仅关注了当下流行的事物,还巧妙地融入了一些人文关怀的内容。比如,有几篇关于“帮助他人”的故事,让孩子学会了同情心和责任感。报纸上的英语表达非常自然流畅,许多句子都是非常地道的,这对于培养孩子的语感至关重要。我发现孩子在阅读过程中,会模仿报纸上的表达方式,甚至在和我说英语的时候,也开始出现一些新的句型和词汇。而且,报纸中的一些小故事,非常具有启发性,能够引导孩子去思考人生中的一些道理。报纸的版面设计也很用心,大量的插图和图片,让阅读过程不再枯燥乏味,而是充满了视觉的吸引力。
评分收到这几本《中国少年英语报》的合订本,我最大的感受就是它的实用性和趣味性找到了一个绝佳的平衡点。1/2月合刊、3月刊、4月刊和7/8月合刊,这几个月份的组合,基本上覆盖了学期中的重要时间段。报纸的内容设置非常巧妙,既有关于中国传统文化的介绍,又融入了国际视野,让孩子们在学习英语的同时,也能了解多元文化。我特别注意到其中一篇关于“世界各地节日习俗”的文章,孩子读完后对圣诞节、春节等不同节日的由来和庆祝方式表现出了极大的兴趣,甚至还尝试用英语和朋友们讨论这些话题。报纸上的语言风格非常地道,不枯燥,充满了活力,非常贴合5-6年级学生的认知水平。词汇量适中,句子结构也不复杂,很适合作为课外阅读材料来巩固和拓展课堂所学。而且,报纸中常常穿插一些互动性的小栏目,比如填字游戏、看图说英语等,这些都极大地激发了孩子的参与感,让他们在玩乐中学习,一点也不觉得枯燥。
评分这几本《中国少年英语报》合订本,可以说是给我的孩子打开了一扇通往更广阔世界的窗户。2018年的1/2月合刊、3月刊、4月刊以及7/8月合刊,每个月份都有其独特的精彩。我观察到,报纸在语言难度上的把握非常到位,既不会让孩子感到吃力,又能让他们在阅读中有所收获。很多文章都涉及到一些时事新闻或者社会热点,但都以一种积极向上、易于理解的方式呈现,帮助孩子建立初步的社会认知。我特别喜欢的是其中一些关于“少年榜样”的报道,那些和孩子年龄相仿,但已经取得一定成就的少年,他们的故事深深地激励着我的孩子,让他们明白努力和坚持的重要性。报纸的语言风格也很活泼,常常穿插一些幽默的段落,让阅读过程充满乐趣。孩子在阅读过程中,会不时地跑来问我一些单词的意思,或者请我帮他解释某个句子,这正是我们想要的互动学习过程。
评分这套《中国少年英语报》合订本,我从孩子收到那一刻起就觉得是一份很棒的礼物。2018年的1/2月合刊、3月刊、4月刊以及7/8月合刊,正好把一年中几个关键的月份涵盖了进去。我最喜欢的一点是,它紧跟时事,又不过于成人化,很多话题都围绕着孩子们的生活和兴趣点展开。比如,某个月份的报道讲了关于环保的小故事,孩子们读完后就缠着我要一起去捡拾小区里的垃圾,环保意识一下子就提升了。还有关于科学探索的栏目,用浅显易懂的语言解释了许多有趣的科学现象,我发现孩子在阅读过程中会主动去思考,甚至会模仿报纸上的小实验,虽然有时候会弄得一团糟,但那种探索的精神正是我们家长所希望看到的。报纸的版面设计也很活泼,插图色彩鲜艳,排版清晰,不会让孩子产生阅读疲劳。最重要的是,它用孩子们能理解的英文,引导他们接触更广阔的世界,学习地道的表达方式,而不是死记硬背课本上的单词和语法。每次和孩子一起翻阅,都能发现一些新的、有趣的内容,真的感觉像是打开了一扇了解世界的窗口。
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