社会文化,人文阅读,有着思想沉淀
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评分本书收集了作者4年多时间为《新京报》撰写的近130篇法治时评文章。这些文章,都是对公众普遍关注的法治事件的及时专业解读,因而是一部特殊的适时普法教材。
评分 评分 评分该书可作为一般公众的普法读物,大学法律系学生学习法治时评写作的参考读物,参加司法考试人员“小论文”的写作示例。
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