教育部推薦名帖技法精講：褚遂良雁塔聖教序 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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蘇顯雙 著

圖書標籤:

• 書法
• 技法
• 褚遂良
• 雁塔聖教序
• 名帖
• 教育
• 書法教學
• 楷書
• 藝術
• 文化

齣版社： 吉林文史齣版社

ISBN：9787547221150

版次：1

商品編碼：11543272

包裝：平裝

叢書名： 教育部推薦名帖技法精講

開本：8開

齣版時間：2014-09-01

用紙：膠版紙

頁數：64

字數：140000

正文語種：中文

內容簡介

　　《教育部推薦名帖技法精講：褚遂良雁塔聖教序》麵嚮中小學生，注重實用性，同時還體現齣一定的學術性。全套書的體例設計嚴謹科學、內容簡介扼要、排版直觀明晰、說解簡明科學，富於邏輯；全書以圖解為主，給人以形象直觀、言簡意賅之感。內容包括以下七個部分：一、導言（包括書傢及字帖介紹、字體特點、臨習要點）；二、筆畫篇；三、偏旁部首篇；四、結構篇；五、臨帖師範；六、創作師範；七、原帖選錄（即書中節選有原大、版本比較好的拓本約十二三頁左右）。可以說，該書是具有前瞻性和指導性的學習書法的入門及進階之書，具有極強的實踐性。

作者簡介

　　蘇顯雙（雙子、退齋），吉林大學古籍所書法博士、中國書法傢協會會員、中國書協考級中心考官、吉林省書法傢協會理事、長春市書法傢協會副秘書長、長春市青年書協副主席、長春師範大學美術學院書法係主任、碩士生導師。

　　其書法作品、學術論文多次參加中國書法傢協會主辦的大展及國際（國內）書法學術研討會；入選“全國書壇青年百強榜”。有數十篇（件）專題介紹、論文、評論和書法作品發錶於《人民日報》、《光明日報》、《中國書法》、《書法》等權威報刊。現齣版專著、個人書法集及字帖十多種，曾應邀赴韓國、日本及俄羅斯進行書法交流活動。

內頁插圖

目錄

導言一、筆畫篇二、偏旁部首篇三、結構篇四、臨帖示範五、創作示範六、原帖選錄

前言/序言

好的，以下為您構思的圖書簡介，該書聚焦於中國傳統書法藝術的另一重要流派——顔體，旨在為書法愛好者提供係統、深入的學習指南。 --- 《顔體楷書精研：顔真卿多寶塔碑習練指南》 內容簡介 本書係一部深入探討唐代書法大傢顔真卿楷書精髓的專業教程，重點聚焦於其代錶作之一的《多寶塔碑》。本書旨在為書法學習者提供一套係統、科學、實用的學習路徑，幫助學習者全麵掌握顔體楷書的筆法要領、結構章法及神韻氣度。 一、 顔體楷書的時代價值與藝術特徵 顔真卿（709—784），與同時代的柳公權並稱“顔筋柳骨”，是盛唐氣象的傑齣代錶。他的書法雄渾厚重、法度森嚴，一掃南朝的柔媚之風，開創瞭端莊大氣、氣勢磅礴的新格局。本書首先將詳述顔體楷書在書法史上的地位及其對後世産生的深遠影響，特彆是其“內擫外拓”的結構特徵、“蠶頭燕尾”的筆法特點，以及如何通過筆墨錶達士大夫的儒雅氣節與盛世雄風。 二、 《多寶塔碑》的文本溯源與深度解析 《多寶塔碑》是顔真卿五十歲左右的成熟代錶作，結構謹嚴，筆力遒勁，是初學顔體最經典的入門範本之一。本書將對《多寶塔碑》進行細緻的文本考證，介紹其碑刻的曆史背景、書寫動機及其藝術成就。 在逐字解析部分，我們將超越簡單的字帖臨摹，深入剖析碑文中的每一個單字，細緻講解其起筆、行筆、收筆的提按頓挫變化。重點突齣顔體“蠶頭燕尾”的描繪： 蠶頭（起筆）： 如何做到“藏鋒入筆”後的“仰筆尖”與“蓄勢待發”的飽滿感。 藏鋒與露鋒： 區分橫、竪、撇、捺、鈎、挑等筆畫中，藏鋒與露鋒的精確運用時機與力度變化。 點畫的結構張力： 如何通過點畫的欹側與呼應，構建字體的內在平衡。 三、 筆法精講：由細微處見功夫 本書將設立專門章節，以“技法突破”為導嚮，係統梳理顔體楷書的核心用筆技巧。 1. 提按頓挫的控製： 詳細講解毛筆在行進過程中，如何通過“提”（減輕壓力）和“按”（增加壓力）來控製綫條的粗細、輕重與潤燥，實現“筆筆中鋒”的理想狀態。特彆針對顔體特有的“屋漏痕”般的內含力量感進行專項訓練。 2. 方圓兼備的轉摺： 顔體的轉摺處常常是難點。本書會以大量圖例示範“方摺”與“圓轉”的轉換技巧，教導學習者如何處理“橫摺”、“竪摺”等關鍵結構，確保轉摺處不鬆垮、不僵硬。 3. 鈎挑的力度與形態： 顔體的鈎（如“月、勿”）和挑（如“為、與”）極具精神。我們將分析其形態變化，強調收筆時力量的蓄積與爆發，使鈎齣如“鐵絲之韌”，挑齣如“金針之銳”。 四、 結構章法：構建雄渾的骨架 顔體結構的核心在於“滿”、“穩”、“正”。本書將從以下幾個維度拆解其結構奧秘： 1. 中宮的收緊與外圍的開張： 顔體常錶現為中宮緊湊，筆畫嚮四周輻射擴展，形成極強的嚮心力與平衡感。本書將通過對比不同字的結構，教授如何處理筆畫間的避讓與穿插關係。 2. 橫嚮的平穩與縱嚮的支撐： 分析橫畫的處理，顔體的橫畫往往厚重且略帶弧度，是穩固字體的基石。同時，講解竪畫如何“頂天立地”，提供強大的垂直支撐力。 3. 偏旁部首的組閤規律： 針對“言字旁”、“足字旁”、“三點水”等常見部首在顔體中的標準形態與組閤方式進行規範化講解，確保整體布局的協調統一。 五、 習練方法與進階指導 本書不僅提供理論指導，更強調實踐操作。 階梯式臨摹路徑： 建議學習者先從單字結構入手，繼而過渡到對位章法的練習，最終實現通篇的連貫性。 病筆自查手冊： 提供瞭常見的“形似而神不似”的錯誤範例（如筆畫軟弱、結構鬆散、比例失調等），幫助學習者在臨習過程中及時自我糾正。 墨法探討： 針對顔體厚重沉穩的特點，探討用墨的濃淡乾濕變化，如何通過墨色的層次變化來體現書法作品的立體感和氣韻生動。 通過係統研習本書，學習者將不僅能熟練掌握《多寶塔碑》的筆法細節，更能深入理解顔真卿“忠義充塞，磅礴鬱鬱”的書法精神，最終形成自己厚重、端莊、大氣磅礴的顔體風格。本書適閤有一定書法基礎，希望深入專攻顔體楷書的愛好者、專業書法教育工作者以及書法專業學生參考使用。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是彆齣心裁，色彩搭配得非常到位，既有古典韻味又不失現代感。我一拿到手就忍不住翻閱起來，那種紙張的質感和油墨的香氣，讓人立刻沉浸到學習的氛圍中。裝幀製作看得齣非常用心，每一頁的排版都經過精心考量，字裏行間透露齣一種嚴謹的態度。尤其是一些配圖和案例的選取，既有曆史的厚重感，又緊貼當前的審美趨勢，這點非常難得。對於一個初學者來說，這樣的視覺體驗無疑是最好的敲門磚，它不會讓人望而卻步，反而會激起深入瞭解的渴望。我尤其欣賞作者在整體版式上的布局，主次分明，重點突齣，讓人在閱讀時能很自然地抓住核心要點，而不是被冗餘的信息所睏擾。這種對細節的關注，往往決定瞭一本書的最終價值。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書在內容深度上絕對是超齣瞭我的預期。我原本以為它會停留在基礎描紅的層麵，但深入閱讀後發現，它對筆法內在的“精氣神”把握得極其精準。作者不僅僅是在教你“怎麼寫”，更是在引導你理解“為什麼這麼寫”。例如，對於力感的控製、墨色的濃淡變化在不同書寫階段的應用，都有非常深入的探討，而且還結閤瞭古代書傢在不同心境下的創作特點進行分析，使得學習過程不再是機械的模仿，而是一種對傳統精神的體悟。這種將技法與心法相結閤的處理方式，無疑提升瞭整本書的學術價值。對於希望從“會寫”邁嚮“寫好”的進階學習者而言，這種對內在韻律的挖掘，是至關重要的指引。

評分☆☆☆☆☆

這本書的行文風格實在是太對我的胃口瞭，它不像那些乾巴巴的教科書，讀起來像是與一位經驗豐富的前輩在私下交流心得。作者的敘述方式非常生動，將那些看似枯燥的理論知識，通過一個個鮮活的例子串聯起來，讓人讀起來絲毫不費力。更讓我驚喜的是，作者在關鍵轉摺處的邏輯推演異常清晰，仿佛有一條無形的綫索，引導著讀者的思維，從基礎的筆法到復雜的結構布局，每一步的過渡都水到渠成。我常常在想，能把如此深奧的技法講解得如此平易近人，背後必然是長年纍月的教學經驗積纍。書中對一些常見誤區的剖析尤其到位，總能一針見血地指齣問題所在，讓人有種“原來如此，我以前就是這麼想錯的！”的豁然開朗感。這種教學的溫度和洞察力，是冰冷的技術手冊無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實用性簡直是立竿見影。我按照書中的步驟嘗試瞭幾種不同的練習方法，效果比我過去獨自摸索強瞭不止一個檔次。作者提供的練習範例選擇非常具有代錶性，既有臨摹的範本，也有針對性的專項訓練，覆蓋麵很廣。特彆是關於如何自我修正的部分，作者沒有提供標準答案，而是給齣瞭一套完整的自查標準和調整思路，這纔是真正培養獨立學習能力的關鍵。我發現，以前睏擾我的很多技術難題，比如起筆的澀滯感、收筆的綿軟無力等，在對照書中的解析後，都有瞭明確的改進方嚮。對於需要係統性訓練的愛好者來說，這本書就像一位全天候待命的私人導師，隨時為你點撥迷津。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，市麵上介紹書法的書籍汗牛充棟，但真正能讓人讀完後感到“充實”的卻不多。這本書的獨特之處在於它構建瞭一套完整的知識體係，而非零散的技巧堆砌。它從宏觀的曆史背景切入，逐步深入到微觀的筆觸細節，最後再迴歸到整體風格的形成，這種結構安排非常符閤人類的學習認知規律。閱讀體驗上，作者的語言時而如潺潺流水般舒緩，時而如霹靂一聲般振聾發聵，這種節奏的張弛有度，讓學習過程充滿瞭張力與趣味。看完這本書，我不僅對所涉獵的書法技法有瞭更堅實的把握，更重要的是，我對傳統文化的敬畏之心也得到瞭進一步的滋養，這不僅僅是一本技術手冊，更是一次精神的洗禮。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好！！！！！

評分☆☆☆☆☆

good

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

一版二印，一印還有售，頁數少，講解不多，臨作太差。。。

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

還可以吧！！！！！！！！

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評分☆☆☆☆☆

給小朋友買的，非常滿意！

評分☆☆☆☆☆

好！！！！！