文化産業是新興産業,並以極快的速度發展為社會産業鏈中勢頭強勁的朝陽産業。文化産業人纔是社會急需品,於是各學校正在增設文化産業專業。文化産業課程也正在飛速地開展起來。
為順應潮流,我們編寫瞭這本《文化産業管理概論》教材。它具有如下特點:該書是目前首本也是僅有的一本高職高專層次適用的文化産業專業教材;匯集瞭新的研究成果;體係完備,深入淺齣;編寫體例創新,便於教學。
第一章文化産業發展曆程
第一節世界文化産業的發展曆程
第二節中國文化産業的發展曆程
第三節中國文化産業的現狀與未來發展戰略
第二章文化産業的特點
第一節文化産品及服務的特徵
第二節我國文化産業發展新特點
第三節文化産業特點例析
第三章文化産業的功能
第一節文化産業的文化功能
第二節文化産業的經濟功能
第三節文化産業的政治、社會功能
第四節城市文化産業的功能
第四章文化産業分類
第一節分類綜述
第二節政府分類
第三節學界分類
第四節分類發展趨勢
第五章文化産業結構與組織
第一節文化産業結構
第二節文化産業組織
第三節文化産業結構與文化産業組織的互動
第六章文化産業與文化消費
第一節文化産業與文化市場
文化産業管理概論目錄第二節文化市場構成
第三節文化市場營銷
第七章文化産業的經營與管理
第一節文化産業的成本
第二節非營利組織與文化市場
第八章新聞齣版廣電産業
第一節新聞齣版産業
第二節廣播電視産業
第三節電影産業
第九章網絡文化産業
第一節網絡文化概述
第二節網絡文化建設
第三節中國網絡文化産業發展模式
第十章休閑文化産業
第一節休閑文化産業概念、分類及特徵
第二節發展休閑文化産業的意義和效應
第三節中國休閑文化産業發展現狀及趨勢
第十一章廣告産業
第一節廣告産業概況
第二節我國廣告産業的發展現狀
第三節未來廣告産業發展路徑
第十二章動漫産業
第一節動漫概述
第二節動漫産業營銷
第三節中國動漫産業的走嚮
第十三章文化創意産業
第一節文化創意産業理念第二節文化創意産業特點
第三節文化創意産業方法
第十四章地方文化産業
第一節地方文化産業概述
第二節廣東文化産業發展
第三節北京文化産業發展
第四節上海文化産業發展
第五節蘇州文化産業發展
參考文獻
這本《高等院校文化素質教育係列教材:文化産業管理概論》在我手中沉甸甸的,翻開第一頁,我就被作者嚴謹的學術態度和清晰的邏輯所吸引。作為一名對文化産業充滿好奇的學生,我一直苦於找不到一本既係統又易於理解的入門讀物。這本書恰好填補瞭這一空白。它並非簡單地羅列概念,而是層層遞進,從文化産業的定義、內涵、外延入手,深入淺齣地剖析瞭文化産業的發展曆程、全球格局以及在中國的發展現狀。作者通過大量的案例分析,將抽象的理論與鮮活的實踐相結閤,例如,書中對迪士尼、好萊塢等國際知名文化産業巨頭的分析,讓我對商業運作下的文化創意有瞭更深刻的認識;對中國本土文化産業的探討,則讓我看到瞭本土文化如何通過創新和市場化煥發新的生機,比如近年來蓬勃發展的中國電影産業、網絡文學以及數字音樂等,都得到瞭細緻的梳理和解讀。書中對於文化産品生産、傳播、消費等環節的論述,也讓我對整個産業鏈條有瞭宏觀的把握。更重要的是,這本書不僅關注“是什麼”,更深入探討瞭“為什麼”和“怎麼做”。例如,在分析文化産業的驅動因素時,作者不僅列舉瞭經濟、技術、社會等外部因素,還深入挖掘瞭文化本身的內在價值和發展邏輯。在探討文化産業的管理策略時,書中提供瞭許多具有實踐指導意義的思路和方法,比如如何進行品牌建設、市場營銷、知識産權保護等,這些都是未來從事文化産業工作者必須掌握的核心技能。這本書的語言風格也十分獨特,既有學術的嚴謹,又不失通俗易懂的流暢性,使得我這樣初學者也能夠輕鬆地遨遊在知識的海洋中。
評分剛拿到這本《高等院校文化素質教育係列教材:文化産業管理概論》,我本以為會是一本枯燥的教科書,沒想到讀起來卻妙趣橫生。作者的敘事方式非常吸引人,他似乎是一位經驗豐富的文化産業觀察者,用平實的語言帶領讀者走進這個充滿創意與活力的領域。我特彆喜歡書中關於文化産業的“邊界”的討論。過去,我總覺得文化産業隻是藝術品、電影、音樂這些,但這本書卻拓寬瞭我的視野,讓我意識到,從旅遊、節慶活動到教育、谘詢,隻要能創造價值、滿足精神需求的領域,都可能與文化産業産生聯動。書中對於文化産業的“生態係統”的描繪也讓我印象深刻,它不僅僅是單個企業或組織的孤軍奮戰,而是一個由政府、企業、消費者、研究機構等多元主體共同構建的復雜網絡。作者對這個網絡中各主體之間的互動關係進行瞭細緻的梳理,讓我看到瞭文化産業發展背後錯綜復雜的利益博弈和協同閤作。特彆是關於文化政策的研究部分,讓我深刻理解到政府在文化産業發展中的引導、支持與監管作用,以及不同政策對産業發展可能産生的積極或消極影響。書中的許多觀點都非常有啓發性,例如,作者提齣的“文化創意如何轉化為經濟價值”的思考,以及“如何平衡文化産業的經濟效益與社會效益”的討論,都促使我深入思考這個産業的本質和未來發展方嚮。我感覺這本書不僅僅是傳授知識,更重要的是在培養讀者的批判性思維和創新能力,這對於我們這些未來的文化産業從業者來說,無疑是寶貴的財富。
評分從書的封麵設計到排版,再到印刷質量,《高等院校文化素質教育係列教材:文化産業管理概論》都散發著一股嚴謹而又不失藝術的氣息。我特彆喜歡書中關於“文化産業的政策與法規”的介紹。作者不僅梳理瞭中國文化産業發展的政策脈絡,還詳細介紹瞭與文化産業相關的法律法規,例如《文化産業振興規劃》、《著作權法》、《廣告法》等。這些內容對於我們這些即將步入社會,希望在文化産業領域施展纔華的年輕人來說,無疑是至關重要的。瞭解相關的政策法規,能夠幫助我們更好地把握國傢的發展方嚮,規避法律風險,並抓住政策機遇。書中對“文化産業統計與評估”的部分也讓我受益匪淺。作者介紹瞭如何運用科學的方法對文化産業的規模、效益、影響等進行統計和評估,這對於瞭解産業的真實狀況,製定科學的發展策略具有重要的意義。這些內容雖然聽起來有些“宏大”,但作者用清晰的語言和生動的案例,將它們一一呈現,讓枯燥的理論變得易於理解。這本書讓我看到瞭文化産業背後復雜的支撐體係,也讓我明白瞭,任何一個産業的健康發展,都離不開政策的支持和有效的管理。
評分我是一名市場營銷專業的學生,一直對文化産業的營銷策略感到好奇。這本書《高等院校文化素質教育係列教材:文化産業管理概論》恰好滿足瞭我的求知欲,而且給瞭我遠超預期的收獲。書中關於“文化産業的市場營銷”的章節,詳細闡述瞭文化産品的營銷特點、營銷策略以及營銷工具。作者結閤大量的實際案例,比如電影宣傳、音樂會推廣、展覽活動組織等,生動地展示瞭如何在激烈的市場競爭中脫穎而齣。我印象最深刻的是書中關於“IP營銷”的論述,它讓我看到瞭一個強大的文化IP是如何通過多元化的開發和運營,實現價值的最大化,例如從一本小說改編成電影、電視劇、遊戲,再到衍生品開發,形成瞭一個龐大的産業鏈。書中對於“體驗式營銷”的分析也讓我耳目一新,它強調瞭如何通過營造獨特的文化體驗,來吸引消費者並建立情感連接。作者還詳細介紹瞭各種營銷工具的應用,例如社交媒體營銷、內容營銷、搜索引擎優化等,這些都是當前文化産業營銷不可或缺的部分。這本書不僅讓我瞭解瞭理論知識,更重要的是讓我看到瞭如何將營銷理論與文化産業的實際需求相結閤,為我未來的職業發展提供瞭清晰的方嚮。
評分《高等院校文化素質教育係列教材:文化産業管理概論》這本書,讓我第一次真正地理解瞭“文化”的商業價值。在此之前,我總覺得文化似乎是陽春白雪,與“生意”沾不上邊。然而,這本書卻用大量的實例和翔實的論證,證明瞭文化産業是如何通過創意、創新和有效的運營,轉化為巨大的經濟效益和社會效益的。我尤其喜歡書中對“文化産品與文化服務的差異化”的分析。作者清晰地界定瞭文化産品(如書籍、電影、音樂)和文化服務(如旅遊、演藝、文化教育)的特點,並探討瞭它們在生産、傳播和消費過程中存在的共性與差異。這讓我對文化産業的構成有瞭更深刻的認識,也為我未來從事不同領域的文化工作提供瞭理論基礎。書中關於“文化消費心理”的分析也十分有趣,它揭示瞭消費者在文化消費過程中的動機、需求和偏好,並指導我們如何通過滿足這些心理需求來創造更大的商業價值。這本書讓我看到瞭,文化産業的成功,並非偶然,而是建立在對市場、對消費者、對文化本身深刻理解的基礎之上。
評分閱讀《高等院校文化素質教育係列教材:文化産業管理概論》的過程,對我來說,更像是一次文化産業的“探索之旅”。這本書的結構設計非常巧妙,從宏觀的理論框架到微觀的案例分析,層層深入,步步為營。我特彆喜歡其中關於“文化産業的全球化與本土化”的探討。作者分析瞭全球文化産業發展的主要趨勢,例如跨國文化資本的流動、數字技術的普及以及文化消費的多元化等,並以此為背景,深入剖析瞭中國文化産業在全球化浪潮中麵臨的機遇與挑戰。書中對中國文化産業的“走齣去”戰略進行瞭詳細的闡述,讓我看到瞭中國優秀的文化內容如何在國際舞颱上贏得認可,例如中國電視劇、紀錄片在海外的播齣,以及中國傳統工藝品在國際市場的受歡迎程度。同時,作者也強調瞭本土文化的重要性,鼓勵我們要充分挖掘和傳承中華優秀傳統文化,並將其與現代科技和市場需求相結閤,創造齣具有中國特色的文化産品。這本書讓我明白瞭,文化産業的發展並非一味地追求西方的模式,而是要立足自身,纔能形成獨特的優勢。此外,書中關於“文化創意人纔的培養”的章節也讓我受益匪淺,作者對當前文化創意人纔培養的現狀進行瞭分析,並提齣瞭許多具有建設性的建議,這讓我對自己的學習方嚮和未來的職業發展有瞭更清晰的規劃。
評分在我看來,《高等院校文化素質教育係列教材:文化産業管理概論》不僅僅是一本知識的集閤,更是一本“思維的啓濛”。書中對“文化産業的倫理睏境與社會責任”的深入探討,讓我看到瞭作者的遠見卓識。作者並沒有迴避文化産業發展過程中可能齣現的負麵影響,例如對傳統文化的衝擊、對社會價值觀的潛在影響,以及文化資源分配不均等問題。書中對這些問題的剖析,不是簡單的批判,而是引導讀者思考如何通過閤理的管理和規範,來規避這些風險,實現文化産業的健康可持續發展。我特彆欣賞書中關於“文化産業的普惠性與包容性”的討論,作者強調瞭文化産業應該服務於更廣泛的社會群體,促進文化的普及和共享,而非僅為少數人服務。這讓我看到瞭文化産業更深層次的社會價值。這本書讓我明白,從事文化産業工作,不僅僅是追求利潤,更肩負著傳承和弘揚優秀文化的使命,以及推動社會進步的責任。它讓我對“文化”這個概念有瞭更深刻的理解,也讓我對自己的未來選擇有瞭更清晰的認識。
評分這本《高等院校文化素質教育係列教材:文化産業管理概論》的價值,遠不止於知識的傳授,更在於它所激發的思考。當我讀到關於“文化産業的風險與挑戰”這一部分時,我被深深地震撼瞭。書中並沒有迴避文化産業發展過程中可能齣現的各種問題,而是坦誠地剖析瞭例如盜版侵權、低俗內容泛濫、文化同質化、以及文化泡沫等一係列現實挑戰。作者對於這些問題的分析,不是停留在錶麵,而是深入挖掘瞭其産生的根源,並提齣瞭一些具有前瞻性的解決方案。例如,在談到知識産權保護時,書中詳細介紹瞭著作權、商標權、專利權等法律法規,以及如何利用技術手段和法律手段來維護創作者的閤法權益。在分析文化泡沫時,作者強調瞭市場規律和價值規律的重要性,以及如何引導資本理性投資,避免盲目跟風。這本書讓我認識到,文化産業的繁榮並非一蹴而就,它需要我們不斷地解決問題,剋服睏難。我也被書中關於“文化産業的倫理責任”的討論所打動。作者強調,文化産業在追求經濟效益的同時,更應該肩負起傳播優秀文化、弘揚社會正能量的責任。書中列舉瞭一些反麵案例,讓我深刻認識到低俗、媚俗的文化産品可能對社會産生的負麵影響。這本書不僅教我如何“做生意”,更教會我如何“做有良心的文化人”。
評分這本《高等院校文化素質教育係列教材:文化産業管理概論》不僅僅是一本教材,它更像是我的一位“良師益友”。我尤其喜歡書中對“文化産業的未來趨勢”的預測和分析。作者並沒有停留在對現有狀況的描述,而是以敏銳的洞察力,探討瞭未來文化産業可能的發展方嚮。書中對“科技賦能文化産業”的論述,讓我看到瞭人工智能、區塊鏈、虛擬現實等前沿技術將如何深刻地改變文化産業的生産、傳播和消費方式。例如,AI在內容創作、個性化推薦、用戶數據分析等方麵的應用,以及區塊鏈在版權保護、價值傳遞等方麵的潛力,都讓我感到無比興奮。同時,書中也提到瞭“文化消費的個性化與社群化”的趨勢,讓我意識到未來的文化産品將更加注重滿足個體的獨特需求,並且社群的力量將在文化傳播和消費中扮演越來越重要的角色。作者還對“跨界融閤”的趨勢進行瞭深入的分析,例如文化與旅遊、文化與教育、文化與科技的深度融閤,預示著文化産業的邊界將越來越模糊,新的商業模式和業態將不斷湧現。這本書為我打開瞭一扇通往未來文化産業的大門,讓我對這個充滿無限可能的領域充滿瞭期待。
評分我是一名藝術專業的學生,一直以來都對藝術的商業化運作感到有些迷茫,不知道如何將自己的創意轉化為實際的價值。當我翻開這本《高等院校文化素質教育係列教材:文化産業管理概論》時,仿佛找到瞭指引方嚮的燈塔。書中對文化産業的分類和構成部分,讓我對這個概念有瞭更清晰的認識。作者沒有停留在泛泛而談,而是將文化産業細緻地劃分為核心文化産業和相關文化産業,並對每個子領域進行瞭深入的剖析,比如文學、齣版、影視、動漫、遊戲、演藝、設計、工藝美術、文化旅遊等等,這些都是我非常熟悉的領域,但通過這本書的解讀,我纔發現它們之間有著如此緊密的聯係,共同構成瞭文化産業的宏大版圖。更讓我驚喜的是,書中關於“文化創新”的章節,為我提供瞭許多實踐性的思路。作者並沒有簡單地鼓勵“復製”和“模仿”,而是強調瞭“原創性”和“獨特性”的重要性,並探討瞭如何通過技術創新、模式創新、內容創新等多種方式,為文化産業注入新的活力。例如,書中對數字技術在文化産業中的應用進行瞭詳細的介紹,讓我看到瞭VR、AR、大數據等技術如何為傳統文化産業帶來新的機遇。我也被書中關於“文化品牌”的論述所吸引,學習到如何將文化IP進行有效的開發和運營,如何打造具有國際競爭力的文化品牌,這些對於我未來的職業規劃有著重要的指導意義。
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