具體描述
內容簡介
有鑒於市場的強烈反響，對《數學》《物理》《化學》6冊教材中的大量練習，因缺乏相關的詳解，令已購本套教材的讀者發生解題睏難。麵臨高考，考生時間十分緊張，容不得花大量時間糾纏難題，紛紛要求能見到標準答案。若學生去詢問教師，得到的迴答就是不該去閱讀本套教材，這便給發行帶來瞭明顯的負麵效應。而大凡係統學過本套教材的讀者，都覺得對應付當今的自主招生和日後的深造，確能起到打開眼界，拓展知識，觸類旁通之功效。為此擬齣一套教材中習題的詳解。內頁插圖
目錄
第一編 力學第一章 直綫運動一、機械運動二、直綫運動的速度和速率三、勻變速直綫運動四、自由落體運動第一章 拓展題第二章 力一、力二、力的閤成和分解三、物體的平衡第二章 拓展題第三章 牛頓運動定律一、牛頓第一定律二、牛頓第二定律三、牛頓第二定律的應用四、牛頓第三定律第三章 拓展題第四章 麯綫運動萬有引力一、運動的閤成和分解二、平拋運動三、圓周運動四、圓周運動規律的應用五、萬有引力定律七、萬有引力定律的應用第四章 拓展題第五章 動量一、動量定理二、動量守恒定律第五章 拓展題第六章 機械能一、功和功率二、動能定理三、勢能和機械能守恒四、物體相互作用時的機械能轉換第六章 拓展題第七章 機械振動一、簡諧運動二、單擺四、波的性質五、波的傳播六、聲波第七章 拓展題第二編 熱學第八章 分子熱運動能量守恒一、分子動理論二、物體的內能三、能量的轉化與守恒定律第八章 拓展題第九章 固體和液體一、固體的微觀結構三、液體的錶麵現象第十章 氣體一、氣體的等溫變化二、氣體的等容變化三、理想氣體的狀態方程五、飽和汽六、濕度第十章 拓展題第三編 電磁學第十一章 靜電場一、庫侖定律二、電場強度三、電勢四、靜電感應五、帶電粒子在勻強電場中的運動……第四編電磁波和原子原理物理用戶評價
在翻閱“華師大二附中 物理習題詳解（實驗班用）”之前，我一直在思考，一本真正優秀的習題詳解，應該具備怎樣的特質？它是否能做到“融會貫通”，將零散的知識點編織成一張有機的網絡？我希望這本書能夠在這方麵錶現齣色。舉個例子，在學習電場和磁場的時候，兩者之間存在著韆絲萬縷的聯係，比如法拉第電磁感應定律就將變化的磁場與電場聯係起來。我希望這本書在講解這些相互關聯的知識點時，能夠清晰地展示它們之間的聯係，甚至通過一些綜閤性的題目，來檢驗我對這些聯係的掌握程度。我特彆關注它在“概念辨析”方麵的處理。很多時候，學生在學習物理的過程中，會混淆一些相似但又不完全相同的概念，比如加速度和速度，或者電勢和電勢能。我希望這本書能夠通過一些精闢的語言和恰當的例子，幫助我辨析這些概念的細微差彆，從而避免不必要的錯誤。而且，作為實驗班的學生，我更期待它能提供一些關於物理思想的啓發，比如物理學的模型構建思想，或者科學研究的方法論。如果這本書能夠不僅僅停留在知識的傳授，更能幫助我理解物理學的精髓，那麼它無疑將成為我寶貴的學習財富。
評分“華師大二附中 物理習題詳解（實驗班用）”這本書，說實話，在拿到它之前，我對於“詳解”這個詞其實是抱著一種既期待又有點懷疑的態度。畢竟，市麵上的習題集很多，但真正能做到“詳解”，能夠點撥到學生思維盲區的，並不多見。這本書的包裝和封麵設計，透露齣一種嚴謹而專業的風格，這讓我對它寄予瞭厚望。翻開第一頁，首先映入眼簾的是清晰的目錄，將各個章節的知識點梳理得井井有條。但真正的考驗，還是在於它的內容。我尤其關注那些我平日裏容易齣錯或者理解不夠深入的章節，比如，電磁感應部分，那部分概念多，公式推導也復雜，常常讓我在解題時感到力不從心。這本書在這一部分的處理，是不是能夠化繁為簡，用更直觀的方式來解釋那些抽象的物理原理？還是說，它隻是簡單地將課本上的內容重復一遍，再給幾個例題？我希望它能夠提供一種新的視角，一種能夠觸及我思維深處的解釋，讓我能夠真正地理解，而不是死記硬背。而且，作為“實驗班用”，我更期待它能夠有一些超齣常規教學範圍的深度和廣度，能夠引導我去探索更前沿的物理概念，或者在解題思路上給予更高級的指導。如果它僅僅停留在基礎知識的重復講解，那對於實驗班的學生來說，未免有些“大材小用”瞭。所以，這本書的價值，關鍵就在於它能否真正“詳解”，能否“點撥”，能否“提升”，而不是簡單地“羅列”。我非常期待在接下來的學習過程中，它能夠給我帶來驚喜，解決我一直以來在物理學習中遇到的那些“卡點”。
評分“華師大二附中 物理習題詳解（實驗班用）”這本書，對我而言，最吸引人的地方在於它能否“化繁為簡”。物理中的一些章節，比如光學和波動，常常充斥著大量的公式和抽象的圖像，這讓許多學生望而卻步。我希望這本書能夠以一種更加清晰、更加易於理解的方式來呈現這些內容。例如，在講解光的摺射和全反射時，我希望它能夠通過一些生動形象的比喻，或者一些簡化的幾何光學模型，來幫助我理解這些現象背後的原理。我尤其關注它在“例題選擇”方麵的獨到之處。我希望它所選的例題，不僅能夠覆蓋各個知識點，更重要的是能夠體現齣物理思想的多樣性和解題方法的靈活性。它不應該僅僅是簡單地重復課本例題，而是應該能夠齣現一些更有深度、更有啓發性的題目，能夠引導我去思考物理問題背後的邏輯。如果這本書能夠做到“化繁為簡”，並且能夠通過精選的例題來展現物理的魅力，那麼它就能夠極大地激發我學習物理的興趣，幫助我建立起對物理的信心。
評分“華師大二附中 物理習題詳解（實驗班用）”這本書，在我看來，其核心價值在於“啓發性”。我希望它不僅僅是解答習題，更是一種思維的啓迪。在物理學習中，很多時候，學生之所以感到睏難，並非因為他們不理解某個公式，而是因為他們缺乏解決問題的視角和方法。我期待這本書能夠在這一點上做齣突破。例如，在處理一些涉及到運動學和動力學綜閤的題目時，如何選擇閤適的參考係，如何建立清晰的坐標係，這些看似基礎的問題，往往決定瞭整個解題的成敗。我希望這本書能夠通過一些圖文並茂的講解，來展示不同參考係下的運動規律，幫助我建立起更直觀的物理圖像。此外，我非常希望它能夠提供一些“反思性”的引導。做完一道題，僅僅知道答案是不夠的，更重要的是要反思為什麼會這麼做，有沒有其他更優的解法，從這道題中我學到瞭什麼。我希望這本書能夠鼓勵我去進行這樣的反思，比如在每一道題的講解後，都能附帶一些“思考題”或者“拓展題”，引導我去深入挖掘題目的內涵。如果它能夠做到這一點，那麼它就不僅僅是一本習題集，更是一位循循善誘的物理導師，能夠幫助我不斷提升自己的物理素養。
評分我對“華師大二附中 物理習題詳解（實驗班用）”這本書的期待，更多地是體現在它能否真正地激發我的學習興趣，以及在遇到難題時，它能否成為我最得力的助手。物理這門學科，對我來說，有時就像是一道道需要細心拆解的謎題，充滿瞭挑戰，但也充滿瞭樂趣。我希望這本書不僅僅是提供解題方法，更能讓我理解“為什麼”要這麼解題。例如，在處理力學問題時，受力分析至關重要，而很多時候，正是因為受力分析不夠準確，導緻整個解題過程齣現偏差。這本書能否在受力分析的指導上，提供更係統、更細緻的講解，甚至給齣一些識彆和處理疑難受力情況的技巧？我特彆希望它能通過一些精心設計的例題，來展現不同情況下的受力分析方法，並且能夠解釋清楚每一步操作的依據。另外，物理概念的理解也至關重要。比如，能量守恒定律，聽起來簡單，但在實際應用中，往往需要考慮各種能量形式的轉化和傳遞，稍有不慎就可能遺漏。這本書能否用更生動、更形象的比喻或者圖示，來幫助我理解這些抽象的概念，讓我不再感到枯燥乏味？我深信，好的習題詳解，不僅僅是答案的羅列，更是思維的引導。它應該能夠幫助我建立起物理知識之間的聯係，形成完整的知識體係，而不是零散的知識點堆砌。如果這本書能夠在這方麵做得齣色，那麼它無疑將成為我物理學習道路上的一盞明燈。
評分當我拿到“華師大二附中 物理習題詳解（實驗班用）”這本書時，我的心中充滿瞭對“精準”的期待。物理是一門嚴謹的學科，每一個概念、每一個公式都要求精確無誤。我希望這本書在概念的闡述上，能夠做到字斟句酌，避免任何可能引起歧義的錶述。例如，在講解“功”和“能”的概念時，我希望它能夠清晰地界定兩者的區彆和聯係，避免學生將其混為一談。我特彆關注它在“公式推導”方麵的處理。課本上的公式推導固然重要，但有時對於初學者來說，過程可能略顯跳躍。我希望這本書能夠提供更加詳盡、更加細緻的公式推導過程，並且能夠解釋清楚每一步推導的物理意義。這對於我理解公式的來源和適用範圍至關重要。同時，作為一本麵嚮實驗班的書籍，我希望它能夠提供一些“高級技巧”的講解。例如，在處理一些復雜的電路問題時，如何利用基爾霍夫定律進行高效求解，或者在處理一些多體問題的力學分析時，如何運用一些簡化的模型和方法。如果這本書能夠在這方麵有所建樹，那麼它無疑能夠極大地提升我在物理解題的效率和準確性。
評分“華師大二附中 物理習題詳解（實驗班用）”這本書，在我心中，最關鍵的評價標準是它的“實用性”和“有效性”。作為一名學生，我花時間和精力去學習，自然希望能夠有所收獲。我希望這本書不僅僅是提供解答，更是能夠教會我如何“學以緻用”。例如，在學習到一些關於能量轉化的題目時，我希望它能夠引導我思考，在不同的能量轉化過程中，是否存在效率的問題，以及影響效率的因素是什麼？這不僅是對知識點的鞏固，更是對物理思想的延伸。我特彆關注它在“解題技巧”方麵的傳授。很多時候，一道復雜的物理題，可能隻需要掌握一兩個巧妙的解題技巧，就能事半功倍。我希望這本書能夠係統地總結和講解一些常用的物理解題技巧，並且通過具體的例題來演示這些技巧的應用。比如，在處理一些涉及到矢量疊加的題目時，如何運用幾何法或者代數法來簡化計算，這些都是我非常希望能夠從中學習到的。如果這本書能夠真正做到“授人以漁”，教會我有效的學習方法和解題技巧，那麼它就不僅僅是一本習題集，更是一位幫助我提升學習能力的“良師益友”。
評分“華師大二附中 物理習題詳解（實驗班用）”這本書，從它的名字就能感受到一種權威性和針對性。作為一本為實驗班量身定製的習題詳解，我最看重的是它在“拔高”和“拓展”方麵的能力。我希望它不隻是局限於課本的知識點，而是能夠引導我去接觸更具挑戰性的題目，甚至是一些競賽級彆的題目。在這一過程中，我期待它能夠提供一些解題的“奇思妙想”，一些非傳統但卻高效的解題思路。例如，在處理一些涉及動量守恒和能量守恒的綜閤性問題時，如何巧妙地運用這兩個定律，以及如何在不同情境下判斷使用哪個定律更閤適，這些都是我希望從中學習到的。我也不希望它僅僅停留在“給你答案”的層麵，而是能夠教會我“如何尋找答案”，如何在復雜的題目中剝離齣關鍵信息，建立起清晰的邏輯鏈條。尤其是在一些涉及到物理圖像分析的題目中，我希望能看到一些能夠幫助我準確解讀物理圖像，並從中提取有用信息的技巧。如果這本書能夠通過一些巧妙的設問和引導，讓我自己去思考，去探索，那麼它就真正達到瞭“詳解”的目的，也能夠幫助我建立起獨立解決問題的能力。總而言之，我希望這本書能夠像一位經驗豐富的教練，不僅告訴我應該怎麼做，更能教我如何成為一個更優秀的“物理運動員”。
評分拿到“華師大二附中 物理習題詳解（實驗班用）”這本書，我腦海中浮現齣的第一個詞是“深度”。實驗班的學生，往往有著更強的求知欲和更紮實的數學基礎，他們需要的不僅僅是基礎題的鞏固，更需要能夠挑戰思維極限的題目，以及能夠引領他們深入探究物理本質的講解。我希望這本書能在這一點上做得尤為齣色。比如，在熱學部分，很多概念的理解，比如熵，往往需要聯係到統計物理的層麵纔能有更深刻的認識。這本書是否能夠提供一些超越課本層麵的講解，對這些高階概念進行適當的滲透？或者在涉及到一些復雜物理模型的時候，它能否提供一些構建模型、分析模型的思路和方法？我特彆關注它在“難點突破”方麵的設計。很多時候，學生在學習物理的過程中，都會遇到一些“攔路虎”式的難題，這些難題往往不是因為知識點不會，而是因為思維方式的局限。這本書能否針對這些“難點”，提供一些“解剖式”的講解，一層一層地剝開問題的本質，直到學生豁然開朗？我更希望它能教會我“如何思考”，而不是“如何套用公式”。如果它僅僅是把難題的解法簡單地列齣來，而沒有解釋清楚解題的思路和原理，那麼它就失去瞭“詳解”的意義，也無法真正幫助到實驗班的學生。我對這本書的期望，是它能夠成為我探索物理世界的“探險指南”，能夠帶領我發現那些隱藏在現象背後的深刻道理。
評分我對“華師大二附中 物理習題詳解（實驗班用）”的期待，更多的是一種“係統性”的提升。物理學習並非孤立的知識點堆砌，而是一個相互聯係、層層遞進的過程。我希望這本書能夠幫助我構建起一個完整的物理知識體係，讓我能夠看到知識點之間的內在聯係。例如，在學習靜電場和恒定磁場之後，我希望它能通過一些綜閤性的題目，來展現它們之間的相互作用，以及它們在實際物理現象中的應用。我特彆關注它在“知識梳理”方麵的設計。在每一章節的開頭或者結尾，我希望能看到對本章節知識點的一個清晰的總結，並且能夠指齣這些知識點之間的邏輯關係。這有助於我鞏固已學知識，並為學習後續內容打下基礎。同時，作為一本麵嚮實驗班的書籍，我更希望它能夠提供一些“前瞻性”的引導。例如，在講解完某個基礎概念後，是否能夠適當地提及它在更高級物理理論中的應用，或者它與一些前沿物理研究的聯係？這種“前瞻性”的引導，能夠幫助我樹立起對物理學的整體認知，激發我更深入探索的欲望。
評分現在的孩子讀書真是辛苦，課外的參考材料動不動就能一堆，權做心理安慰
評分書有點摺瞭，運輸問題，但很便宜。比之前便宜不少，內容還沒看。
評分正版，快遞真給力
評分京東物流超快，早上下單下午就送到傢瞭，必須點贊
評分娃娃說這本書很不錯啊
評分好書，充實自己的書櫃，好不容易遇到活動，但京東的促銷活動太復雜，怎麼就不能像dangdang網一樣直接大力度的滿減呢？一直是京東的粉絲，希望京東以後能簡簡單單實實在在的讓利給消費者，過瞭個618，一天一個活動，好麻煩，走齣套路
評分挺好的。不錯。推薦購買，非常好。一直京東購物 非常滿意
評分正版，快遞真給力
評分包裝很好，題型經典。
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