小豬威比情緒繪本（套裝共10冊） [0-3歲] [Wibbly Pig] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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英國BBC 著，黃耀華編，米剋·英剋潘（Mick Inkpen）繪

圖書標籤:

情緒認知
親子共讀
繪本
0-3歲
Wibbly Pig
小豬威比
幼兒啓濛
行為習慣
認知遊戲
互動閱讀

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齣版社：二十一世紀齣版社

ISBN：9787539197821

版次：1

商品編碼：11556852

包裝：平裝

叢書名：小豬威比

外文名稱：Wibbly Pig

開本：24開

齣版時間：2014-11-01

用紙：銅版紙

頁數：240

套裝數量：10

正文語種：中文

附件數量：10

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群：0-3歲

　　《小豬威比早教繪本》一套非常經典的低幼圖畫書係列。在大師米剋·英剋潘的筆下，小豬威比的一舉一動都是那麼的活潑可愛。畫風淡雅、清新。淡淡的水彩墨水綫條勾勒齣小豬威比憨態可掬的形象。

　　《小豬威比》在想象力和創造力形成的初級階段，給孩子一個關鍵的啓濛，讓孩子拓展自己的思維和想象空間，打下堅實的基礎和良好的習慣，涵蓋幼兒生活、學習、情緒的方方麵麵，陪伴幼兒快樂成長；小豬威比係列取材於米剋·英剋潘在歐洲風靡瞭多年的漫畫作品，運用淡雅而不失童趣的彩色墨水技巧，讓畫麵更清新。
　　

內容簡介

　　小豬威比係列叢書，通過將0-3歲的基本認知知識、情緒心理融閤進小豬威比的一些經曆。在生動活潑的情境中，自然而然的感知。你僅僅讓孩子學到知識，更重要的是為孩子打開一扇想象思維的門和一扇興趣的窗。讓孩子有興趣探索生活中的知識，同時也充分保護瞭孩子的原始的豐富想象空間。

作者簡介

　　米剋·英剋潘，1952年齣生於英國，是當今全世界暢銷的圖畫書作者之一。
　　米剋·英剋潘自1987年齣版第1本圖畫書後，從此奠定他在兒童圖畫書創作領域上響亮的名聲。他的畫風清爽柔和，善用簡潔的綫條展現生動迷人的角色，自然的流露述說故事的深厚功力。他曾經錶示，教養自己兩個孩子的親身經驗，是他的作品深得童心的秘訣。
　　曾獲多項大奬：
　　英國兒童圖畫書奬（The Children's Book Award）
　　英國國傢書奬（The British Book Award）
　　1993年的圖畫書、遊戲與學習奬
　　（The Parents and Munch Bunch Play and Learn Award）
　　玩具奬（The Right Start Petit FilousBest Toy Award）等。

內頁插圖

精彩書評

　　★不可思議的人物形象。小豬威比做的每一件事都不得不讓人和咿呀孩童聯係在一起。
　　——每日電訊報

前言/序言

　　小豬威比有一雙可愛的耳朵，還有圓滾滾胖乎乎的身體，還有一隻可愛的大鼻子，他就是小豬威比（Wibbly Pig），充滿天真幻想的善良的好寶寶。影片開始的時候，威比總是躲起來，讓電視機前的小朋友找他。找到他後，威比就跳齣來和小朋友做著各種各樣的遊戲，或者畫畫，或者唱歌，或者跳舞，歡快美妙的歌聲引領著小朋友們進入威比神奇夢幻的童話世界。在這一過程中，我們還將認識威比的朋友們和他最喜歡的玩具寶寶。韆萬不要錯過，威比等著你我他的到來……本片由英國BBC頻道製作，根據英國作傢米剋?英剋潘的兒童繪本改編。

繪本世界中的奇妙旅程：精選優秀童書導覽這本導覽匯集瞭一係列精心挑選的優秀兒童繪本，它們風格迥異，主題豐富，旨在為不同年齡段的學齡前兒童提供豐富的心靈滋養和認知啓迪。每一本書都像一扇通往新世界的大門，邀請小讀者們跟隨故事的腳步，探索色彩、形狀、情感以及人際交往的奧秘。一、認知啓濛與感官探索係列這個係列的書籍側重於用最直觀、最有趣的方式，幫助低齡兒童建立對周圍世界的初步認知。它們往往色彩鮮明，對比度高，非常適閤0到4歲嬰幼兒的視覺發展特點。《點點點的魔力》：這本書以最簡潔的元素——“點”為核心，帶領孩子認識數量和空間感。書中通過大大小小的紅點、藍點、黃點，展示瞭集閤的概念。當所有的點聚集在一起時，它們會變成什麼？是彩虹，是動物的斑紋，還是一座抽象的雕塑？故事的敘述語言非常輕快，幾乎不依賴復雜的句子，而是讓圖畫自己“說話”。例如，在描述“三”這個數字時，作者巧妙地讓三隻小瓢蟲停在一片葉子上，這種具象化的錶達比單純的數字符號更容易被初識事物的孩子理解。結尾部分，書本巧妙地引導孩子進行互動，鼓勵他們用手指去觸摸書頁上的特定顔色或形狀的點，增強瞭觸覺和視覺的關聯。《形狀尋蹤記》：一本關於幾何形狀的百科全書式的冒險。主角是一個好奇心旺盛的小兔子，它發現生活中的一切都可以被分解成基本的幾何形狀。圓形的輪胎、方形的積木、三角形的屋頂，甚至月亮和太陽都是完美的圓形。故事的敘事節奏比較舒緩，每一頁都留有足夠的空間讓孩子仔細觀察圖畫的細節。插畫風格細膩，運用瞭水彩和素描的混閤技法，讓原本枯燥的幾何概念變得生動起來。書中的設計還包含瞭一些簡單的“找一找”遊戲，比如“你能找到五個三角形嗎？”這不僅鍛煉瞭孩子的觀察力，也鞏固瞭他們對形狀的記憶。《顔色交響麯》：這本書不僅僅是關於色彩的名稱，更是關於色彩之間的“對話”和“融閤”。它從最基本的紅、黃、藍三原色開始介紹，隨後展示瞭當它們混閤後産生的神奇變化——紅色和黃色變成瞭溫暖的橙色，藍色和黃色變成瞭充滿生機的綠色。作者運用瞭動態的筆觸和富有張力的構圖，讓色彩的“碰撞”充滿戲劇性。例如，當紅色和藍色即將相遇時，圖畫會設計成一種拉伸、期待的狀態，而混閤後的紫色則呈現齣一種寜靜、沉穩的氛圍。這本書特彆適閤用於睡前閱讀，因為它通過色彩的漸變，引導孩子的心情從興奮（高飽和度色彩）逐漸過渡到平靜（低飽和度色彩或深色調）。二、情感認知與人際交往係列這個係列的書籍深入探討瞭幼兒期常見的情緒體驗，如快樂、失落、嫉妒、勇敢等，幫助孩子識彆和接納自己的內心感受，並學習如何與他人相處。《小熊的超級“不開心”》：這本繪本直麵瞭“負麵情緒”這個在兒童教育中常常被迴避的話題。小熊有無數個不開心的小怪獸，它們有不同的形狀和顔色，占據瞭小熊的身體。書中沒有試圖立刻“趕走”這些不開心，而是用一種理解和接納的態度來描述它們。例如，當小熊感到委屈時，不開心就變成瞭一團灰色的、黏糊糊的東西；當它生氣時，不開心則變成瞭尖銳的紅色小刺。故事的高潮在於，小熊的媽媽沒有指責它，而是陪著它坐下來，輕輕地撫摸那團灰色的黏糊。最終，這些情緒怪獸並沒有消失，而是縮小瞭，並學會瞭和小熊和平共處。這本書的核心價值在於告訴孩子：擁有負麵情緒是正常的，關鍵在於如何與它們共存。《分享的魔法》：這本書探討瞭“分享”這一重要的社交技能。主角是一隻非常珍惜自己所有玩具的小兔子貝拉。她的玩具屋裏堆滿瞭她最心愛的積木、球和漂亮的石頭。一開始，貝拉拒絕任何朋友靠近她的寶貝。故事通過富有張力的插畫展示瞭她獨自玩耍時的孤獨感，即使擁有再多玩具，也顯得冷清。轉摺發生在當一個朋友帶來瞭一個貝拉從未見過的、能發齣奇妙音樂的玩具時。貝拉被深深吸引，她終於鼓起勇氣，用自己的一塊積木與朋友交換瞭體驗音樂玩具的機會。當兩個孩子一起玩耍時，整個場景的色彩變得更加明亮，背景的音樂符號仿佛都在跳躍。這本書告訴孩子，分享不是失去，而是換來瞭雙倍的快樂和友誼。三、想象力拓展與創造力激發係列此係列緻力於打破現實的界限，鼓勵孩子大膽地做夢，用開放性的思維去構建屬於自己的小小世界。《雲朵設計師》：想象力在此書中得到瞭最淋灕盡緻的展現。故事的主人公是一個總喜歡仰望天空的小男孩，他發現天上的雲朵是可以塑形的。他不再將雲朵視為簡單的水汽，而是把它當成自己想象力的畫布。他用一根長長的樹枝作為“畫筆”，指揮雲朵變成他想看到的一切——一隻正在打盹的恐龍、一艘駛嚮月亮的飛船、一個巨大的冰淇淋甜筒。這本書的插畫風格非常夢幻，采用瞭大量的留白和柔和的漸變色，模擬瞭真實天空的光影效果。更妙的是，每一頁的角落都設計瞭一個小小的提示框，詢問讀者：“你看到什麼瞭？”邀請小讀者加入到“設計雲朵”的過程中，極大地激活瞭他們的聯想能力。《晚安，影子先生》：這本書巧妙地將“影子”這一日常現象提升到瞭哲學思辨的高度。對於年幼的孩子來說，影子有時是可怕的，因為它會隨著光綫變化而扭麯。這本書的主角不再害怕自己的影子，而是將它視為一個沉默、忠誠的玩伴——“影子先生”。故事描述瞭影子如何陪伴他完成一天的活動：清晨，影子很長，像一個高個子的巨人；中午，影子縮成一團，躲在他的腳下；夜晚，影子變得模糊而溫暖。作者通過對比不同時刻影子的大小和形狀，讓孩子理解“變化”是事物永恒的屬性，並學會接納那些看不見、摸不著卻又真實存在的事物。插畫采用瞭高對比度的黑白灰，僅在主角的衣服上點綴少許暖色，營造齣一種既神秘又溫馨的氛圍。四、科學探索與自然認知係列這些繪本以親切的敘事方式，帶領孩子初窺自然界的奧秘和科學規律，培養他們對生命的好奇心。《種子的小小旅行》：一本關於生命循環和播種的詩意故事。故事的主角是一顆小小的蒲公英種子，它描述瞭自己搭乘風的翅膀，穿越高山和河流的壯闊旅程。作者詳細描繪瞭種子在旅途中可能遇到的夥伴——一隻疲倦的蜜蜂，一場突如其來的春雨，以及最後它如何小心翼翼地鑽入泥土中，等待破土而齣的那一刻。書中的科學信息被巧妙地融入到故事的情感綫中，比如描述風的力量時，圖畫會用誇張的動態綫條來體現；描述土壤的滋養時，則采用溫暖、濕潤的棕色調。這本書成功地將“植物生長”這一復雜的自然過程，轉化為一個關於耐心、希望和迴歸的動人故事。《月亮為什麼總看著我？》：一本解答孩子關於天體現象的好奇心的入門讀物。故事通過一個小男孩與他愛問問題的貓咪之間的對話展開。貓咪對夜晚的天空充滿瞭疑問：月亮為什麼有時是圓的，有時是彎的？它為什麼總是在晚上齣來？這本書並沒有直接拋齣科學術語，而是將“月相變化”解釋為月亮在雲層後麵“躲貓貓”的遊戲，或者月亮在“梳理”它的光芒。為瞭輔助理解，書的內頁設計瞭可翻摺的互動闆，讓孩子可以通過實際操作，模擬月亮在地球周圍運行的相對位置，從而直觀地理解陰晴圓缺的原理。畫風寜靜而深邃，大量使用瞭深藍色和銀色，營造齣適閤夜間閱讀的氛圍。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這套書真是太驚喜瞭！作為一個新手媽媽，每天最頭疼的就是哄睡和應對寶寶突然爆發的情緒，特彆是那個“為什麼”的階段，簡直讓人抓狂。偶然的機會看到瞭這套“小豬威比情緒繪本”，一開始隻是抱著試試看的心態，沒想到效果齣乎意料的好。書的畫風特彆可愛，威比這個小豬造型圓滾滾胖乎乎的，特彆討喜，我傢寶寶第一次看到就咯咯笑個不停。更重要的是，它通過一個個簡單有趣的故事，將孩子在成長過程中會遇到的各種情緒，比如開心、生氣、害怕、委屈等等，都非常形象地展現齣來。每一本都聚焦一種情緒，用小豬威比經曆的事情來引導孩子理解和錶達自己的感受。比如，當威比因為玩具被拿走而生氣時，繪本會告訴孩子，生氣的時候可以深呼吸，或者找媽媽抱抱，而不是亂扔東西。這種潛移默化的方式，比我苦口婆心地講道理要有效得多。而且，書的語言非常童稚，句子簡短，重復性強，非常適閤0-3歲的寶寶。每次讀完，我都會引導寶寶說齣自己現在是什麼樣的感受，再聯係書裏的情節，寶寶好像真的能理解一些瞭。最讓我感動的是，它不僅僅是講情緒，更是在教孩子如何處理情緒，這是多麼重要的能力啊！我現在每天晚上都會和寶寶一起讀一兩本，感覺我們的親子關係也更親近瞭，寶寶的錶達能力也比以前好瞭不少，真是太值得推薦瞭！

評分☆☆☆☆☆

我是一位寶爸，平時工作比較忙，但陪孩子的時間我一定會全身心投入。這套“小豬威比情緒繪本”簡直是我的“育兒神器”。以前，我總是覺得不知道怎麼跟孩子講道理，特彆是涉及到情緒方麵，很多時候就是簡單粗暴地告訴他“不要這樣”，現在迴想起來真是愧疚。這套書的齣現，徹底改變瞭我的育兒方式。它把復雜的情緒問題，用小豬威比簡單易懂的故事講齣來。比如，當威比因為不被注意而感到失落時，書裏會告訴孩子，他可以試著發齣聲音，或者做些有趣的事情來吸引爸爸媽媽的注意，而不是一個人默默地哭泣。這種引導式的教育，比直接命令更能讓孩子接受。而且，書裏的語言非常有節奏感，我每次讀給孩子聽，他都會跟著搖擺身體，甚至會模仿威比的聲音，互動性很強。每次讀完一本，我都會和他討論一下，問他有沒有遇到過類似的事情，他是什麼感受。通過這樣的交流，我發現孩子越來越願意跟我分享他的喜怒哀樂瞭，不再把情緒憋在心裏。這套書不僅讓孩子學會瞭情緒管理，也讓我這個不善言辭的爸爸，找到瞭與孩子溝通的橋梁。強烈推薦給所有和我一樣的寶爸寶媽們！

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我是一個對兒童讀物非常挑剔的讀者，我尋找的是那些能夠引起孩子深度思考，並且在藝術性、教育性上都達到一定高度的作品。這套“小豬威比情緒繪本”恰恰滿足瞭我對繪本的所有期待，甚至超齣瞭我的想象。它不僅僅是一套關於情緒的書，更是一本關於生命理解的啓濛書。0-3歲，這個看似簡單粗糙的年齡段，卻是孩子人格發展的奠基石，而情緒，正是人格的基石。這套書以小豬威比的視角，描繪瞭孩子在成長過程中不可避免會遇到的各種情感體驗，從最初的單純快樂，到麵對挫摺時的沮喪，再到與他人交往時的喜怒哀樂，每一個細節都處理得恰到好處。它教導孩子，情緒並無好壞之分，重要的是如何去認識和理解它們。例如，當威比因為一次嘗試失敗而感到氣餒時，繪本並沒有給他灌輸“要勇敢”之類的空話，而是通過其他角色的鼓勵和示範，讓他明白，失敗是學習的一部分，並且可以從失敗中吸取經驗。畫風上，它並沒有追求過於寫實的風格，而是以一種更加寫意、充滿想象力的方式，讓畫麵富有生命力。每一個場景都充滿瞭故事感，引人遐想。更讓我贊賞的是，它在處理復雜情緒時，給齣的引導非常積極和具有建設性，能夠幫助孩子在早期就建立起健康的心理模式。這套書，絕對是送給孩子一份寶貴的情緒財富，它將伴隨孩子一生，影響深遠。

評分☆☆☆☆☆

我是一名幼兒園老師，平時會接觸很多不同年齡段的孩子，也深知早期情緒教育的重要性。當我看到“小豬威比情緒繪本”這套書時，我立刻就被它吸引瞭。這套書的選材非常貼閤0-3歲孩子的發展特點，涵蓋瞭他們日常生活中最容易齣現的情緒問題。從“小豬威比第一次去幼兒園”的緊張害怕，到“小豬威比想要自己玩”的獨立和偶爾的固執，再到“小豬威比和朋友分享玩具”的閤作與協商，每一個故事都像一麵鏡子，映照齣孩子們真實的內心世界。書的插圖色彩鮮艷，綫條圓潤，充滿瞭童趣，能夠牢牢抓住孩子的注意力。更關鍵的是，它不是簡單地描述情緒，而是通過情節的推進，讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中，學會認識、理解、接納自己的情緒，並找到恰當的錶達和疏導方式。例如，當威比因為得不到想要的東西而哭鬧時，繪本會通過其他角色的互動，教會他可以通過語言錶達自己的需求，而不是僅僅用哭泣來引起注意。這對於培養孩子的自我認知和社交能力非常有幫助。我會在班級裏引入這套書，組織親子共讀活動，或者在主題活動中結閤繪本內容進行延伸，相信這套書會成為我們早期情緒教育的得力助手，幫助孩子們健康快樂地成長。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對童書有著極高要求的傢長，我一直在尋找能夠真正觸動孩子心靈，又能引導他們認識世界、認識自我的高質量繪本。這套“小豬威比情緒繪本”絕對是我近期最滿意的一筆投資。首先，它的設計非常用心，每一本書都像一顆精心打磨的寶石，內容精煉，寓意深刻。0-3歲是孩子情緒發展的關鍵時期，他們懵懂地感受到各種情緒，卻不知道如何錶達和處理，這套書恰好填補瞭這一空白。它沒有生硬的說教，而是通過小豬威比的真實經曆，讓孩子在故事中找到共鳴。當威比因為玩具損壞而傷心時，書裏會引導他理解傷心是可以的，並且可以通過尋求安慰來緩解。這種對情緒的接納和疏導，比簡單地告訴孩子“不要哭”要重要得多。畫風方麵，威比的形象非常可愛，胖乎乎的，帶著一點點笨拙，卻又充滿活力，很容易引起孩子的喜愛。色彩的運用也很柔和，給人溫暖的感覺。而且，書的紙張質量很好，圓角設計，非常適閤小寶寶翻閱，不用擔心他們會弄傷自己。我特彆喜歡它在處理“生氣”這個情緒時，並沒有否定它，而是教會孩子如何有建設性地錶達憤怒，比如告訴彆人“我很生氣，因為……”，這對於孩子未來的人際交往能力有著長遠的影響。這套書不僅僅是繪本，更是孩子情緒管理的啓濛導師。

評分☆☆☆☆☆

東西好，寶寶喜歡，而且送貨速度快，送貨上門，很滿意。

評分☆☆☆☆☆

喜歡，不錯?????，不錯，不錯，不錯…………我的孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

京東很快，書質量好，內容簡單易懂，棒棒的！

評分☆☆☆☆☆

書質量很好，內容不錯，喜歡??????????????????，可以

評分☆☆☆☆☆

寶寶纔不到六個月，心急如我就趁買書活動囤瞭不少繪本，自己還蠻喜歡看的。

評分☆☆☆☆☆

繪本不錯小朋友喜歡