儿童文学金牌作家书系：罪童泪 [11-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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阮梅 著

图书标签:

• 儿童文学
• 青少年小说
• 犯罪
• 悬疑
• 成长
• 家庭
• 情感
• 社会问题
• 正义
• 救赎

出版社： 中国少年儿童出版社

ISBN：9787514820041

版次：1

商品编码：11571837

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-10-01

用纸：胶版纸

页数：198

字数：150000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：11-14岁
　　中国首部预防未成年人犯罪警示教育读本。
　　《儿童文学金牌作家书系：罪童泪》是一本沉甸甸的书稿，也是一部让人触目惊心又唏嘘不已的书。常言说幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。这11篇中的11个孩子不能说涵盖了所有少年犯罪的类型，却颇具代表性和典型意义。

内容简介

　　一些就读小学、初中的小男生，忽然间以故意杀人、持枪抢劫、制毒贩毒、性侵害等罪名锒铛入狱，走进未成年犯管教所，成为高墙内被判十五年乃至二十年的重刑犯。他们真是的十恶不赦吗？倾听少年犯的声音，你会明白，只因一步错，步步错。不该成瘾的网络杀人游戏、不该接的五十元、本该远离的一个“朋友”、甚至一个错误的念头与自以为是的心理，在给他人带来毁灭性伤害的同时，也给自己家庭带来了沉重的经济包袱与永远的心理阴影。

作者简介

　　阮梅，中国作家协会会员，湖南理工学院客座教授，华容县文联主席。先后跨5省从事农村留守儿童问题、未成年人心理危机问题、未成年人犯罪问题调查研究。先后获得“2008十大魅力诗人奖”、“新世纪第四届北京文学奖”、“第四届全国冰心散文奖”。

精彩书评

　　★故事表面无暴力，无血腥，无刺激，但那种震撼、惊悚、不寒而栗的力量来自事件背后，催人警醒，引人深思！作者用一种平实准确的笔触，为每一个孩子勾画了一条清晰的成长轨迹，找到了每一个孩子之所以走上犯罪之路的成因，家庭的、社会的、自我的，让读者一下子就看到了偶然中的必然，悲剧的肌理清晰可见。因果之中的这个“成因”，对于所有的人都有警示作用。无论是优裕家庭的孩子，还是贫困家庭的孩子，教育失当和教育缺失，都会给孩子的成长带来致命的伤害。
　　——《儿童文学》主编 徐德霞
　　
　　★想想自己，也一直痛恨爸爸，从小就开始。也不知因为什么原因，我不愿理他，看见他就烦，有时还咒他。看完《父亲》后我才慢慢回忆起，这么多年来，他其实忍了很多，付出了很多，只是我从未放在心里，只看到他的不好，不记得他的好。到底我还来得及，我能够向他道歉，而余灿灿却再也没有机会了！我从这篇文章中明白，少年不能意气用事，心胸应开阔，头脑应冷静，只有理智，才想得到解决问题的最好办法。心若向阳，无畏悲伤！
　　——男生卢爽读《父亲》有感

目录

前言 全力打造知名品牌图书
序 关于《罪童泪》的对话
1.父亲
2.红裳
3.心障
4.骨刺
5.游戏
6.留守
7.毒焰
8.裂爱
9.房债
10.罂粟
11.回家
后记 只因为有颗疼痛心

精彩书摘

小时候，父母在外跑船，我的家，在我看不到的远方。
一到三年级时，我在叔叔家住了一年半，在小舅舅家住了半年，二舅家住了一年。因为长期住在别人家，我难得有固定的朋友，放学回到亲戚家后，总一个人玩。那时候，大人们都说我有些内向，说我不和别人说话。
可我喜欢和妈妈说话。每天傍晚，我都盼着妈妈能来看我。有时候，我站在屋外等天黑透了，才回亲戚的家。
有时候，我妈回来看我，有时候，妈也带我到船上去。
船上没有东西玩，妈妈就教我玩水，我很快学会了游泳。最开心的一次游泳，是那次游黄河。妈妈不让我去，我闹着要去。妈妈没办法，就用三根绳子将一个救生圈连在船上，把我拖在船后面，船慢慢地开。
船开时，有很多沙子泥巴刮到我身上，生生地痛，但我心里很欢喜。我喜欢野地，我更喜欢和妈妈在一块玩。那个救生圈，我看成是妈妈专门给我的小船。我坐在这个小船里，比大船威风。我看到一只只野鸟在从我的身边草丛飞起来，而且—下子就飞到了天上。岸上，有很多小孩羡慕地看着我，追着我跑，那一次，我玩得真的好开心。
回想起来，小时候，父亲给我的是数不清的打骂。
我很少和父亲说话，在一起的时候，便是一天一小打，三天一大打。他打我的原因有很多，有时候是我不听话，有时候是他问我话，我不答。我不答，是因为他的每句话，都令我感到害怕。
记得二年级上学期开学时，父亲对我说过这样一句话：“在学校，只要占了道理，就不能让人欺负自己！你赢了，我不找你；你输了，回来我就要打死你！”
我平时不大爱说话，个子又生得小，常常被同学欺负。现在回想起来，我想父亲当时的想法，可能是要我的性格刚强起来。
我不喜欢父亲，但还是记住了父亲的这句话。在父亲说过这句话不久，刚好有一个四年级同学占了我打球的位子，抢了我的台桌。这在平时，我是不敢去找他麻烦的，但是，那天我想到了爸说的那句话，一句话没说，我就把他打了。
记得球拍横砍过去时，刚好砍中了头。
这是我第一次打架，结果第一次，就把人家的头给打破了。我看见鲜血顺着他的额头流了下来，害怕极了。
老师把我拽到办公室，气愤地打了电话给我爸。
在老师办公室等待爸爸到来的那个空档时间，我心里很担心，我担心我爸会打我。但又想到父亲有言在先，应该不会打我。所以当爸来到我面前扯住我的头发就开打时，我难得为自己做了一次辩解：“我没做错，是他先抢我的台子！”当时我想，爸最多当老师的面打我二下，离开学校，他就不会打了。
没想到，爸跟老师赔完笑脸后，回去的路上，还是打了我一顿，说形象一点，我是被我爸一脚一脚“踢”回去的，一边踢，一边骂：“给老子丢脸！我教你打架！我教你打架！”我不知道那天他怎么那么生气，他踢得我屁股生疼，无论我怎么求饶，父亲还是用脚踢我。
从学校到我家里，要走一个半小时的路，他就“踢’’着我走了那么久。
我恨父亲说话不作数。从那一次后，我不再相信父亲。按他给我讲的道理，我打人应该没错，可他不但不夸我，还那么狠地打我。后来，因为打架这件事，我的三好学生没有评上，好在成绩好，在班里工作积极，我还是被评上了优秀班干部。
被评为优秀班干部的喜悦，让我很快忘了父亲打我的痛。从二年级开始，因为我的成绩好，我一直在班里是班长。同学中有威信，在学习中就有自信，我把全部精力花在学习上。

前言/序言

这部书稿自2012年6月开始，到完成它，不到两年。
书稿是掩上了，但仍掩不住这一年多来总想流泪的冲动。
一些正处花季的少男少女，忽然间以各种罪名锒铛入狱，有的甚至成为被判15年以上的重刑犯，由此，一生中最美好的青春岁月不得不在高墙内度过。他们真的是十恶不赦吗？
倾听未成年犯的心音，你会明白，只因一步错，步步错。一个不良的行为习惯、一个本该远离的“朋友”、一个不该成瘾的网络杀人游戏、一次不该接的几十元，甚至一个错误的念头与自以为是的心理，在给他人家庭带来毁灭性伤害的同时，也给自己家庭带来了沉重的经济包袱与永远的心理阴影。
走近他们，你会发现，除了孩子自身不良行为习惯影响外，打工家庭无爱的留守，父母离异后对子女的心理伤害，给幼年的他们带来了怎样难以承受的精神痛苦。中小学法制教育的乏力、网吧的网络杀人游戏，也成为了新一代未成年人犯罪的祸根。
书中的每个孩子都是真实的，令人疼痛的。
书中的每个故事又是残酷的，甚至是血腥的。
调查结果令人十分震惊：走进未管所的孩子，80％以上是留守儿童，90％以上是留守儿童和离异家庭的孩子。这本书名为《罪童泪》的未成年犯罪纪实，实则是一部新世纪中国城乡留守儿童犯罪纪实，这是6000万个留守儿童家庭的疼痛，是我们这个社会的疼痛，也是中华民族的疼痛。
作为一名长年从事留守儿童问题研究的作者，他们，也是我的痛。孩子是父母的心头肉，但许多父母选择了外出谋生，却没有安顿好孩子的亲情照管与行为监管人，导致孩子缺少温暖与引导，误入岐途。在监狱，每当遇到那些敌意、冷漠、木然的脸，我的泪水总是先他们而流。
大恶铸成，孩子的错不可原谅，但未成年孩子的那些正当权益谁来保护？原罪是谁？父母缺位？学校暴力？社会负面拉力？新世纪的城市扩张？随经济的飞速发展而被忽略的个人道德与社会公德？这些问号常常在我心头纠结，令我彻夜难眠。
不眠之夜，那些孩子带泪的目光如一柄柄剑，写到他们，我无不以泪洗面。以至于创作初期，走不出他们故事的我，抑郁到了不得不靠药物来维持正常生活与写作的地步。
见到的每一个孩子，他们都曾令我万分揪心。
如何从众多的孩子中选出最具代表性的孩子典型？
我尊重客观事实，顺从内心善的指向，尊重少年儿童的阅读习惯，放弃了灭门等诸多更为恶劣的少年凶杀事件，不回避家庭与社会环境的影响，从接触到的900多名未成年犯中，选择了未成年犯罪最具典型的11人。 听孩子讲述自己的犯罪历程，看孩子再打开一次伤口，这对他们来讲，很残忍，也很痛苦。但欣慰的是，没有哪个孩子拒绝敞开自己的内心。在交谈中，我看到了他们太多悔恨的泪，透过他们，我也看到了他们的父母在事件背后的痛不欲生、伤心欲绝。那么，就以他们青春的泪水、他们生命历程中最为痛苦的记忆与追悔来书写，如何？
让未成年犯自己说话，以他们活生生的个案来讲述法律的尊严，以当前未成年人犯罪比较普遍且最具危害的投毒、故意伤害、故意杀人、非法持有枪支、制造贩卖毒品等10余类犯罪为解剖个例，回避现场血腥与暴力，突出少年犯罪前后的心理对比与家庭父母的反思，深度反映与探究城乡打工家庭教育问题，离异父母子女教育问题，以及学校教育与社会教育存在的问题，如何？
让孩子说话，我只做文字的整理者。
写一本让高墙内未成年犯与校园学子直接对话的书。
我确定的这种写作体例，得到了许多文友和编辑老师的支持与重视。
进监采访，十分艰难。自旧年6月起，文友田慧，湖南理工学院学生文静、许洁，爱人于友良和我总能组成临时三人组，他们一次次随同我进入看守所、女子监狱、未管所采访。从日出，到日落，从天黑，到天明，都有他们暖心的陪伴。正是因为有他们的加入，我才能一次次走过采访的艰辛，走出创作的彷徨，走出抑郁的困扰。
旧年深秋，就在我客居他乡整理调查笔记、不知以何种体裁表现这一特殊主题时，未曾谋面的《儿童文学》编辑丁顺华老师打来电话。之后，《儿童文学》开设“少年沉沦录”专题系列，以我确定的这个体例，为我连发数期。后来，《少年文艺》编辑吴丽丽老师、《芳草潮》双月刊主编刘益善老师相继发出了我的《心障》等篇什。
这个系列书稿能以儿童报告文学图书的形式结集出版，更得益于《儿童文学》主编徐德霞老师的数次鼓励与充分肯定。她在终审意见中写道：“无论是优裕家庭的孩子，还是贫困家庭的孩子，教育失当牙口教育缺失，都会给孩子成长带来致命伤害！”“故事表面无暴力、无血腥、无刺激，但那种震撼、惊悚、不寒而栗的力量来自事件背后，催人警醒，引人深思！”透过这些文字，我看到了一颗同样流着泪的母亲心。
这一调查，还牵动了许多人的心。
2014年3月，我就留守儿童犯罪调查情况向我挂职的湖南理工学院领导汇报时，素来以爱心育人为治校理念的学院书记彭时代教授，亦没能掩饰住夺眶的泪水。成书前后，他不仅给予了这个题材十足的鼓励与中肯的建议，还以一颗疼痛的父亲心，茬湖南理工学院党委会上提出，挂牌成立中国留守儿童成长问题研究所，以学院的名义，延伸我这一题材的深度调查与研究。
于是在走访调查到极度疲惫的时候，我可以回到校园，于鸟语推窗的外教楼里静心创作，在心理抑郁到不得不放下这一题材的时候，我可以漫步南湖边，在树木生香的园子里休养身心。学院“至善穷理”的校训，也在不断激发着我的创作激情，至目前，我的另一部同题材作品：《跨世纪之痛：中国农村留守儿童犯罪调查》这部纪实文学已开始布局谋篇。
在此，我感谢予我这本书点滴帮助的每一个人。他们中有给予过我采访支持的省内外监狱管理部门领导，省市政法部门领导，省作协领导，市委宣传部领导，华容县委县政府领导，华容县、岳阳县、平江县、楼区看守所领导，还有县文联、县教育局的张继忠、吕本怀、蔡一叶、徐启华等一帮文友，在这里，我感谢他们！
(此书中未成年人均系化名)

好的，这是一份基于您提供的书名背景（儿童文学金牌作家书系：罪童泪 [11-14岁]）的反向推导，旨在描述“其他”儿童文学作品的详细图书简介。 --- 璀璨星辰下的秘密花园：当代青少年成长文学精选集 一本献给11至14岁，渴望探索世界、理解自我与人性的立体阅读体验。 在那个既充满天真烂漫，又开始触及复杂情感的“灰色地带”，我们的青少年读者需要的不只是故事，而是能够映照他们内心波动的镜子，以及指引他们穿过迷雾的灯塔。本精选集汇集了多位享有盛誉的青少年文学作家，聚焦于友谊的坚韧、家庭的意义、个体身份的构建，以及面对时代变化时的勇气与智慧。 本书并非单一叙事，而是一个由五部风格迥异、主题深刻的中篇小说构成的多元宇宙，旨在全面滋养青少年的精神世界。 --- 卷一：时间的信使——《林间古钟的最后一次回响》 关键词：历史记忆、社区传承、科技与传统、代际沟通 在数字时代的洪流中，坐落于老城区边缘的“永安钟楼”面临被拆除的命运。小说的主人公，十四岁的技术迷顾晓风，起初对这些老旧的机械装置嗤之以鼻。然而，当他无意中发现钟楼深处隐藏着一个关于家族秘密和社区往事的尘封档案时，他的人生轨迹开始改变。 故事以一种悬疑探秘的节奏展开。晓风与性格迥异的同龄人——热衷于社区历史的老馆长孙女沈薇，以及沉默寡言的流浪画家阿哲——组成了一个临时小组。他们必须在有限的时间内，破解古钟上错综复杂的铭文和机械谜题，以证明钟楼不仅仅是一个建筑物，更是连接过去与现在的“时间信使”。 本书深入探讨了“记忆的重量”：我们如何对待那些不再时髦的、却承载着无数人情感的物件？它细腻地描绘了青少年如何运用现代知识（如编程和三维建模）去理解和保护传统文化，展现了跨越年龄层的合作所产生的巨大力量。结尾，钟声的最后一次回响，不仅是告别，更是新生。 --- 卷二：星际旅行家与地球上的迷宫——《编号7的孤独航行》 关键词：身份认同、想象力、校园霸凌的隐喻、内在勇气 林月，一个性格内向、沉迷于科幻小说的女孩，在学校里总感觉自己像一个误入地球的“外星访客”。她的世界充满了她自己构建的星际图景，这让她难以融入现实世界的社交规则。当她被卷入一场无形的、基于社交媒体和排挤的“孤立游戏”时，她独特的思维方式成了她最大的“弱点”。 小说采用了双线叙事：月球表面的模拟舱训练，与地球上错综复杂的校园人际关系交织进行。月球上的训练任务是模拟资源匮乏下的生存决策，这直接映射了她在现实中如何分配自己的情感资源，以及如何做出“不合群”但正确的选择。 《编号7的孤独航行》巧妙地将太空探索的宏大叙事，转化为对青少年内心深处“我是谁？我属于哪里？”的叩问。它告诉读者，真正的勇气，并非征服外星世界，而是敢于在自己所属的“星球”上，清晰地表达自己的存在。 --- 卷三：山谷里的秘密调音师——《最后一次奏响的木吉他》 关键词：创造力、环保意识、乡村生活、友谊的试炼 在远离城市喧嚣的山谷小镇，有一个不成文的规定：不打扰“老木匠”李师傅和他那间堆满木屑的工作室。李师傅的手艺精湛，他能让任何一根枯木发出天籁之音。但近来，小镇的河流污染和森林砍伐问题日益严重，这直接威胁到了李师傅的生存和他的“声源”。 主人公陈浩和他的挚友苏晴，是一对热衷于音乐的少年。他们发现，李师傅的下一把吉他，可能要用镇上最后一块受污染前留下的珍贵红木制作。为了保护这片山谷，他们决定运用自己的音乐才华——通过创作一首震撼人心的歌曲，唤醒沉睡的大人。 这个故事充满了泥土的芬芳和木料的纹理，细腻地展现了青少年如何从最朴素的爱好（音乐）出发，延伸到对社区环境的责任感。它探讨了艺术创作的源泉与自然的关系，以及友谊在面对共同困境时如何经受考验和升华。 --- 卷四：电子竞技场上的无冕之王——《零延迟的抉择》 关键词：数字素养、团队协作、压力管理、家庭期望 高扬，公认的电竞天才少年，他的“操作延迟”在毫秒之间，几乎从未失误。他背负着父母“非名校不可”的期望和粉丝“永远赢家”的标签，站在了全国青少年电子竞技联赛的决赛舞台上。然而，在高强度的训练和生活压力下，他开始出现无法克服的“心魔”——一种在关键时刻的犹豫和判断失误。 本篇聚焦于数字竞技这一当代青少年文化现象，但其内核是关于“掌控”与“放手”。小说将电竞比赛的紧张感转化为对青少年心理状态的深度剖析。高扬需要学会的不是如何更快地点击鼠标，而是如何与队友建立真正信任的连接，以及如何定义自己的人生价值，而不是仅仅依靠屏幕上的分数。 故事的高潮在于，他必须做出一个艰难的决定：为了团队的整体利益，他是否应该放弃个人秀，转而执行一个低风险但高回报的战术？这个选择，关乎他对胜利的理解，也关乎他如何与自己和解。 --- 卷五：平行世界的几何学——《九点三十分的交错》 关键词：规则与自由、想象中的冲突、同理心培养、逻辑思维 夏初是一个严谨的“规划者”。她的生活如同她书桌上的几何工具一样精准：每天九点三十分必须完成阅读，十点准时睡觉。她的世界里没有意外，没有模糊地带。直到有一天，她发现隔壁班的“混乱制造者”周宇，似乎总是在她计划的“缝隙”中出现，并邀请她参与一项毫无章法的“城市寻宝游戏”。 夏初的“完美计划”开始被周宇的“随机变量”所打乱。他们寻宝的线索，不是传统地图，而是关于“如何解读他人的非语言信息”的谜题。每一次成功的“寻宝”，都是一次对夏初既有世界观的挑战。 本书以一种轻盈而富有逻辑感的方式，探讨了规则的本质。规则是保护，还是束缚？当面对一个与自己完全不同，但同样认真生活的个体时，我们如何放下预设的偏见，用同理心去构建共同的意义？《九点三十分的交错》是一场关于思维模式碰撞的精彩智力冒险。 --- 《璀璨星辰下的秘密花园》：五部作品，五种视角，共同构建一个充满活力、挑战与希望的11至14岁成长画卷。在这里，每一位读者都能找到属于自己的那颗闪亮的星。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，这是一套我非常愿意推荐给身边所有家长和孩子们的优秀读物。它不仅仅是用来打发时间的消遣，更像是一把开启想象力大门的钥匙，同时也是一座引导孩子探索内心世界的灯塔。它成功地在娱乐性和思想深度之间找到了一个完美的平衡点。无论是对于文学素养的培养，还是对于情商和独立思考能力的锻炼，这套书都提供了极佳的素材和引导。我甚至会期待未来能看到更多这位作家的作品，因为阅读体验如此愉悦而富有价值，实在难得。它在我心中已经超越了一般的“好书”范畴，更像是一次美妙的心灵探险。

评分☆☆☆☆☆

真正让我感到惊喜的是，这套书在探讨深刻主题时所采取的巧妙方式。它没有采用生硬的说教，而是通过角色之间的互动和他们在困境中的挣扎，非常自然地让读者去思考关于勇气、友谊、责任乃至人性的复杂性。比如，书中对“成长”这一概念的阐释，不是简单地描述变强，而是展现了内心世界的蜕变和对世界的认知加深，这种内涵远超出了普通少儿读物的范畴。我注意到，我的孩子在读完一些章节后，会主动和我讨论书中人物的选择，这表明文字已经在他心里激起了真正的思考涟漪。这种潜移默化的教育力量，比任何直接的道理灌输都要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

读完第一本后，我真是被作者的叙事功力折服了。他构建了一个极其宏大又充满生活气息的世界观，里面的角色性格饱满到让人感觉他们就是真实存在的朋友或者对手。情节的推进张弛有度，高潮迭起，常常让你在不经意间就被带入那种紧张或兴奋的情绪中，完全停不下来。我记得有一次，我儿子读到半夜还偷偷打着手电筒在看，那种沉浸感简直是无与伦比。更难得的是，故事线索错综复杂，但作者的笔力又非常稳健，总能巧妙地将所有线索收拢，不留一丝混乱，读完后会有一种豁然开朗的满足感。这种叙事技巧，即便是成年人读起来也觉得非常过瘾，绝对不是那种肤浅的快餐文学。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计得真是太吸引人了！色彩鲜明，插画风格活泼又不失细腻，一下子就能抓住孩子们的眼球。我女儿第一眼看到这套书就爱不释手，她特别喜欢那种带着点神秘感又充满想象力的画风。书的装帧质量也很棒，纸张厚实，印刷清晰，拿在手里很有分量感，一看就知道是精心制作的。而且，每一本书的字体大小和行距都非常适中，对于这个年龄段的孩子来说阅读起来非常舒适，长时间看也不会觉得眼睛累。我个人觉得，从包装到内页的整体设计，都体现出出版方对青少年读者的尊重和用心，这在很多同类读物中是比较少见的。光是看着这一排摆在书架上的书，就觉得赏心悦目，让人忍不住想立刻翻开一探究竟。

评分☆☆☆☆☆

语言风格上，这套书的文字非常具有张力和画面感。作者的遣词造句既符合青少年的阅读习惯，又不失文学性。他善于运用比喻和拟人，让抽象的情感和场景变得具体可感。读起来，就好像有一部立体电影在脑海中播放，人物的对话机智幽默，动作场景描写更是酣畅淋漓。我特别欣赏作者那种独特的节奏感，有些段落短促有力，充满动感；有些则悠长细腻，充满诗意。这种语言上的丰富变化，极大地提升了阅读的乐趣，也无形中拓展了孩子们的词汇量和语感，让他们接触到了更高质量的书面表达。

评分☆☆☆☆☆

儿童文学金牌作家系列的书我都很喜欢，不错

评分☆☆☆☆☆

对孩子的成长，尤其是什么该做，什么不该做，家长更应该读读。

评分☆☆☆☆☆

好看

评分☆☆☆☆☆

这是一本沉重的书，让人感到压抑，心痛，我们的孩子接触到了什么，他们在想什么，再做什么？作为家长，我们要时刻关注孩子的精神健康。

评分☆☆☆☆☆

还没看完，到时追评！

评分☆☆☆☆☆

不错不错

评分☆☆☆☆☆

不错呀

评分☆☆☆☆☆

孩子的书都在京东买，很好

评分☆☆☆☆☆

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