《电子信息科学与工程导论》主要从两个方面入手介绍电子信息科学的发展与应用。一方面由于电子信息学科的发展离不开电子元器件的发展,因此本书前面两章从电路基础出发,介绍了电子器件和电路设计的基本原理;另一方面由于电子信息学科与其他学科相比知识面范围广、学科内容更新快,因此教材内容紧跟信息技术的发展趋势,从电子技术、通信技术、计算机技术、信息处理技术以及控制科学技术五个知识领域全面介绍电子信息技术的发展历史和发展趋势,使读者能够对电子信息类专业的学科体系、研究领域、应用领域和研究方法有一个全面的、专业化的认识,建立起一些基础而重要的电子技术概念。本书旨在激发和增强学生学习电子信息科学的兴趣和积极性,为学习后续课程和从事信息科学事业奠定方法论基础。
本书可作为高校电子信息类专业的导论课程教材,也可作为相关专业学生或电子信息专业的爱好者了解、学习信息科学知识的参考书。
尝试理解这本书的过程,对我来说更像是在解一道开放性的难题,而不是在阅读一份教科书。我花了相当多的时间去揣摩作者的意图,因为书中并没有明确的章节划分来引导我理解某个具体的电子信息技术分支。它更像是一系列相互关联的思考片段,将不同的概念和现象进行杂糅和重组。我试图从书中找到关于集成电路设计流程的讲解,或者关于嵌入式系统开发的具体步骤,但这些内容似乎都被稀释在更广泛的讨论之中。相反,书中大量地引用了跨学科的案例,从经济学中的信息不对称,到心理学中的认知偏差,再到社会学中的网络效应。它试图说明,电子信息科学的影响力早已渗透到我们生活的方方面面,而理解这些影响,需要一种更加综合和多元的视角。我曾寄希望于它能为我提供一套解决实际工程问题的标准方法,但它似乎更强调的是一种“不确定性”下的决策能力,以及在信息爆炸时代如何保持清醒的头脑。这本书的风格相当跳跃,前一秒还在谈论数据结构,后一秒可能就转向了媒介理论,这种编排方式让我难以形成一个连贯的技术知识体系,虽然它激发了我的思考,但并未给我带来预期的技术性收获。
评分这本书的叙事方式实在是太奇特了,与其说是教材,不如说更像是一场精心策划的哲学思辨之旅,只不过这次的载体是关于电子信息科学的领域。我翻阅了很多篇幅,试图寻找那些描绘芯片如何工作、电路如何搭建的详细图解和理论推导,但它们似乎总是若隐若现,更多的是被抽象的概念和宏观的视角所取代。作者反复强调的是一种“连接”和“涌现”的思想,将看似独立的电子元器件和服务,置于一个更加宏大的生态系统中进行审视。它不厌其烦地讲述着信息如何在不同层面流动,如何在不同系统中相互作用,最终形成我们今天所知的复杂电子信息世界。书中充斥着大量的类比和隐喻,试图用一种更易于理解的方式来阐述那些本应深奥的原理。例如,它会用城市交通网络来比喻信息传输的效率,用生物体的神经网络来类比复杂的计算架构。这种叙述方式,虽然一定程度上降低了阅读门槛,但同时也让我感到一丝距离感,总觉得少了些什么——少了那些让我能立刻触摸到、感受到、并亲手去实现的具体细节。它像是在讲一个关于电子信息世界的宏伟蓝图,但却省略了描绘每一个像素点的笔触。我期待的,是一种更脚踏实地的引领,而它给予我的,却是一种高屋建瓴的俯瞰。
评分当我翻阅这本《电子信息科学与工程导论》时,我脑海中浮现的是一幅幅关于未来科技的壮丽图景,是那些能够改变世界的发明创造。然而,这本书的内容却并没有直接描绘这些图景,也没有深入剖析这些发明背后的具体技术细节。它更像是一位博学的向导,并没有直接带我去目的地,而是站在远处,指着远方的山脉,讲述着山脉的形成过程,以及这条路线上可能遇到的各种风景。书中没有详细的电路图,没有精密的数学公式,也没有具体的技术案例分析。取而代之的是,它探讨的是一种“可能性”和“潜力”,是一种对未知领域的畅想和对未来方向的指引。它会谈论“智能”的边界在哪里,会思考“连接”的意义有多深远,会展望“信息”将如何重塑人类社会。这种宏大的叙事方式,虽然充满了想象空间,但对于我这样一个渴望学习具体技术知识的读者来说,未免显得有些虚无缥缈。我希望能够掌握具体的工具,能够理解某个芯片是如何被制造出来的,能够知道一条信息是如何从一个点传输到另一个点的。而这本书,似乎更像是在描绘一幅太空的星图,却并未告诉我如何建造一艘能够抵达星际的飞船。它让我看到了辽阔的宇宙,却未能给我导航的指南针。
评分初翻开这本《电子信息科学与工程导论》,我原本是带着一丝对技术前沿的好奇,希望能在这本书中窥探到未来科技的模样,了解那些驱动现代社会运转的精妙原理。然而,随着阅读的深入,我发现它似乎更像是一本关于“如何思考”的书,而不是一本“告诉我们是什么”的书。它并没有直接罗列那些令人眼花缭乱的技术名词,也没有对具体器件的原理进行详尽到令人昏昏欲睡的阐述。相反,它更注重引导读者建立一种解决问题的框架,教会我们如何去分析一个复杂的系统,如何去拆解一个看似难以逾越的技术难题。我发现书中大量篇幅被用来探讨逻辑思维、系统化思考以及跨学科整合的可能性。这让我一度有些困惑,因为我期望的是更“硬核”的内容,是那些可以直接应用到实际工程项目中的具体知识。然而,回过头来细想,这种“方法论”式的引导,或许恰恰是对于一个初学者而言更为宝贵。它没有给我现成的答案,而是给了我一把探索未知世界的钥匙,让我明白,真正的科学和工程,不仅仅是知识的堆砌,更是一种思维方式的训练。我开始意识到,理解“为什么”和“如何思考”比单纯记忆“是什么”更为重要,这本导论,正是在这方面给了我深刻的启发,尽管它没有直接谈论我最初期望的具体电子信息技术,但它为我构建了一个理解这些技术的坚实思想基础。
评分我一直以为,一本名为《电子信息科学与工程导论》的书,必然会充斥着半导体物理、数字逻辑、通信原理这类扎实的硬核知识。然而,当我真正捧读这本书时,却发现它另辟蹊径,更多地将笔墨放在了探讨“人”与“信息”的关系,以及信息在社会结构中的角色。书中并没有深入讲解MOS管的特性曲线,也没有花费大量篇幅去解释傅里叶变换在信号处理中的应用。取而代之的是,它引我们思考信息是如何被创造、被传播、被解读的,以及这些过程如何深刻地影响着我们的认知、行为乃至社会形态。它会探讨人工智能的伦理边界,会分析大数据对个人隐私的潜在威胁,甚至会触及信息传播速度对社会思潮形成的影响。我努力寻找那些关于编码、解码、网络协议的章节,但它们似乎只作为背景被轻轻提及,而真正的重心,则放在了信息所引发的哲学命题和社会议题上。这让我感到既惊讶又有些失落,因为我原本是带着学习具体技术技能的期望而来,却意外地被引导到了一场关于信息本质的哲学辩论之中。这本书的视角非常独特,它将电子信息科学从一个纯粹的技术领域,提升到了一个更具人文关怀和社会意义的高度,但这并非我最初想要探究的方向。
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